最美青少年事跡材料七篇

最美青少年事跡材料七篇【篇一】xx，女，10歲，是xx市北園路涑河小學xx級1班學生。她性格開朗，品學兼優(yōu)，誠實守信，尊老愛幼，文明有禮，用自己的言行詮釋了什么是最美青少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。一、努力上進，勤學善思在老師的心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。課余時間，她大量閱讀課外讀物，如中國的四大名著、美國作家海倫凱勒的假如給我三天光明、曹文軒全集等，開拓了自己的視野，豐富了自己的課外知識。她還喜歡把自己讀過和最喜歡的故事講給家人和同學聽，既增進了親人之間的感情，又增進了同學之間的友誼。作為學校國旗護衛(wèi)隊和校園廣播室的一員，xx有強烈的責任感，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。在同學們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動，她總是積極響應(yīng)，并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學們的特長，重在參與。學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績有了很大的提高。二、心地善良，尊老愛幼她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，xx是被大家公認的熱心人。她在班里和同學相處得十分融洽，總是主動幫助同學。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學；同學的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅幫忙聯(lián)系了同學的家長，還幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。在坐公交車的時候，看到有孕婦和老人總是主動把自己的座位讓出來。三、多才多藝，全面發(fā)展她多才多藝，愛好廣泛，從小就學習舞蹈、鋼琴、書法，并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。在學校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動，就一定有她的存在。她經(jīng)常跟同學們代表學校參加市里舉辦的各項活動和各種比賽。她于xx年、xx年、xx年在“華洋杯”xx省少兒鋼琴大賽中連續(xù)獲得銀獎；在由中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎組委會、中國國際鋼琴學會主辦的“中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”比賽中斬獲一等獎，并得到多位專家的贊賞。在xx省xx年少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中，她參演的草原上的小卓瑪榮獲舞蹈類一等獎，并附有證書、獎杯、獎牌等。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡輪滑，羽毛球，跳遠等等?？傊?，xx同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞，獲得了大家的掌聲?！酒縳x，女， 歲，是金鄉(xiāng)縣 小學 年級 班學生。她性格開朗，品學兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。一、努力上進，勤學善思在老師的心目中，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。她勤學善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神，在濟寧市第四屆“爭當小實驗家”科學實驗大賽中榮獲小學化學組競賽金獎；作為班里的班長、學校大隊部的干部，xx有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。在同學們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動，她總是帶領(lǐng)班級積極響應(yīng)，并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學們的特長，為班級贏得多項榮譽。學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名。二、心地善良，尊老愛幼她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，xx是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽，她總是主動幫助同學。