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部編版語(yǔ)文二年級(jí)摸底過(guò)關(guān)上學(xué)期第三次月考(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 寫出句子中加下劃線詞語(yǔ)的近義詞.春天的郊外,景色異常美麗。_王小雨一直用眼神暗示我不要沖動(dòng)。_他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。_開(kāi)學(xué)了,原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來(lái)。_2. 填一填。我心 子才人從 小少“我”的第5筆是_,“心”的第2筆是_。“子”的第2筆是_,“才”的第2筆是_。3. 選擇正確的解釋。迫:A.逼,威脅B.接近,靠近C.緊,急時(shí)間緊迫,容不得你猶豫了。_敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。_4. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。dng xyu rl touhu shnchng zi_5. 給加下劃線的字的正確讀音。富饒 _(ro ro) 瑰麗_(gu gu)海參 _(shn cn) 祖輩 _(bi fi)建設(shè) _(s sh) 劃水_(hu hu)6. 拼一拼,寫一寫。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_7. 拼一拼,寫一寫。yn shhu dtng dud gf yubo gu_8. 我會(huì)照樣子變新字再組詞。(仔細(xì)看例題)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)團(tuán)-_ 簡(jiǎn)-_例:股-沒(méi)(沒(méi)有)課-_ 蛙-_9. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 審 _(shn shng)視甘蔗 _(zh ch) 蒸餃 _(jio jo) 飼 _(sh s)養(yǎng)10. 寫出帶有下列偏旁的生字。鳥: _火:_心:_二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 認(rèn)真地抄寫句子,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。2. 將下列句子工整美觀地抄寫下來(lái)。想象是一切希望和靈感的源泉。3. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 4. 我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。要 就 沒(méi)5. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠(yuǎn) 樣 黑6. 把下面的字按筆畫分類。7. 比一比,看誰(shuí)書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集8. 看誰(shuí)能最快捉到自己的伙伴,趕快坐到田字格中。9. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 10. 我會(huì)寫(照樣子,寫漢字)。界 美 久三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀短文,回答問(wèn)題。畫畫星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個(gè)名字:小鳥的家。(1)短文一共有_個(gè)自然段,第二自然段有_句話。(2)“我”在白紙上畫了_、_、_和_。(3)用橫線畫出文中表示小鳥顏色的詞語(yǔ)。(4)照樣子,寫詞語(yǔ)。碧綠碧綠 _ _ _(5)請(qǐng)從以下詞語(yǔ)中,任選23個(gè)編一句話。綠色 碧綠碧綠 湛藍(lán) 潔白 黃黃的2. 閱讀文段,并完成練習(xí)。 春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀大地。 春天的景色的確美!小樹(shù)綠了,桃花紅了,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來(lái)了,給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化,雨兒在嬉水,無(wú)比歡樂(lè)。 小鳥在樹(shù)上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來(lái)了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花叢中采蜜?;▓@里百花盛開(kāi),爭(zhēng)芳斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個(gè)花的世界。 ??!春天終于來(lái)到了,廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀?。?)這篇短文第二個(gè)自然段共有_句話。(2)這段話中寫到的動(dòng)物有_、
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