第一課 新媒體 新生活 教案.doc

新媒體 新生活 教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課內(nèi)容主要從網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍和遵守網(wǎng)絡(luò)道德兩大方面講解的。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、兩面性等特點(diǎn)，對(duì)待網(wǎng)絡(luò)既不因?yàn)楹ε露乇?，也不因無(wú)知而上當(dāng)受騙。使學(xué)生懂得“網(wǎng)絡(luò)交往中的自由是有限度的”；讓學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)生 活中自我保護(hù)的有效方法，積極預(yù)防網(wǎng)絡(luò)危害。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】了解網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，知道網(wǎng)絡(luò)在人們生產(chǎn)生活中的作用、沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害以及目前存在的諸多網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題?！具^(guò)程與方法目標(biāo)】強(qiáng)化學(xué)生利用百度搜索查找信息、 學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，能就網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn)， 學(xué)會(huì)發(fā)送電子郵件，提高對(duì)網(wǎng)上信息的辨別能力?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生愿意與他人合作交流的觀念和文明上網(wǎng)的意識(shí)，養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的便利與網(wǎng)絡(luò)陷阱，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，學(xué)會(huì)合理上網(wǎng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 理解網(wǎng)絡(luò)雙刃劍的兩面性。 課前準(zhǔn)備教學(xué)課件、圖表、清單。 教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課在新媒體家族中， 互聯(lián)網(wǎng)與人們的生活聯(lián)系最為緊密， 網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大眾日常生活中的 一部分，也成為了我們學(xué)習(xí)中的一部分，上網(wǎng)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是一件十分普通的事情了。通 過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，我們實(shí)實(shí)在在地感受到了世界因網(wǎng)絡(luò)而改變，我們的生活也因網(wǎng)絡(luò)而精彩。【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)事例探究和活動(dòng)探究，讓學(xué)生明白合理地利用互聯(lián)網(wǎng)，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中 應(yīng)當(dāng)解決的重要問(wèn)題。新課講授一、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍1、課前思考下： （1）你最初了解和接觸網(wǎng)絡(luò)是在什么時(shí)候？ （2）將你所了解的有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)和同學(xué)們交流一下。2、活動(dòng)探究： 網(wǎng)絡(luò)，多好！讓我們真正做到了“秀才不出門(mén)，全知天下事。網(wǎng)絡(luò)，多壞！讓我們沉湎其中，越陷越深，不能自拔。金錢(qián)好不好？我們正確使用， 就可以給我們的生活便利?？扇绻覀儼呀疱X(qián)當(dāng)作了 生存的唯一目的， 那金錢(qián)就是一把刀?？梢?jiàn)任何事物都是一把雙刃劍， 關(guān)鍵看我們?nèi)绾螌?duì)待。作為學(xué)生，任務(wù)是學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)也可以成為我們學(xué)習(xí)的好朋友??！可如果我們迷上了網(wǎng)絡(luò) 游戲，玩得失去了自己，那就會(huì)得不償失了。走進(jìn)好的網(wǎng)站，和優(yōu)秀的人交流吧；瀏覽有益 的東西， 開(kāi)拓視野吧；找?guī)椎李}做， 提高自己吧。網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)我愛(ài)你， 關(guān)鍵是要把你當(dāng)成工具， 而不是精神寄托。你閱讀了這段文字后是否產(chǎn)生了思想上的共鳴？為什么？ 3、網(wǎng)絡(luò)給我們的生活所帶來(lái)的積極影響是非常明顯的。網(wǎng)絡(luò)傳播的主要特點(diǎn)是：快捷、 方便、雙向、開(kāi)放。它的這些特點(diǎn)有利于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、平等意識(shí)等。網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)闊我們的視野， 幫助了解更多的未知領(lǐng)域， 使得我們?cè)谳p點(diǎn)鼠標(biāo)之間就能立刻在浩 如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息?；ヂ?lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了“沒(méi)有圍墻的課堂”，我們可以 自由地加入到名校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)巾去， 享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)造性也會(huì)激發(fā)我們的 求知欲和創(chuàng)造欲。網(wǎng)絡(luò)所創(chuàng)造的自由、輕松、平等、開(kāi)放、廣泛的交流溝通環(huán)境，也很適合年輕人的心理。網(wǎng)絡(luò)搭建的娛樂(lè)空間，也給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。4、事例探究： 陳澄是我的好朋友，我們從小在一起長(zhǎng)大。幼兒園、小學(xué)和初中都在一個(gè)班，而且在初中時(shí)我們還是同桌。可是八年級(jí)下學(xué)期，陳澄一家到澳大利亞去了，多年的好朋友離開(kāi)了， 我心里有很多不舍。但是，很快這種低落的情緒就不見(jiàn)了，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)互聯(lián)網(wǎng)保持密 切的聯(lián)系。尤其讓我感到快樂(lè)的是，陳澄到澳大利亞以后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給我?guī)?lái)了許多信息： 澳大利亞的風(fēng)光、澳大利亞中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和那里的風(fēng)土人情等，這些使我眼界大開(kāi)。我們每天都會(huì)利用視頻或短信聯(lián)系， 相互交流各種信息， 我們之間的友誼并沒(méi)有由于地域的分 隔而受到影響?；ヂ?lián)網(wǎng)將天涯之遙變?yōu)榱隋氤咧?。說(shuō)說(shuō)你與處在異地異國(guó)的同學(xué)、 親朋好友利用網(wǎng)絡(luò)溝通聯(lián)系的情況。你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的最大 優(yōu)點(diǎn)是什么？網(wǎng)絡(luò)對(duì)你最大的吸引力在哪里？5、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。