公務(wù)員考試之選詞填空練習(xí).doc

。 選詞填空練習(xí)一1.政府的行為對(duì)社會(huì)行為有著重要的（ ）和示范作用，所以，政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)必須（ ），并且要抓實(shí)抓好。A.引領(lǐng) 快馬加鞭B.指導(dǎo) 快馬加鞭C.指導(dǎo) 一馬當(dāng)先D.引領(lǐng) 一馬當(dāng)先2.信任，是一種簡(jiǎn)化復(fù)雜性的機(jī)制，也是對(duì)沖風(fēng)險(xiǎn)的途徑。在一個(gè)沒有信任的社會(huì)里，個(gè)體的權(quán)利很難得到尊重，權(quán)利的邊界也很難_。由于濫用個(gè)人權(quán)利，社會(huì)難免會(huì)淪為“你死我活”的角斗場(chǎng)。背信棄義的行為也很難受到法律和道德的_，個(gè)體之間的互不信賴又必然會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來莫大的風(fēng)險(xiǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.確定 限制B.廓清 懲罰C.確認(rèn) 聲討D.厘清 約束3.此類文字所寫的雖然同是“路上的風(fēng)景”，但實(shí)際上，卻是_昭示一種與眾不同的生活方式和人生理念，其間率真的沖動(dòng)和激情的渲染，可以_閱讀者的心理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.用來 撫慰B.清楚 慰藉C.借以 直抵D.有助 吸引4.天花作為一種惡性傳染病，是最早被人類_的一種烈性傳染病。早在3000多年前古埃及，就曾留下了天花流行的_。在古埃及法老拉美西斯五世的木乃伊上，考古學(xué)家在其臉部找到了有天花的_，通過考古學(xué)和病理學(xué)的研究，證明了這可能是人類歷史上目前能找到的最早的一個(gè)天花病例。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.認(rèn)識(shí) 跡象 痕跡B.認(rèn)知 印跡 印證C.記載 痕跡 印記D.記錄 傳說 印跡5.到中世紀(jì)時(shí)期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以_。唯獨(dú)在西方，曾盛行一時(shí)的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、_世界諸海路的社會(huì)動(dòng)力。這一重大發(fā)展_了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.鏟除 把持 宣判B.根除 控制 宣告C.清除 操縱 宣布D.清除 掌握 宣示6.批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家？此處的批評(píng)當(dāng)然不只是_的批評(píng)，毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠(chéng)懇的交流等等。但是，無論是聲色俱厲還是_,都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線，即真實(shí)、善意、有真見解、_內(nèi)心的操守。A.消極 和風(fēng)細(xì)雨 守護(hù)B.苛刻 循循善誘 篤定C.激烈 推心置腹 遵循D.嚴(yán)厲 溫文爾雅 秉持7.能夠欺騙你的，往往_那些經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言和假象，_那些被人刻意選擇和過濾之后再告訴你的部分真相。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A.不是 就是B.不是 而是C.不但是 而且是D.與其是 不如是8.要按照穩(wěn)定政策，改革創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展的總要求，力爭(zhēng)在體制機(jī)制創(chuàng)新上取得_，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展上取得_，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)上取得_,為保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.新突破 新成就 新進(jìn)展B.新成就 新突破 新進(jìn)展C.