黃果樹瀑布ppt.ppt

17.黃果樹瀑布,你去過黃果樹瀑布嗎？,黃果樹瀑布位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)。素有“天下奇景”之稱。黃果樹瀑布是白水河上九級(jí)瀑布中的最大一級(jí)，是我國(guó)第大瀑布，也是亞洲最大的瀑布。黃果樹瀑布落差74米，寬81米，河水從斷崖頂端凌空飛流而卜，傾入崖下的犀牛潭中，勢(shì)如翻江倒海。水石相激，發(fā)出震天巨響，騰起一片煙霧，迷蒙細(xì)霧在陽光照射下，又化作一道道彩虹，幻景綽綽，奇妙無窮。黃果樹瀑布的形態(tài)因季節(jié)而有變化，冬天水小時(shí)，它嫵媚秀麗，輕輕下瀉；到了夏秋，水量大增，那撼天動(dòng)地的磅礴氣勢(shì)，簡(jiǎn)直令人驚心動(dòng)魄。有時(shí)瀑布激起的雪沫煙霧，高達(dá)數(shù)百米，漫天浮游，竟使其周圍經(jīng)常處于紛飛的細(xì)雨之中。,資料： 黃果樹瀑布是我國(guó)第一大瀑布，也是亞洲第一大瀑布：它位于貴州省鎮(zhèn)寧市布依族苗族自治縣境內(nèi)，高74米，寬81米，奔騰的河水自70多米高的懸崖絕壁上飛流直瀉犀牛潭中，兩三里外就能聽到雷鳴般的聲響，震天動(dòng)地，如千人擊鼓，萬馬奔騰。素以“雄偉、壯觀”而名揚(yáng)四海。,讀書要求：,1、把字詞的音讀準(zhǔn)，把課文讀通順。 2、讀完課文后，你想給同學(xué)們提一個(gè)什么樣的問題。,寫近義詞： 喧囂（ ） 聆聽（ ） 沉醉（ ） 寫反義詞： 喧囂（ ） 涼絲絲（ ） 擴(kuò)展（ ） 沉醉（ ）,寫近義詞： 喧囂（喧鬧） 聆聽（諦聽） 沉醉（陶醉） 寫反義詞： 喧囂（清靜） 涼絲絲（暖烘烘） 擴(kuò)展（收縮） 沉醉（清醒）,形容氣勢(shì)大的成語： 浩浩蕩蕩 排山倒海 雷霆萬鈞 氣貫長(zhǎng)虹 一瀉千里 千軍萬馬 勢(shì)如破竹 氣吞山河,初讀課文，整體感知,自由讀課文，要求：字音讀準(zhǔn)確；句子讀通順。 結(jié)合課文，欣賞圖片， 思考：為什么作者把黃果樹瀑布稱為“大自然的杰作”?,默讀課文，邊讀邊想： 1、黃果樹瀑布的形態(tài)和聲音各有什么特點(diǎn)？ 2、用波浪線劃出聲音特點(diǎn)的語句，用橫線劃出形態(tài)特點(diǎn)的語句，圈劃重點(diǎn)詞句，并在空白處做批注，寫體會(huì)。,自主學(xué)習(xí),縫,fng (縫補(bǔ)),fng (縫隙),讀一讀： 杰作 喧囂 縫隙 懸掛 撩過來 漂浮 聆聽 胸膛 挾來 掩映 沉醉 折疊 隔著 雷聲轟鳴 凝神諦聽 人喧馬嘶 山回谷應(yīng) 漫天浮游 氣勢(shì)非凡 雄偉壯觀 直瀉而下,xun xio,fng x,lio,lng,tng,xi,yn,di,g,nng,d,hng,zu,看看誰把詞語花開得最漂亮。,比一比,杰作 喧囂 縫隙 懸掛 隔著 漂浮 聆聽 胸膛 挾來 掩映 沉醉 折疊 撩過來 雷聲轟鳴 凝神諦聽 人喧馬嘶 山回谷應(yīng) 漫天浮游 氣勢(shì)非凡 雄偉壯觀 直瀉而下,杰作 喧囂 縫隙 懸掛 撩過來 漂浮 聆聽 胸膛 挾來 掩映 沉醉 折疊 隔著 雷聲轟鳴 凝神諦聽 人喧馬嘶 山回谷應(yīng) 漫天浮游 氣勢(shì)非凡 雄偉壯觀 直瀉而下,整體感知,1、自由輕聲朗讀課文，做到正確流利。 2、思考：課文圍繞黃果樹瀑布寫了哪些內(nèi)容？是按怎樣的順序來寫的？,進(jìn)入景區(qū),來到谷底,登上平臺(tái),人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。 移步換景,快速瀏覽課文，看看作者站在哪些點(diǎn)來觀察黃果樹瀑布的？,透過縫隙,進(jìn)入景區(qū),來到谷底,登上平臺(tái),由遠(yuǎn)及近 改變立足點(diǎn)。 移步換景,快速瀏覽課文，看看作者站在哪些點(diǎn)來觀察黃果樹瀑布的？,透過縫隙,再讀課文，理清文脈,思考：全文可分幾部分，按什么劃分？說明理由，并說出各段所寫的大概意思。 （自己讀一讀，畫一畫，想一想。）,第一段（1）：贊美黃果樹瀑布是一部大自然的杰作?？?起。 第二段(2-7):具體寫在黃果樹瀑布景區(qū)的所見、所聞、所感。 第三段（8）：寫“我們”完全沉醉了。,課文按游覽順序可分成三段： 第一段（1）寫黃果樹瀑布是一部大自然的杰作； 第二段（27）具體寫在黃果樹瀑布景區(qū)的所見、所聞、所感。 第一層（24）寫我們進(jìn)入黃果樹瀑布景區(qū)后聽到的瀑聲和遠(yuǎn)看到的瀑布景觀； 第二層（57）寫我們下到谷底后看到的景象與感受； 第三段（8）寫我們?cè)谄脚_(tái)上瞻仰徐霞客塑像的感受。,黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！,贊美, , ,黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！, , ,出色的作品,細(xì)讀第二四自然段：,1、想一想，這幾個(gè)自然段寫了什么？,、默讀課文，思考：黃果樹瀑布的形態(tài)和聲響各有什么特點(diǎn)？找出課文中有關(guān)語句，用 “”“ ”劃下來。,第一層（24）：寫黃果樹瀑布的壯美景象。,剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了。 透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。,聲,形,剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。,剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。,剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)：,1、壺口瀑布從高處（ ）下來，聲如雷鳴，動(dòng)人心魄。 2、泉水咕嘟咕嘟往外（ ）。 3、一輛汽車疾駛而過，（ ）了我一身泥水。 4、絲絲春雨（ ）落在草地上。,瀉,涌,濺,灑,那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。,剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們便聽到 的聲音從遠(yuǎn)處 來，就像是微風(fēng) 過樹梢， ；最后像潮水般 上來， 過了 ，天地間只存下一片 的水聲了。,漸近漸響,人喧馬嘶,喧囂,飄,拂,涌,蓋,那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。,那瀑布聲像 ；最后像 。那嘩嘩的水聲便成了 。,“嘩嘩”,剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。,細(xì)讀第二四自然段：,那瀑布聲像 ；又像 。,聲響大,那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。,透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。,透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。,細(xì)讀第二四自然段：,那瀑布像 ；又像 。