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學；同學的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么，長輩對她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂；每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。她在放假的時候去養(yǎng)老院為老人們表演一些文藝節(jié)目，讓老人們開心。在坐公交的時候，看到有孕婦和老人總是主動把自己的座位讓出來。三、多才多藝，全面發(fā)展她多才多藝，愛好廣泛，從小就學習舞蹈、戲曲表演、書法，并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。在學校，她是藝術(shù)骨干，只要有什么活動，就一定有她的存在。她從小學起就代表學校參加縣里舉辦的各項活動，市里省里舉辦的各種比賽。她于xx年在由人民音樂出版社、中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽藝委會主辦的“童心歡唱，快樂飛揚”暨xx快樂陽光童歌會全國總決賽中成績突出，榮獲組合組銀獎，并得到多位專家的贊賞。在xx省第五屆少兒文化藝術(shù)節(jié)才藝大賽中，榮獲戲曲類一等獎，并附有證書、獎杯、獎牌等；在第十一屆中國少年兒童戲曲卡拉OK電視大賽xx賽區(qū)決賽中榮獲十佳獎。除了文藝，她在體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學歷史類還是科學自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽，不僅開闊了同學們的眼界，還增進了同學間的友誼?？傊瑇x同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞，獲得了大家的掌聲?！酒俊緓x，女，14歲，xx縣大沖鄉(xiāng)油灣村人，就讀于xx縣第三中學，為該校七年級xx班學生】十四歲，原本是在父母懷里撒嬌的年齡，然而，xx縣大沖鄉(xiāng)油灣村的xx，卻過早的挑起了生活的重擔，在經(jīng)歷了許多成年人都難以承受的磨難后，這個十四歲的女孩，回贈給命運的卻是一份不同尋常的答案！一、貧寒的家境，艱難的生活，窮人的孩子早當家大沖鄉(xiāng)油灣村是xx縣大沖鄉(xiāng)一個貧窮偏遠的小山村，村民們祖祖輩輩過著臉朝黃土背朝天的農(nóng)耕生活，這里沒有都市的繁華與喧囂，有的只是貧窮與落后，而xx家又是這個偏遠小山村里最困難的一戶！父母都是目不識丁、老實巴交的農(nóng)民，只會在那兩畝三分地里刨食，一年收入僅能勉強維持生計。常言道，窮人的孩子早當家，窘迫的家境，使xx比同齡的孩子更懂事，更獨立，也煉就了她勤勞、堅韌、吃苦耐勞的好品格。家中一日三餐、打掃洗刷、照顧弟弟都是她的事情。因為父母經(jīng)常是天蒙蒙亮就起床干農(nóng)活去了，所以每天早上起來，她都要先做好飯、打掃洗刷、照顧弟弟吃完飯后，再去學校。中午回來，一放下書包就又忙活起來，淘米、煮飯、炒菜那時xx還小，夠不著灶臺，她便搬了張小板凳放在灶前。午飯后，她還要把一家人的衣服洗好晾好才去學校。盡管家務(wù)繁重，但xx絲毫沒有怨言，相反，她認為能為父母做些力所能及的事情是最快樂的，所以一家人的日子雖然過得艱辛，卻也是和和美美、其樂融融，而且自讀書以來，她的成績一直都很優(yōu)秀，在班上始終是名列前茅。女兒這么勤奮、懂事、孝順，父母自然是十分欣慰。二、不幸的遭遇，多舛的命運，風雨中稚嫩的雙肩扛起家的重擔俗話說：天有不測風云，人有旦夕禍福。xx年，xx的媽媽被診斷為乳腺癌，這個消息不啻于晴天霹靂，使原本家徒四壁的貧寒之家陷入了絕望的深淵。為了給媽媽治病，她爸爸四處舉債、變賣了所有能變賣的家產(chǎn)。從此，當爸爸陪媽媽外出就醫(yī)時，當時年僅十歲的xx便成了家里的小大人，里里外外外大大小小一切事物都落在了她肩上，田間地頭不能荒了，否則一家人的生活便完全沒了來路；弟弟也要照顧好，不能讓父母擔心。地里的活不會干，她就問鄰居，實在做不動的就請鄰居幫忙，就這樣xx用自己稚嫩的雙肩扛起了家的重擔。當父母在家時，她便跟爸爸一起照顧病重的媽媽，給媽媽洗頭洗澡，喂媽媽吃藥盡管家中遭遇了如此不幸，盡管每天忙得團團轉(zhuǎn)，但xx對學習絲毫沒有懈怠，在xx年小升初考試中，xx以優(yōu)異的成績考取了xx縣第三中學！雖然xx和爸爸盡心竭力地照顧著媽媽，雖然一家人傾盡所有救治媽媽，但仍未能阻擋住死神的腳步，xx年2月，媽媽帶著對家人的萬般不舍和無盡牽掛離開了人世，留給全家的只有滿腔的悲痛、空蕩蕩的房子和高筑的債臺，從此xx和弟弟便成了沒媽的孩子，過早地承受了生命中難以承受之痛！三、堅強的意志，樂觀的心態(tài)，風雨過后心靈因磨難而強大苦難是一所學校，可以磨練一個人，也可以毀滅一個人。面對不幸，面對苦難，面對貧窮，xx沒有退縮，沒有怨天尤人，而是化悲痛為力量，不僅幫爸爸做更多的事情，而且學習也更拼命，分秒必爭。