人類(lèi)歷史上許多科學(xué)技術(shù)的發(fā)明和運(yùn)用，在給人們帶來(lái)便利和 實(shí)惠的同時(shí)，又不可避免地帶來(lái)了一些負(fù)面影響，網(wǎng)絡(luò)也不例外。6、知識(shí)鏈接： 網(wǎng)絡(luò)在給人們生活帶來(lái)很多便利的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面的東西。就網(wǎng)絡(luò)信息而言， 目前網(wǎng)絡(luò)中充斥著大量的非法信息、垃圾信息、暴力信息和庸俗信息，對(duì)于我們身心發(fā)展不 成熟的青少年來(lái)說(shuō)，接觸這些信息是非常有害的。另外，網(wǎng)絡(luò)所發(fā)布的鋪天蓋地的信息也給 人們?cè)斐闪髓b別、選擇上的困惑；人們借助互聯(lián)網(wǎng)解決了很多生活上的問(wèn)題，但是也容易造 成對(duì)它的過(guò)度依賴(lài)； 當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)成為人們相互之間交流聯(lián)系的重要渠道時(shí)， 人與人之間面對(duì)面 的交往就減少了，情感上的溝通也受到了一定的限制。7、事例探究： 張曉最近在學(xué)習(xí)上遇到了一件苦惱的事情， 每當(dāng)做作業(yè)遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候， 就不愿動(dòng) 腦筋，會(huì)情不自禁地打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上尋找答案。還別說(shuō)，網(wǎng)上各種各樣的信息都有，很容 易找到相關(guān)的答案信息。久而久之，他的學(xué)習(xí)不但沒(méi)有提高，反而有所下降。他很想克服這 種在學(xué)習(xí)上對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)分依賴(lài)，但是他一直找不到好的方法。幫助張曉出出主意，讓他改變這種過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。8、事例探究： 秦明的媽媽是個(gè)非常典型的“網(wǎng)購(gòu)狂”，每天一有空閑就在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽各種商品信息， 也幾乎每天都要購(gòu)物，結(jié)果很多買(mǎi)回來(lái)的東西都用不上，家里都堆不下了。爸爸很無(wú)奈，秦 明很煩惱，媽媽本人也很苦惱。秦明和媽媽曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)溝通，媽媽試圖改變這種網(wǎng)購(gòu)習(xí)慣， 但是她說(shuō)：“每天不瀏覽這些信息就感到很空虛，好像沒(méi)著落一樣?！?給秦明的媽媽出出主意， 幫助她消除網(wǎng)購(gòu)的苦惱。與同學(xué)們交流你所遇到的 “網(wǎng)絡(luò)苦惱” ， 想一想如何消除這些苦惱。9、在日常生活中，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響最明顯的是容易上網(wǎng)成癮，即患上“網(wǎng)癮”。網(wǎng)癮， 又稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用癥， 是指上網(wǎng)者長(zhǎng)時(shí)間且習(xí)慣性地沉迷于網(wǎng)絡(luò)， 對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴(lài)， 以至于達(dá)到了癡迷而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。網(wǎng)癮是影響身心健康的一種病 癥，很多人形象地稱(chēng)之為“電子”。一旦染上網(wǎng)癮，要想戒掉，是一件很困難的事， 需要付出很大的努力。所以，對(duì)付網(wǎng)癮，關(guān)鍵是預(yù)防。10、活動(dòng)探究： 按照網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)癮分為網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)色情成癮、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮、 網(wǎng)絡(luò)信息成癮、網(wǎng)絡(luò)交易成癮 5 類(lèi)。在我國(guó)，染上網(wǎng)癮的青少年 70%以上是網(wǎng)絡(luò)游戲成癮。你有網(wǎng)癮嗎？談?wù)勚袑W(xué)生怎樣預(yù)防和戒掉網(wǎng)癮？ 3 11、辯論賽： 圍繞“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利”這一主題組織一場(chǎng)辯論賽。12、無(wú)論互聯(lián)網(wǎng)給現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)了多大的變化，它在本質(zhì)上也只是幫助人們相互溝通、 交流的工具，所以不應(yīng)該讓它主宰、操縱我們的生活，把活生生的人變成一個(gè)沒(méi)有思想和頭 腦的互聯(lián)網(wǎng)的操作者，淪為互聯(lián)網(wǎng)的工具。因此，合理地利用互聯(lián)網(wǎng)，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中 應(yīng)當(dāng)解決的重要問(wèn)題?！驹O(shè)計(jì)意圖】無(wú)論是對(duì)于信息的接受者還是傳播者，遵循網(wǎng)絡(luò)道德，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德自律，都是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、保障我們網(wǎng)絡(luò)生活健康的重要舉措。二、遵守網(wǎng)絡(luò)道德 1、2001 年 11 月，團(tuán)、教育部、文化部、新聞辦、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)、 全國(guó)少工委、中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)向全社會(huì)發(fā)布了全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，主要內(nèi)容 如下： 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。2、知識(shí)鏈接： 2006 年 4 月 l9 日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)發(fā)布文明上網(wǎng)自律公約，主要內(nèi)容如下： 自覺(jué)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)社會(huì)公德，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)； 提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明健康； 提倡自王創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用繁榮； 提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處； 提倡誠(chéng)實(shí)守信，摒棄弄虛作假，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信； 提倡社會(huì)關(guān)愛(ài)，摒棄低俗沉迷，促進(jìn)少年健康成長(zhǎng)； 提倡公平競(jìng)爭(zhēng)，摒棄爾虞我詐，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)百花齊放； 提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息資源共享。3、網(wǎng)絡(luò)本身是一種傳播信息的技術(shù)性手段，它之所以會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響，主要還是人為 因素造成的。所以，無(wú)論是對(duì)于信息的接受者還是傳播者，遵循網(wǎng)絡(luò)道德，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德自律，都是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、保障我們網(wǎng)