,形態(tài)寬,剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了。 透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。,聲,形,黃果樹瀑布的形態(tài)特點(diǎn)為：寬。例：透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。 黃果樹瀑布的聲響特點(diǎn)為：大。例：剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸進(jìn)漸響；最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下一片喧囂的水聲了。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。,瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。,細(xì)讀第二四自然段：,瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。,黃果樹瀑布的形態(tài)特點(diǎn)為：寬。例：透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來。 瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。 黃果樹瀑布的聲響特點(diǎn)為：大。例：剛進(jìn)入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們便聽到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸進(jìn)漸響；最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下一片喧囂的水聲了。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機(jī)的大合奏。,第二層（57）：寫我們下到谷底后看到的景象與感受；,細(xì)讀第57自然段：,黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng)，但遠(yuǎn)比它寬，所以顯得氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。,（黃果樹大瀑布的實(shí)際高度為77.8米，其中主瀑高67米;瀑布寬101米，其中主瀑頂寬83.3米。）,望廬山瀑布 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。,寬,寬,瀑布從巖壁上瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。 聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴(kuò)展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機(jī)。,細(xì)讀第57自然段：,閱讀課文的第6自然段，回答下面的問題： 1、這一自然段中，形容聲響的詞語有：（ ）、（ ）、（ ）。 2、從本段的第一句話可以看出黃果樹瀑布的特點(diǎn)是（ ），而廬山瀑布的特點(diǎn)是（ ）。古詩中能反映廬山瀑布這一特點(diǎn)的詩句是（ ）， （ ）。,雷聲轟鳴,山回谷應(yīng),樂聲奏鳴,寬,長(zhǎng),飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng)，但遠(yuǎn)比它寬，所以顯得氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。,（黃果樹大瀑布的實(shí)際高度為77.8米，其中主瀑高67米;瀑布寬101米，其中主瀑頂寬83.3米。）,瀑布從巖壁上直瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂池里。四周聲樂奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。,徐霞客考察大瀑布贊嘆道：“搗珠崩玉，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢(shì)甚雄偉”。,我們久久地坐著，任涼絲絲的飛珠撲上活人的臉龐，打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴(kuò)展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機(jī)。,離開潭邊，循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布，仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時(shí)此刻的我們，也完全沉醉了。,導(dǎo)讀第自然段：,綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布，仿佛在凝神諦聽遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。,黃果樹瀑布,真是一部大自然的杰作,黃果樹瀑布，真是一部大自然的杰作！, , ,贊美,課外欣賞： 1638年，我國(guó)明代的地理學(xué)家徐霞客就考察過黃果樹瀑布，并在其游記中作了這樣的敘述： “翻巖噴雪，溪皆如白鷺群飛。一溪懸搗，萬練飛空。搗珠飛玉，飛沫反涌，如煙霧騰空，勢(shì)甚雄厲。所謂珠簾鉤不卷，飛練掛遙峰，俱不足以擬其狀也”。,（1）“我們自西面順著石階往下走，一直來到谷底?！弊髡哂^察瀑布的位置發(fā)生變化。 學(xué)習(xí)寫作方法：這種按游覽順序而寫的方法叫“移步換景”。 （2）不僅有作者的所見、所聞，還有作者的所感，借物抒情。 黃果樹瀑布?jí)衙赖臍鈩?shì)、轟鳴的聲浪挾著大自然那無限生機(jī)，給人以性情的陶冶，更令人“沉醉”。,小結(jié)：,本文是一篇文質(zhì)兼美的游記散文，寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，表現(xiàn)了大自然的無限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。 本文寫作特色鮮明：一是采用移步換景的方法，將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使文章的語言生動(dòng)形象，如詩如畫。,本文是一篇文質(zhì)兼美的游記散文，寫作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，表現(xiàn)了大自然的無限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。 本文寫作特色鮮明：一是采用移步換景的方法，將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使文章的語言生動(dòng)形象，如詩如畫。,黃果樹瀑布真美， 美在； 美在。,形態(tài)：,寬,聲響：,大,感受,舒服