新成就 新進(jìn)展 新突破D.新進(jìn)展 新突破 新成就9.如今各地都面臨著同樣的問題。有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì)，_，無法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；有的地方只盯著別人，_，以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.目光短淺 如法炮制B.舍本逐末 亦步亦趨C.緣木求魚 生搬硬套D.舍本求末 邯鄲學(xué)步10.十八大之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)航船行進(jìn)在“新常態(tài)”這片新海域上。盡管有風(fēng)浪、有礁石，但依然交出了一份令世人（ ）的答卷，呈現(xiàn)出增長(zhǎng)平穩(wěn)、改革深入、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量提升、民生改善的良好態(tài)勢(shì)。A.側(cè)目B.注目C.炫目D.矚目11.文學(xué)翻譯，尤其是經(jīng)典文學(xué)的翻譯，是特別專業(yè)的事情，需要鍥而不舍的_、旁征博引的考證和_的付出才能做好?？上Ы^大多數(shù)讀者沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他們當(dāng)中有些人甚至對(duì)文學(xué)翻譯有一種_的傲慢與偏見。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.追求 長(zhǎng)年累月 理所當(dāng)然B.追尋 不離不棄 自以為是C.求索 持之以恒 根深蒂固D.探求 聚精會(huì)神 前所未有12.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長(zhǎng)為（）的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代，他在世界流行樂壇的地位（）。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.家喻戶曉 無與倫比B.享譽(yù)全球 無人能及C.世界知名 鶴立雞群D.聞名中外 獨(dú)占鰲頭13.當(dāng)代法國(guó)生態(tài)紀(jì)錄片并不僅僅是單純_動(dòng)物生活，而是探索更深層的真實(shí)，把被肉眼隱藏的內(nèi)涵加以揭示，復(fù)活人們的現(xiàn)實(shí)生活中_了的感覺，讓觀眾發(fā)現(xiàn)在日常認(rèn)識(shí)中被忽略的動(dòng)物的力量和美感，并從動(dòng)物身上尋找到全新的意義，透過它們，人類也多了一扇審視自己的窗口。在這些華美影像背后，人與動(dòng)物，自然精髓，天地仁愛，_成關(guān)于生命本身的哲學(xué)命題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.再現(xiàn) 久違 構(gòu)建B.展示 淡忘 塑造C.復(fù)制 枯萎 交織D.記錄 消弭 譜寫14.當(dāng)我們經(jīng)歷艱難終于抵達(dá)故鄉(xiāng)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，眼前的村鎮(zhèn)與記憶中的故鄉(xiāng)相去甚遠(yuǎn)，“家”已經(jīng)面目模糊， 的老人和年幼的孩子等著歸人，這讓已經(jīng)適應(yīng)大城市的人們由此覺得故鄉(xiāng)越顯 。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.衰弱 凋敝B.怯弱 陌生C.孱弱 蕭瑟D.羸弱 疏離15.哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來的青年人該用什么樣的方式來回報(bào)這所學(xué)校？是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù)？150年過去了，這個(gè)問題仍然可以_當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上，_選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國(guó)，已經(jīng)有越來越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.叩問 雕刻B.質(zhì)問 銘刻C.拷問 鐫刻D.追問 銘記16.