人教版八年級上冊物理期中測試卷.doc

學(xué)校 ： 班級： 姓名： 考號： /密/封/線/內(nèi)/不/做/答/廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)天河附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校20152016學(xué)年第一學(xué)期期中測試卷八年級物理考試時間：80分鐘 試題滿分100分一、 選擇題（每小題3分、共15小題）1、 2008年9月25日，“神舟”七號載人飛船順利回收，標(biāo)志著我國航天技術(shù)進(jìn)入了一個嶄新的階段宇航員在太空艙中可以直接對話。但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話必須借助電子通信設(shè)備進(jìn) 行交流，其原因是（ ） A用通信設(shè)備對話是為了方便 B聲音只能在地面上傳播 C太空中噪聲太大 D聲音的傳播需要介質(zhì)2、物體的運(yùn)動和靜止都是相對的，都相對于（ ）A.參照物 B.太陽系 C.太陽 D.地球3、我們觀看百米賽跑時，判斷誰跑得快的根據(jù)是（ ）A. 速度的大小 B. 跑完相同的距離需要時間的多少C. 在相同的時間內(nèi)，跑過的距離的長短 D. 跑過相同的距離比較平均速度的大小4、午飯后，小明和小玲來到商店，小明買了根“冰棍”，小玲買了根“棒棒糖”。當(dāng)他們把冰棍和棒棒糖放進(jìn)嘴里后，都慢慢消失了。下列對于這一變化的描述正確的是（ ）A.“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B.“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C.“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D.“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了5、小明同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5 mm，下面物體中最接近這個數(shù)值的是（）A. 物理課本的厚度 B. 一根粉筆的長度C. 飲水杯的高度 D. 黑板的長度6、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（）A. 測量時，刻度尺不能歪斜B. 測量時必須從刻度尺的左端量起C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺的尺面D. 記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位7、一著名運(yùn)動員在100米賽跑中，起跑時速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是：（ ）A. 7m/s B. 9m/s C. 10m/s D. 11m/s8、水在結(jié)冰時體積會膨脹，產(chǎn)生巨大的作用力.據(jù)報(bào)道，美國有一家工廠要制造一種特殊用途的鋼鋁罐，即鋼罐內(nèi)表面要壓接一層0.25mm厚的鋁片.焊接專家、鍛壓專家都束手無策。后來，“圣迪亞”實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家解決了這一問題，他們先把薄薄的鋁片裝到罐內(nèi)，與鋼罐的內(nèi)表面緊貼，再往罐內(nèi)裝滿水，水中插入冷凍管，使水結(jié)冰，冷凍后鋁膜就與鋼罐表面接牢了，使鋁膜與鋼罐接牢的原因是（ ）A. 鋁膜和鋼罐之間的水把它們凍牢了 B. 水結(jié)冰時放熱使它們焊牢了C. 水結(jié)冰時膨脹產(chǎn)生巨大的壓力；使它們壓牢了 D. 水是一種粘合劑，把鋁膜和鋼罐粘在一起9、一場大雪后,人們會感到外面萬籟俱寂,究其原因,你認(rèn)為正確的是( )A 可能是大雪后,行駛的車輛較少,噪聲減小 B 可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用D可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢10、夏天從冰箱中取出的雞蛋，?？吹诫u蛋先濕后干的現(xiàn)象，此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是( )A. 先液化后蒸發(fā) B. 先升華后蒸發(fā) C. 先液化后升華 D. 先凝華后升華圖111、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系如右圖1圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是 （ ）Aa Bb Cc Dd12、蝴蝶飛行時，翅膀振動的頻率為56Hz；蜜蜂飛行時，翅膀振動的頻率為300400 Hz。當(dāng)它們從你的身后飛過時，你（ ）A只能聽到蝴蝶的聲音 B只能聽到蜜蜂的聲音C蝴蝶和蜜蜂的聲音都能聽到 D蝴蝶和蜜蜂的聲音都聽不到13、弦樂隊(duì)在演奏前,演員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或者放松琴弦,這樣做的主要目的是改變樂器發(fā)出聲音的：A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D.傳播方向 /密/封/線/內(nèi)/不/做/答/14、以下說法不正確的是（ ）A. 蝙蝠在飛行時發(fā)出超聲波 B. 大象的語言對人類來說就是一種次聲波C. 地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波D. 