即便是在媽媽去世的這個學期，在承受著喪母之痛的巨大打擊下，她期末考試成績?nèi)匀幻腥嗲懊?，被學校評為“三好學生”和優(yōu)秀“學生干部”。xx無疑是不幸的，但她又是幸運的。媽媽去世后，留下了幾十萬的債務(wù)，家中生活難以為繼，xx每個月的伙食費也供不起了。在愛心人士的資助下，才避免了輟學的命運。學校知道她家的情況后為她申請了特困生補助，老師和同學們也都紛紛向她伸出援助之手。面對大家的關(guān)愛，xx異常感動，她說：“我要好好讀書，以百倍的努力來回報大家的關(guān)愛，將來做一個有用的人！”xx也是堅強的、樂觀的。從她臉上看不到愁苦，也聽不到哀怨，她說快樂會傳染，悲傷也會傳染，她更愿意做個快樂的傳遞者。她平時要學習，每到雙休日還要回家做家務(wù)，干農(nóng)活，安排好家中一周的生活、農(nóng)事，然后回到學校又投入到緊張的學習生活中去，基本上做到了學習、家務(wù)、勞動，三不誤?，F(xiàn)在她已是家中的主要勞力，是爸爸的左膀右臂，也是弟弟的堅實依靠。成績優(yōu)秀、性格堅韌的她還是班上的勞動委員，認真負責、一絲不茍的她在班上就像個大管家一般，將班級事務(wù)安排得井井有條，贏得了同學的信任、老師的贊許。大家都夸她“小小的身軀，大大的能量”！四、廣泛的愛好，開朗的性格，人生道路因愛而精彩xx雖然進入初中才一年，但是給老師和同學都留下了深刻的印象，是同學們學習的標桿。她成績優(yōu)秀，熱愛學習。上課認真專注，善于思考，講求學習方法和效率。大大小小的考試她都能輕松地應(yīng)對，各科發(fā)展非常平衡。因此每個學期都能被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。她不僅成績優(yōu)秀，而且興趣愛好廣泛、集體榮譽感強。校運會上有她奔跑的身影，藝術(shù)節(jié)上有她舞動的身姿，公開課上她扮演的老大臣形神兼?zhèn)?，引得全場師生捧腹大笑她帶給大家的是無盡的歡樂和力量！她還是個心地善良、樂于助人的人，不管是班上哪個同學遇到困難，她都會熱心幫助。同學們不明白的問題都愿意找她探討、向她請教。她是個寄宿生，寢室衛(wèi)生基本上都是她一個人搶著干，她們寢室每個學期都被評為優(yōu)秀寢室。她以自己的真誠、熱情、善良，贏得了同學們的廣泛好評?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在人生的大舞臺中，無論是誰，都不可能永遠鮮花坦途，總會有荊棘坎坷，關(guān)鍵是要有一顆強大的內(nèi)心！順境也好，逆境也罷，我們都是自己生命電影中的主角。我們堅信：xx，這朵芳香的梅花在浴雪凌霜之后，必定會枝頭吐蕊，芬芳滿園！【篇四】xx，男，現(xiàn)年14歲，家住xx市蔣口鎮(zhèn)喬樓村后李樓東組，現(xiàn)在蔣口二中上學。他沉穩(wěn)踏實，內(nèi)向、聰慧、清雅，品學兼優(yōu)，是一個健康向上，積極進取的好學生。可是，xx的家庭并不是很幸福的，他10歲時，媽媽便和爸爸離了婚，媽媽回到了娘家廣西，另嫁他人，爸爸常年在外打工流浪，家里撇下了80多歲的奶奶和小健康，母孫2人相依為命。奶奶由于年齡大，今年88歲了，身體不好使，照顧奶奶的日常起居等一切家務(wù)活都落在了小健康的肩上。他幫奶奶做飯、刷碗，幫奶奶打水、掃地、洗衣服。奶奶病了，他拉著奶奶到村衛(wèi)生室，到鄉(xiāng)衛(wèi)生院打針治病。奶奶大小便在床上時，他給奶奶擦屎端尿，不嫌臟，不嫌臭，還幫奶奶洗床單，換尿布。從小他就學會了收拾屋子，洗衣服，做簡單的飯菜等。他還經(jīng)常為奶奶擦洗身體，按摩、洗頭、梳頭、洗腳。奶奶有病下不了床，只得小健康自己做飯，他第一次做飯，不知道怎么辦，只好問奶奶，奶奶在床上躺著一邊說，他一邊照著做，雖然最后做成了稀飯，可奶奶卻吃得非常香甜。他雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍，以及看動畫片的快樂，但卻收獲了為家庭分憂的樂趣，他雖然過早地品嘗到了生活的艱辛，但培養(yǎng)了自強自立的意識，學會了生活的本領(lǐng)。小健康從小就樂于助人，有一顆善良真誠的心靈。在上學的路上，只要碰到有困難的老人，他就幫助老人扛東西，攙扶老人行走，有時還送老人到家。鄰居家有什么活，只要他碰上，他會樂意去幫忙。他經(jīng)常面帶笑容，經(jīng)常去村里那些空巢老人的家里，和他們聊聊天，拉拉話，有時還幫助老人打掃衛(wèi)生，收拾房間，都讓老人們十分高興。只要提到xx，鄉(xiāng)親鄰居無不嘖嘖稱贊。xx說：每次看奶奶和老人們滿臉笑容的樣子，我都很高興，而且他們經(jīng)常會給我講一些往事，從他們的艱苦的歲月中，我也明白了許多，懂得了許多道理。在生活中，他不與同學攀比吃穿，樸素節(jié)儉，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒飯的好收慣，他不和其他同齡人、同班同學比吃穿，不會攀比，不會炫耀，跟他們比的是學習。他用自己的孝心，用自己的溫情撫慰著奶奶，用愛譜寫出一曲動人的歌。