2019年二年級語文上學(xué)期第二單元試卷A卷 含答案.doc_第1頁
2019年二年級語文上學(xué)期第二單元試卷A卷 含答案.doc_第2頁
2019年二年級語文上學(xué)期第二單元試卷A卷 含答案.doc_第3頁
2019年二年級語文上學(xué)期第二單元試卷A卷 含答案.doc_第4頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年二年級語文上學(xué)期第二單元試卷A卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會看拼音,寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、把加點(diǎn)字正確意思的序號寫在括號里。2、辨字組詞我最棒。3、比一比,再組詞。園( ) 只( ) 進(jìn)( ) 電( ) 圓( ) 支( ) 近( ) 由( )4、換偏旁變新字,再組詞:拍-_( ) 記 -_( ) 訪-_( )識-_( ) 拉 -_( ) 剛-_( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連一連,讀一讀。紅色的 一望無邊的 柳枝藍(lán)色的 又圓又大的 太陽綠色的 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的 海洋白色的 細(xì)細(xì)長長的 雪花 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、美化句子。(這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服,看起來一定更好。)1()一起玩游戲。2你今天()?3每天我們一來到學(xué)校,就()。4()真是個好地方!5爸爸和媽媽已經(jīng)( )。6黃黃的香蕉像( )。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()品字行上升,品字行下墜,品字行斜過藍(lán)天()最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛()鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升()爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子()在我們心里,鷹是空中的音樂()不管多么絕望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、學(xué)會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進(jìn)屋,_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀延伸。 有一天,風(fēng)和太陽碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。正巧,前面來了一個 孩子。太陽說:“誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領(lǐng)大?!?風(fēng)說:“那還不容易!”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得 更緊了。 太陽對風(fēng)說:“看我的吧?!闭f著便發(fā)出強(qiáng)烈的光。孩子覺得熱極了,就 把外衣脫了下來。 第二天,風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風(fēng)說:“風(fēng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”風(fēng)看見河里來了一條船,就說:“誰能讓那條船走得快些, 就算誰的本領(lǐng)大。” 太陽說:“這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強(qiáng)烈的光,想催船夫用力搖 船??墒?,太陽光越強(qiáng),船夫越是熱得難受,他哪有力氣再搖船呢? 這時,風(fēng)“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊:“起風(fēng)了!快掛帆吧!”只 見風(fēng)推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進(jìn)。太陽驚訝地說:“風(fēng)先生,你的 本領(lǐng)也不小哇!”1給短文加一個標(biāo)題:_2短文共有_個自然段,文中風(fēng)和太陽進(jìn)行了_次比賽。第一次比賽 內(nèi)容是_,第二次比賽內(nèi)容是_。3用“_”在文中畫出一個比喻句。4短文告訴我們什么呢? _ _ _2、閱讀延伸。 孔融小時候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的,他回答說:“因?yàn)槲夷?紀(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽了,贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂 得禮讓。1短文共有_句話。2在文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常-_ 表揚(yáng)-_3根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯,對的打“”,錯的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子來吃。 ( ) B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。 ( )C孔融是一個懂得禮讓的好孩子。 ( )3、閱讀天地。 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_”。 蜻(qng qng)蜓 扇著(shn shn) 乘涼(ning ling) 捉?。▃hu zu)2、寫出下面詞語的近義詞。 漂亮-( ) 喜歡- ( )3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_和_的特點(diǎn)。用 “_” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、抄寫短文中畫“_”的句子。 _在這個句子中把_比作_ 。5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請展開想象,寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:眼睛 海洋 熊貓 辛苦 評獎 展現(xiàn)二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:1、 2、 2、答案:3、答案:花園 一只鳥 進(jìn)門 電力 圓形 一支筆 遠(yuǎn)近 由來4、答案:拍-泊(停泊) 記饑(饑餓)訪-芳(芬芳 )識織(織布) 拉垃(垃圾) 剛-鋼(鋼琴)三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案不唯一六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧。” 這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉叄劻诵┦虑?。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.誰的本領(lǐng)大2六 兩 脫下孩子的外衣 讓船走得快些

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