九年級數(shù)學(xué)上冊反比例函數(shù)復(fù)習(xí)教案北師大版.doc_第1頁
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教學(xué)資料參考范本九年級數(shù)學(xué)上冊 反比例函數(shù)復(fù)習(xí)教案 北師大版撰寫人:_時 間:_一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的過程,領(lǐng)會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念2、培養(yǎng)學(xué)生從函數(shù)圖象中獲取信息的能力,探索并理解反比例函數(shù)的主要性質(zhì)性質(zhì)。重點難點分析:重點:反比例函數(shù)的概念及性質(zhì)。難點:反比例圖像的性質(zhì)二、復(fù)習(xí)過程知識點一、反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別是什么?填下表反比例函數(shù)正比例函數(shù)解析式圖像k0k0k0k0k0k0k0對稱性(從軸對稱性和中心對稱兩方面思考)。若是指出對稱軸或?qū)ΨQ中心思考:在討論反比例函數(shù)的增減性時為什么必須強調(diào)在每一個象限內(nèi)?【設(shè)計目的】通過類比讓學(xué)生填表,掌握反比例與正比例的聯(lián)系與區(qū)別知識點二、反比例函數(shù)的概念1、反比例函數(shù)的三種表達式 ; 例1 下面函數(shù)中是反比例函數(shù)的有 .(填入序號即可); ; ; ; ; y=; ; ; ;y =1+x2.例2:k為何值時,函數(shù)y=是反比例函數(shù)?【設(shè)計目的】復(fù)習(xí)反比例的概念知識點三、反比例圖像性質(zhì)例3若雙曲線y6x經(jīng)過點A(m,2m),則m的值為 例4如圖,點是雙曲線與直線y=-x-(k+1)在第二象限內(nèi)的交點,x軸于B,且ABO.()求這兩個函數(shù)的解析式;()求直線與雙曲線的兩個交點、的坐標(biāo)(3)x取何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值,(4)求AOC的面積. 【設(shè)計目的】通過題目的綜合進一步掌握反比例的性質(zhì)反饋練習(xí)1、點(1,6)在雙曲線y= 上,則k=_ 2、一個反比例函數(shù)圖像過點P( 5 ,1)和Q(1 ,2m)那么m=_ 3、已知點A(-2,y1),B(-1,y2)(1,y3)都在反比例函數(shù) 的圖象上,則y1與y2 , y3的大小關(guān)系 反思與收獲當(dāng)堂測評【基礎(chǔ)】1、下列各題中,哪些是反比例函數(shù)關(guān)系。 (1)三角形的面積S一定時,它的底a與這個底邊上的高h(yuǎn)的關(guān)系; (2)多邊形的內(nèi)角和與邊數(shù)的關(guān)系; (3)正三角形的面積與邊長之間的關(guān)系; (4)直角三角形中兩銳角間的關(guān)系; (5)正多邊形每一個中心角的度數(shù)與正多邊形的邊數(shù)的關(guān)系;(6)有一個角為的直角三角形的斜邊與一直角邊的關(guān)系?!灸芰Α?、已知反比例函數(shù)(k0),當(dāng)x0時,y隨x的增大而增大,那么一次函數(shù)y=kx-k的圖象經(jīng)過( )A、第一、第二、三象限 B、第一、二、三象限C、第一、三、四象限 D、第二、三、四象限【提高】3、已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=2x-1,其中一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(a,b),(a+1,b+k)兩點.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)如圖4,已知點A在第一象限,且同時在上述兩個函數(shù)的圖象上,求點A的坐標(biāo);(3)利用(2)的結(jié)果,請問

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