人們利用次聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械15、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖2所示，下列說法中不正確的是( )A甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s.B. 4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動C0-8s內(nèi)甲乙兩同學(xué)運(yùn)動的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相二、 填空題（每空1分、共31分）16、對著水杯中的開水“吹氣”，能使開水較快變涼，這是因?yàn)?，使水溫下降。冬天，有的同學(xué)在擦眼鏡時先向眼鏡“哈氣”，使眼鏡變得潮濕更容易擦干凈，這個過程中水蒸氣發(fā)生了 _ _現(xiàn)象，此現(xiàn)象是一個_ _熱過程.17、平時所說“月亮躲進(jìn)云里”是以 為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以為參照物.我國發(fā)射的風(fēng)云二號通訊衛(wèi)星相對是靜止的.相對于是運(yùn)動的.如圖3為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動時的頻閃攝影照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次，根據(jù)圖3照片記錄的網(wǎng)球位置可知，網(wǎng)球的速度_（選填“增大”或“減小”）圖518、如圖3所示，某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度，讀數(shù)為_cm。如圖4所示，秒表讀數(shù)為_。圖419、“無聲手槍”是在_處減弱噪聲；放鞭炮時,用棉花塞住耳孔，這是在_處減弱噪聲；在馬路和住宅間植樹造林，這是在_中減弱噪聲；20、在水循環(huán)的過程中,江河湖海,土壤,植物中的水,通過_變成水蒸汽.升入天空,水蒸汽在高空遇冷時有的_成小水珠,有的_成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云,云中的小水滴也會_成小冰晶,云中的小水滴長大到一定程度后,降落到地面,這就是雨.云中的小冰晶長大到一定程度后,降落到高山,地面,這就是雪.冰山上的積雪_直接變成水蒸汽,升入天空.積雪_后變成水,匯入江河,流入大海.（在橫線上填出物態(tài)變化的名稱） 圖621、火箭點(diǎn)火發(fā)射時，若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上，發(fā)射臺就會被燒毀、為了保護(hù)發(fā)射臺，在它的底部建造了一個大水池，從而巧妙地解決了這個技術(shù)問題?；鸺l(fā)射時，底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)（如圖6）是由水池里的水 后又遇冷降溫 成的 漂浮在空中形成的。而能對發(fā)射臺起到保護(hù)作用的原因是： 。22、如圖7為某種物質(zhì)的熔化圖像，圖像上的AB段表示物質(zhì) 為 ，不斷吸熱，溫度升高；DCBA溫度/()7642時間/(min)圖7BC段表示物質(zhì)為 狀態(tài)(B、C兩點(diǎn)除外)，不斷吸熱，溫 度 ；，CD段表示物質(zhì)為 ，不斷吸熱，溫度升高。該物質(zhì)的熔化過程持續(xù)了 min。 由圖像可知該物質(zhì)是 三、 計(jì)算題（每小題6分、共1小題）23. 南京長江大橋，下層鐵路橋全長6772米，其中江面正橋長1577米一列長300米的火車通過江面正橋用了2分鐘，求：（1）這列火車的速度是多少米/秒？（2）以這個速度行駛，通過整個鐵路橋要多長時間？ /密/封/線/內(nèi)/不/做/答/四、 實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分、共19分）24、在探索響度與什么因素有關(guān)時，小麗作以下實(shí)驗(yàn)，但忘了記錄，請你幫她把記錄填寫完整：（1）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的，說明響度與 有關(guān)；同時還可以說明聲是由于物體 而產(chǎn)生：（2）使音叉發(fā)出相同響度的聲音，距離不同時，聽到音叉的聲音的響度不同，說明響度與 有關(guān)； （3）使用聽診器和不用聽診器在同樣遠(yuǎn)近聽心臟跳動聲音的響度不同，說明響度與聲音 有關(guān)。25、如圖8是測小車的平均速度的圖片，其中刻度尺的分值為1mm，圖中是小車到達(dá)A、B、C三處電子表顯示。（1）該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的公式是 ；（2）為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的坡度較 ；（填“大”或“小”）（3）據(jù)圖中信息sAB=cm ，tBC= s，vAC= m/s ，vAB= m/s，小車做 運(yùn)動。（4）如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時則會使測到的AC段速度偏 （“大”或“小圖8 26某物理小組的同學(xué)用如圖9所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時，當(dāng)液體中有氣泡上升時，每隔1min記錄水的溫度如下表所示：時間/min11121314151617181920溫度/95969798989895989898(1) 某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖10中A、B所示，則圖中 是水沸騰前的情況，圖中 是水沸騰時的情況；（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 _分鐘時的數(shù)據(jù)；（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論