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文檔簡介
新喀什市陽光小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷班級(jí) 姓名卷首語:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定進(jìn)步了吧!今天,讓我們共同完成這些練習(xí)吧!看看自己在哪些方面做得還真不錯(cuò),以便繼續(xù)發(fā)揚(yáng);哪些方面存在不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中注意趕上.每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無數(shù)次歷練,無論成功還是失敗對(duì)我們都十分重要.第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、讀拼音寫字、詞.(3分)jn yn xi ji ku w( ) 威 ( ) 枯( ) ( )tng xi jn shn ( ) ( )二、用橫線找出帶點(diǎn)字的正確讀音.(5分)1.正(zhn zhn)月到了,閏土來到我家?guī)兔垂芄?n n)品.2.三更(n n)半夜,我家的狗叫個(gè)不停,可能有賊!3.閏土頸上套一個(gè)明晃晃(hun hun) 的銀項(xiàng)圈.4.參(cncn)加這次活動(dòng)的人,文化水平參(cncn)差(chc)不齊,可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差(chc).5.我家盡(jnjn)管沒有什么奇花異草,但常見的花卻是應(yīng)有盡(jnjn)有.三、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句中的括號(hào)里.(5分)漫不經(jīng)( ) 別( )一格 恍( )大悟 和藹( )親可見一( ) ( )耳欲聾 惹人譏( ) ( )揚(yáng)頓挫1他思考問題的方式與眾不同,解決問題的方法總是顯得那么( ).2爺爺對(duì)人很友善,是個(gè)( )的人.四、給畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?把序號(hào)填在括號(hào)里.(3分)負(fù):A擔(dān)負(fù) B遭受 C背 D違背1.在這次作戰(zhàn)中,他身負(fù)重傷.( )2.我們不能做忘恩負(fù)義的人.( )3.既然你是孩子的父親,就應(yīng)為孩子的成長負(fù)責(zé)任.( )五、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”.(2分)1.懷念母親的作者是季羨林寫的. ( )2.“響遏行云”這個(gè)成語指高亢的歌聲使天空中的流云都停了下來,多用以形容聲音嘹亮.( )六、句子加工廠(按要求改寫句子).(6分)1.媽媽對(duì)小東說:“我把你的書包縫好了.”(改為第三者轉(zhuǎn)述句) 2.說出來的話必須算數(shù).(換一種說法,不改變句子意思) 3. 獨(dú)腳海鷗只有一只腳,停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡.(改雙重否定句) 七、下列一組句子中,沒有語病的一句是( ).(2分)A 桑娜無論自己受苦,都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子.B 校園里屹立著一棵棵松樹.C 蒙娜麗莎這幅畫的作者是達(dá)芬奇.D 我一定改正不好的缺點(diǎn).八、先連一連,再根據(jù)要求填空.(6分) 孤村落日殘霞 燕山月似鉤白樸 稻花香里說豐年 輕煙老樹寒鴉辛棄疾 落紅不是無情物 聽取蛙聲一片李賀 大漠沙如雪 化作春泥更護(hù)花1.春天里,當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草,你會(huì)用唐人詩句:“ ”來表達(dá)心中的感受. 2.請(qǐng)寫出魯迅先生關(guān)于珍惜時(shí)間的名言: .九、才藝展示:仿照例句,續(xù)寫兩個(gè)與例句構(gòu)成排比:(4分)例:人生路上,有時(shí)一個(gè)微笑,可以讓我們看到春天的溫暖.人生路上, 人生路上, 十、語文實(shí)踐.(3分) 為了保護(hù)地球,現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購物袋,商場(chǎng)的塑料袋都要收費(fèi),許多人都自帶環(huán)保購物袋,但有一些人為了方便,仍沒有自帶環(huán)保購物袋的習(xí)慣,并說:“塑料袋收費(fèi)就收費(fèi),又不是給不起.”這時(shí),你會(huì)對(duì)他們: 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)1、 閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段,回答下面的問題.(12分) 嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來為嘎羧送行.