很多體育運(yùn)動(dòng)都可以提高民族自豪感，但足球比賽的效果更為_。在賽場(chǎng)上，有太多國(guó)家標(biāo)志的體現(xiàn)賽前的國(guó)歌、隊(duì)服的顏色，更不用說看臺(tái)上_的球迷陣營(yíng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.明顯 黑白分明B.突出 涇渭分明C.顯著 與眾不同D.明確 標(biāo)新立異17.他們講究亭臺(tái)軒制的 。講究假山池沼的 ，講究花草樹森木的 ，講究近景遠(yuǎn)景的 ，總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.映襯 布局 配合 層次B.配合 布局 層次 映襯C.層次 布局 映襯 配合D.布局 配合 映襯 層次18.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風(fēng)骨；牡丹荷花，被賦予盛世風(fēng)范無論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩意，讀出真誠(chéng)。要它的 ，有每一筆最自然的亮麗；要它的 ，有攀附向上生命力的線條；要它的 ，有花間人的恬淡自在；要它的 ，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.表 里 遠(yuǎn) 近B.色 形 意 音C.情 趣 靜 動(dòng)D.美 力 真 聲19.對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說，他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得_，對(duì)于大金額的支出，他會(huì)隨隨便便，甚至顯得有些鋪張浪費(fèi)，面對(duì)于小金額的支出，他則不得不與自己_吝嗇性斗爭(zhēng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.出人意料與生俱來B.變幻莫測(cè)積重難返C.不可思議始終如一D.反復(fù)無常根深蒂固20.在美國(guó)，失業(yè)保險(xiǎn)金的主要_是雇主繳納的失業(yè)保險(xiǎn)稅，只有少數(shù)幾個(gè)州會(huì)向職工征收失業(yè)保險(xiǎn)稅，稅率根據(jù)雇主裁員前亨受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的職員人數(shù)的多少而上下浮動(dòng)，解雇率越高，稅率越高，這種計(jì)算方式可以有效_雇主的解雇行為。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.構(gòu)成避免B.類型減少C.來源抑制D.保障降低21.除夕夜，高聳入云的海心塔不時(shí)更換它（ ）“晚禮服”，以夢(mèng)幻的整體變色效果為虎年新春增添一道獨(dú)特的風(fēng)景。A.靚麗B.壯麗C.華麗D.艷麗22.美國(guó)的硅谷、加拿大的渥太華、印度的班加羅爾等典型的國(guó)際科技創(chuàng)新型城市的興起，無論在地緣還是機(jī)制上都與大學(xué)存在密切關(guān)聯(lián)。大學(xué)不僅為城市和企業(yè)的發(fā)展提供創(chuàng)新技術(shù)，更重要的是逐漸_一種大學(xué)參與城市與公共領(lǐng)域建設(shè)的新格局。而我國(guó)的大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)對(duì)科技創(chuàng)新中心的引導(dǎo)功能_進(jìn)一步開發(fā)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.建立 還未B.繪制 亟需C.形成 尚待D.構(gòu)建 無須23.傳統(tǒng)出版社的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在于，歷史和傳統(tǒng)使其在內(nèi)容創(chuàng)新和版權(quán)擁有方面有著深厚的，這是一個(gè)不斷累積疊加的過程，不可能 。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.資本 一步登天B.實(shí)力 一揮而成C.資源 一日千里D.積淀 一蹴而成24.只要微觀主體都具有創(chuàng)新活力，國(guó)家就能迸發(fā)出巨大的創(chuàng)新活力。