國(guó)學(xué)讀后感

1 / 5 國(guó)學(xué)讀后感 篇一：國(guó)學(xué)讀后感 對(duì)于學(xué)理科的我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)國(guó)學(xué)有陽(yáng)春白雪的味道，是飽讀詩(shī)書(shū)者的功課，高不可攀。如今，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺(jué)國(guó)學(xué)不僅在廟堂上生輝，在民間照樣閃光。中國(guó)之所以成為世界上唯一一個(gè)文化綿延五千年而沒(méi)有中斷的國(guó)家，也是因?yàn)閲?guó)學(xué)文化一直貫穿于每一個(gè)中國(guó)人的成長(zhǎng)歷程。 輕輕翻開(kāi)國(guó)學(xué)書(shū)，孔子、老子、墨子的畫(huà)像映入眼簾， 勾起了我對(duì)歷史的追憶， 對(duì)生命的思索。 這里有四書(shū)： 論語(yǔ)、孟子、大學(xué)、中庸； 這里有五經(jīng)： 詩(shī)、書(shū)、禮、易、 春秋； 這里有國(guó)語(yǔ)、左傳、資治通鑒； 這里有 莊子 、 老子 、 韓非子 ; 更有楚辭、李太白集； 還有三字經(jīng)、千字文、朱子家訓(xùn)。 從 己所不欲， 勿施于人 到 不入虎穴， 焉得虎子 ; 從 天無(wú)私覆， 地?zé)o私載 到 仰天大笑出門(mén)去， 我輩豈是蓬蒿人。 一本國(guó)學(xué)經(jīng)典完美的詮釋了中華文化的博大精深， 源遠(yuǎn)流 長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中， 中華文化不斷豐富、繼承、發(fā)展， 最終形成了燦爛的中華文明 。 2 / 5 讀讀這些經(jīng)典的語(yǔ)句就知道，“學(xué)而不思則惘 ，思而不學(xué)則怠”， “業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”， “正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下”。這些關(guān)于學(xué)習(xí)，事業(yè)，人生的簡(jiǎn)單而深刻的道理我們祖先早就歸納在國(guó)學(xué)中了，而且到現(xiàn)代也一樣的適用，不僅現(xiàn)在而且在以后綿長(zhǎng)的歲月里也一樣適用。如果我們不好好珍惜自己的文化，讓這些指導(dǎo)我們?nèi)松恼芾韽奈覀兩磉叞装琢镒撸缓筮€抱怨生活的不如意，真是怪不了別人。 國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后， 我要多加學(xué)習(xí)，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑 脫。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該以此為傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭！ 篇二：國(guó)學(xué)讀后感 “國(guó)學(xué)”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，甚至可以說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心，以其不可估量的價(jià)值影響著炎黃子孫！ 3 / 5 國(guó)學(xué)不能簡(jiǎn)單地理解成“語(yǔ)文”，它 是包羅萬(wàn)象，文學(xué)，哲學(xué)，美學(xué)，無(wú)不包囊其中。不懂國(guó)學(xué)或者是不深懂國(guó)學(xué)，不能稱之為真正的中國(guó)學(xué)者！ 國(guó)學(xué)經(jīng)典眾 多，既然稱之為經(jīng)典，自然是極具價(jià)值，諸如周易，詩(shī)經(jīng)，之類(lèi)，不勝枚舉。雖然非大家無(wú)法深明其理，卻是婦孺皆知，家喻戶曉的。朱自清先生有一本國(guó)學(xué)啟蒙的著作經(jīng)典長(zhǎng)談其見(jiàn)解精辟，獨(dú)到，甚好！事實(shí)上，不僅僅是中國(guó)人，連外國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué)也嘆服不已。如此，其價(jià)值與魅力不嚴(yán)而喻。 我不是學(xué)者，更不是大家，故談 國(guó)學(xué) 還是不夠資格，姑且從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)剛€(gè)人的看法： 文學(xué)方面，可謂精彩紛呈，萬(wàn)紫千紅，屬詩(shī)歌的 詩(shī)經(jīng)，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)不膾炙人口，流傳至今。屬小說(shuō)的四大名著，鏡花緣， 儒林外史，三言二拍等更是說(shuō)不完，道不盡。屬散文的唐宋八大家的作品，讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮。個(gè)人認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)大有窮途末路之勢(shì)，不是不讓人擔(dān)心的！ 4 / 5 哲學(xué)方面，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家，哲學(xué)家輩出，呈現(xiàn)出百家爭(zhēng)鳴之觀。道家的“天地與我并重，萬(wàn)物與我為一”，我們看到人與自然的統(tǒng)一辯證關(guān)系；墨家的法治；儒家的仁治；從天竺傳來(lái)的佛家的“超脫，無(wú)為”無(wú)不體現(xiàn)著國(guó)學(xué)中包含的哲學(xué)的深刻，發(fā)人深??！ 美學(xué)方面，國(guó)學(xué)經(jīng)典的辭藻之美，感情之真摯之美，真理之玄妙之美，征服了所有人！ 史學(xué)方面， 二十四史是其重要代表。培根說(shuō)過(guò)讀史使人明智。中華上下五千年文明，這樣悠久的歷史足以讓中國(guó)人明智。故中國(guó)人的歷史是極具研究?jī)r(jià)值的！ 綜上所述，“國(guó)學(xué)”不僅是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，亦是一門(mén)極具魅力的學(xué)問(wèn)。 “國(guó)學(xué)”既然是中國(guó)先賢的智慧，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)有責(zé)任接觸它，學(xué)習(xí)它，品味它！ 篇三：國(guó)學(xué)讀后感 我們學(xué)了國(guó)學(xué)這本書(shū)，其中讓我印象最深刻的是父母呼這一課。 5 / 5 里面的“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶”告訴我們：父母叫我們的時(shí)候我們不應(yīng)該過(guò)了很久才 答應(yīng)，父母叫我們做事的時(shí)候我們不應(yīng)該慢吞吞的。因?yàn)楦改傅酿B(yǎng)育并非易事，所以我們要體諒他們，讓他們感受到我們的勤快。 這一篇短文雖然內(nèi)容比較長(zhǎng)，可它還是圍繞著一個(gè)“孝”字來(lái)寫(xiě)的，來(lái)告誡現(xiàn)在的我們，要時(shí)刻體諒父母，時(shí)刻讓他們感受到有我們的溫暖，讓我們也從小養(yǎng)成孝敬