許多人泣不成聲.村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,四條象腿上綁了四塊黑布.老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點(diǎn)水,繞著寨子走了三圈.日落西山,天色蒼茫,在一片唏噓聲中,嘎羧開始上路.我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個(gè)(竟然 究竟).嘎羧走了整整一夜,天亮?xí)r,來到打洛江畔.它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面.然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,口歐口歐發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫).這時(shí),它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛(炯炯有神 怒目圓睜),吼聲激越(壯麗 悲壯),驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面.“我想起來了,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬上岸的.”波農(nóng)丁說.原來嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)!1. 劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語.(2分)2. 給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)題 (2分) 3. 站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了 “親了又親”礁石,它可能想起了 (5分)4.這個(gè)片段對(duì)嘎羧 ( ) 、( ) 的描寫細(xì)致入微,讓我深深感受到嘎羧 ( )的情懷.(3分) 二、閱讀短文,回答下面問題.(17分) “外面是誰?快進(jìn)來喝口水.”溫和(h hu)的聲音從小屋里傳出.我們?nèi)齻€(gè)不再猶豫了,跨進(jìn)這個(gè)簡陋的小屋.他是一位慈祥的老人.他把我們迎進(jìn)屋,找了幾個(gè)杯子,洗了又洗,又從抽屜里找出一個(gè)紙包,小心地把里面的白糖放進(jìn)裝滿水的壺里,然后給我們每人倒了一杯.“快喝吧,這是涼開水.”我們頭也不抬地喝著,嘖,真甜!窗外,一片葵花林.向日葵高昂著金色的臉,沐浴著陽光.“爺爺,這葵花子能吃么?”“不能.”老爺爺摸著李羅的頭,“到秋天才成熟哩.那時(shí)候你們?cè)賮?我炒給你們吃.”“好啊!”我們高興得直拍手.我們無拘無束地交談 嬉笑 老爺爺高興得幾根長眉翹起來 一動(dòng)一動(dòng)的 他說 我看(kn kn)這園林已經(jīng)五十年了 從來沒有像今天這樣快樂過 艾美說:“老爺爺,您真好!以后我們每個(gè)星期六都來看您!”老爺爺聽了,不住地說:“好好”眼角流下了淚珠. 回去后,我們誰也沒再去過那里.我們已經(jīng)忘了這位忘年交,忘掉了那小屋里還有一顆誠摯的心在等待著我們.到了遍地金黃的秋天,我們收到一個(gè)大郵包和一封信:可愛的美美、笑笑、羅羅,好久沒見面了.葵花子剛成熟,就寄給你們,希望你們喜歡.夏天的那個(gè)下午,我高興極了.經(jīng)過一周的思念,我終于盼到了周六,專門買了西瓜等你們.直到天黑,不見你們來.我發(fā)覺自己真傻,你們學(xué)習(xí)那么忙,家又那么遠(yuǎn),怎么會(huì)在我身上耽誤時(shí)間?可愛的小朋友:秋天一到,我的病就會(huì)復(fù)發(fā),所以我決定回老家治療,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過你們,應(yīng)該守信.也許爺爺再也不會(huì)見到你們了,但爺爺會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的.祝你們進(jìn)步!思念你們的爺爺10月8日.霎時(shí),我們仿佛感到時(shí)間凝固了,淚水涌泉似(sh s)的滾出.這時(shí),在我們這些幼小的心靈中才似(sh s)乎懂得什么叫悔,什么叫憾. 1.聯(lián)系上下文,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音.(2分) 2.在文中找出下面詞語的近義詞和反義詞.(2分)近義詞:真誠( ) 反義詞:堅(jiān)定( )3. 在文中第6自然段橫線上加上標(biāo)點(diǎn).(4分)4. 請(qǐng)給本文加上一個(gè)小標(biāo)題,寫在短文前面的橫線上.(2分)5. 文章最后說“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他們?cè)诤蠡谑裁?遺憾什么?(2分) 6、 讀了文章,你有什么感
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