_對(duì)大部分創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者來說，與杰出科學(xué)家與知名企業(yè)家相比，他們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果微不足道。_，這些看上去微小的成果，組合在一起能夠發(fā)揮強(qiáng)大的“長(zhǎng)尾效應(yīng)”。_，對(duì)微觀主體來說，只要有心，創(chuàng)新不需要付出太大的成本。在平時(shí)工作中注重改進(jìn)方法，在經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上做出改變，就能夠讓創(chuàng)新成為一種習(xí)慣。A.因?yàn)?，所以，但是B.也許，當(dāng)然，因?yàn)镃.可能，然而，更何況D.但是，雖然，當(dāng)然25.在評(píng)價(jià)改革開放30年歷史的時(shí)候，如果抽象地論證改革開放的歷史必然性，或者具體地羅列改革開放的成就，都難以統(tǒng)一思想。因?yàn)橛腥送瑯涌梢粤_列許多存在的問題。并同改革開放前做簡(jiǎn)單對(duì)比，_甚至否定客觀結(jié)論。因此，要從大處著眼，用歷史的眼光來_，把這“20年”放到“兩個(gè)100年”的歷史大背景中去_。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.懷疑 衡量 探討B(tài).質(zhì)疑 評(píng)判 考察C.反思 評(píng)價(jià) 考量D.猜疑 分析 研究 選詞填空練習(xí)一答案1. D，“指導(dǎo)”側(cè)重指示、教導(dǎo)、指點(diǎn)；“指引”側(cè)重“引導(dǎo)”。第一空是反應(yīng)一種行為對(duì)另一種行為的作用，同時(shí)要對(duì)應(yīng)“示范”，因此用“引領(lǐng)”更好?！翱祚R加鞭”強(qiáng)調(diào)“快”；“一馬當(dāng)先”強(qiáng)調(diào)“先”，因此只有“一馬當(dāng)先”能對(duì)應(yīng)“示范作用”。綜上所述D項(xiàng)正確。2. D。第一空排除“確認(rèn)”，不能說確認(rèn)邊界。第二個(gè)空前的主體是法律和道德，不能選“懲罰”，道德不能懲罰人，“約束”則與法律和道德搭配恰當(dāng)。3. C?！罢咽尽钡囊馑际敲靼椎乇硎净蛐??！敖枰浴笔侵缸鳛閼{借，以便做某事。本段文字是借用描寫路上的風(fēng)景來昭示一種生活方式。4. C?！罢J(rèn)識(shí)”和“認(rèn)知”是抽象的概念，而文中提到的是“最早被人類”，說明的是具體的概念，因此排除A、B項(xiàng)。文中第二橫線處前用“留下”這個(gè)詞，而“傳說”一般用這個(gè)“流”，因此排除D項(xiàng)。“印記”側(cè)重于記號(hào)，標(biāo)記；“印跡”側(cè)重中于痕跡，因此C項(xiàng)為正確選項(xiàng)。5. B?！扮P除”指根除、徹底消滅；“根除”指徹底鏟除；“清除”指掃除干凈。結(jié)合空格處的上下文”根深蒂固“和”連根拔起“，”根除“在語義程度和字面對(duì)應(yīng)上最為恰當(dāng)。答案鎖定B。“把持”指專攬、控制；”控制“指掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍；”操縱“指控制、支配；”掌握“指控制、主持。根據(jù)語意，B項(xiàng)的“控制”符合語境。“宣判”指宣告判決，用于法院判決；“宣告”指宣布、告知，強(qiáng)調(diào)事情某一階段的結(jié)束；“宣布”指有了一定的結(jié)論后將其公之于眾；“宣示”指公布、展示。結(jié)合語境“中世紀(jì)歷史的結(jié)束”可知“宣告”最合文意。故正確答案為B。6. D。第一空“消極”與 “批評(píng)”不能搭配，故排除A；再看第二空“聲色俱厲”是指說話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲，第二空應(yīng)該與該成語意思相反，“溫文爾雅”形容人態(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文，與“聲色俱厲”構(gòu)成對(duì)比，“推心置腹”比喻真心待人，不能與“聲色俱厲”構(gòu)成對(duì)比，故排除C，“循循善誘”指善于指導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，也不符合文意，故排除B。7. B。選項(xiàng)的”不是而是“并非轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，而是反向并列關(guān)聯(lián)詞。解析應(yīng)該改為：文段前面“經(jīng)不起理性檢驗(yàn)的謊言與假象”與后文的“部分真相”在語境中前后意思相反，應(yīng)選擇表示前后意思相反的關(guān)聯(lián)詞，在四個(gè)選項(xiàng)里面只有“不是而是”反向并列關(guān)聯(lián)詞，符合語境，所以當(dāng)選B。8. A。搭配范圍?！傲?zhēng)在體制機(jī)制創(chuàng)新上取得_”，與體制機(jī)制相搭配的是“突破”。9. B。根據(jù)第一句“看不到自己的優(yōu)勢(shì)”可以知道，有的地方?jīng)]有抓住自己的根本優(yōu)勢(shì)，可以判斷沒有抓住重點(diǎn)，所以根據(jù)第一空可以排除AC。根據(jù)提示語句信息“有的地方只盯著別人”“出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)”可知，第二空需要填入語氣重并且表示沒有自己的主張，只知模仿或追隨，“亦步亦趨”符合文意。10. D。這是一道實(shí)詞辨析題。談的是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響，世人矚目，固定搭配.11. C。從第二空突破，搭配“付出”。B項(xiàng)“不離不棄”指永遠(yuǎn)在身邊，不拋棄，不分離；D項(xiàng)“聚精會(huì)神”指精神高度集中，均與“付出”搭配不當(dāng)，排除。第三空，與“傲慢與偏見”搭配，C項(xiàng)“根深蒂固”指基礎(chǔ)深厚，不易動(dòng)搖，形容“傲慢與偏見”的基礎(chǔ)牢固，符合文意。A項(xiàng)“理所當(dāng)然”指按照道理應(yīng)該是這樣，強(qiáng)調(diào)根據(jù)道理得出結(jié)論，與“傲慢與偏見”搭配不當(dāng)，排除。驗(yàn)證第一空，“鍥而不舍的求索”符合文意。因此C項(xiàng)當(dāng)選。12. B。根據(jù)“上世紀(jì)80、90年代”可知，杰克遜在樂壇的地位是沒有人能比的上的超級(jí)巨星，據(jù)此，第二個(gè)空處應(yīng)填“無人能及”，所以本題的正確答案為B13. C。第一橫線后轉(zhuǎn)折詞“而是”后偏正面積極，“而是”前應(yīng)是偏負(fù)面消極，用“復(fù)制”較為得體；第二橫線處“復(fù)活”對(duì)應(yīng)選項(xiàng)“枯萎”；第三橫線處前不同的對(duì)象對(duì)應(yīng)“交織”，因此C項(xiàng)為正確選項(xiàng)。14. A。這是一道實(shí)詞辨析類的邏輯填空題?！扒尤酢?，膽小軟弱。與文段不符，不是要表現(xiàn)老人的膽小。“孱弱”，（身體）瘦弱無力；懦弱無能；（力量）薄弱；衰弱?！百酢保荻?。與“孱弱”“羸弱”相比，“衰弱”更能與對(duì)象“老人”搭配，強(qiáng)調(diào)他們“身體、精力機(jī)能等減退”?！暗虮帧钡囊馑际撬?、殘缺破爛和破敗的意思，符合文段要與蓬勃發(fā)展的“大城市”形成對(duì)比的意思。“疏離”表示情感上遠(yuǎn)離?！笆捝北磉_(dá)的是一種凄涼，表意皆不準(zhǔn)確。故選A。15. C?！扮澘獭奔础暗窨獭敝?；把銘文刻或畫在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上。文中語境信息強(qiáng)調(diào)“學(xué)校的紀(jì)念碑上”，鐫刻、雕刻符合文段語境?！斑祮枴敝复蚵?；詢問之意，與語境“當(dāng)下”不符，因此，本題答案為C選項(xiàng)。16. B。通過分析語境可知，第一空填入的詞語強(qiáng)調(diào)的是足球比賽的效果比其他體育運(yùn)動(dòng)更為特殊，且與“效果”搭配，D項(xiàng)不符合語境，排除。A項(xiàng)的“明顯”、C項(xiàng)的“顯著”都有明顯之意，相較于B項(xiàng)“突出”而言，詞義較輕，“突出”強(qiáng)調(diào)的是使其比周圍其他形象更明確、清晰和與眾不同，符合語境。驗(yàn)證第二空，說明的是球迷屬于不同的陣營(yíng)，界線清晰，故用“涇渭分明”。因此B項(xiàng)當(dāng)選17. D。略18. B。這是一道單字填空題，可采用提取語義的方法?！傲聋悺睂?duì)應(yīng)“顏色”，“線條”對(duì)應(yīng)“形狀”，“花間人的恬淡自在”對(duì)應(yīng)“意境”，“清唱”對(duì)應(yīng)“聲音”。19. D。第一空，“對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說”，這一句交代了原因、背景，所以富翁的消費(fèi)行為不可能是“不可思議”或“出人意料”的，排除A、C項(xiàng)。第二空，“根深蒂固”強(qiáng)調(diào)