在xx的內(nèi)心，深藏著一個不敢跟奶奶說的秘密，“就是想爸爸回家，想媽媽回心轉(zhuǎn)意，回到兒子身邊，再也不想看舊照片了，等他們回來，我要跟他們拍一張新的照片，我要和其他的小朋友一樣”。因為怕奶奶傷心，小健康很少在奶奶面前提起爸爸媽媽，但每當夜深人靜，或看到同學們和家長在一起時，他就會忍不住地掉淚。小健康說：“自己在照料奶奶的同時，要好好學習，考上大學，將來即使爸爸、媽媽不回來，他也一定會讓相依為命的奶奶安享晚年。他把大孝至愛裝在心中，用無言的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他，讓孝敬兩字恒久芬芳。這就是他，一個全面發(fā)展，尊敬長輩，尊重老師，團結(jié)同學，樂觀向上的孩子。漫長的，充滿艱辛的成長之路，讓他更堅強、更懂事，雖沒有其他孩子玩耍時的快樂幸福，但收獲著孝順，收獲著成熟，勇敢地承擔起了一個照料奶奶的責任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長，但他卻毫不畏懼，相信困難只是暫時的，一切艱難痛苦都會給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會感動一切，孝心會讓家庭充滿陽光，孝心會收獲美好的明天，孝心定能抒寫青春最華美的篇章！【篇五】徐xx，女，今年17歲，共青團員。家住新縣新集鎮(zhèn)艾洼居委會，就讀于新縣高中本部高三(2)班。該同學學習刻苦認真，思想品德端正，孝老愛親事跡典型。小時候的徐力維生活在一個幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂融融。xx年秋天，徐力維同學的爸爸徐斌突患腦溢血，當時她僅僅是初二學生，弟弟才上六年級，爺爺奶奶年近80，都有老年癡呆癥。爸爸一病，媽媽要去醫(yī)院照顧病人，就把整個家丟下了。沒辦法，徐力維只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓媽媽擔心。”這一挑就是123天。直到幾個月后父親從醫(yī)院回家。徐力維母親李本麗身體也很不好，前幾年肝臟做過切除手術(shù)，不能做太多的事情，所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做：洗衣做飯，加上爸爸的尿布，還要幫媽媽給爸爸做康復(fù)運動。那時她爸爸被確診為植物人，整天臥床不起。即使這么辛苦，徐力維仍毫無怨言。爸爸病后，家里生活相當困難，她正值青春年少，沒有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學一星期要花費100元錢，而他們兄妹倆每月一共才用100元錢，媽媽有時對她說：“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了?！蓖鴭寢屻俱驳拿婵缀皖^上出現(xiàn)的銀絲，徐力維含著淚點點頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。從此，不管春夏秋冬，徐力維每天早上五點就準時起床了，她總要先幫爸爸洗臉刷牙，穿好衣服，再趁媽媽做飯的時候讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課，放學鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼?。除了學習，做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居，成了徐力維每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。臨近中考，她的學習任務(wù)也變得繁重起來，但她依然堅持每天臨上學前把吃的喝的給爸爸準備好放在床邊，中午回家給爸爸喂飯、擦洗身子，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，給爸爸講自己一天的收獲，看到爸爸笑，徐力維的心里比吃了蜜還甜。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家，問她有哪些地方需要幫忙的，但徐力維都會婉言謝絕，因為她覺得，這么多年來大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長大了，就要憑自己的能力撐起這個家了。這么艱苦的家庭條件，她沒有放棄學習，刻苦努力，成績一直名列前茅。在升高中時，她原本打算放棄縣高去職高的，因為職高學生有補助，可以減輕家庭負擔，可以讓弟弟更好的學習。她的這一舉動感動了好心人，有社會愛心人士資助她上高中，她知道求學的不易，珍惜上學的機會，克服了一切困難，努力學習，成績始終優(yōu)秀。進入高中之后，學習任務(wù)更繁重了，但臥病在床的爸爸依然是徐力維最大的牽掛，她甚至想到過放棄學業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸，可每次都會被媽媽罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸有我照顧，你要好好學，再堅持三年，你考上大學就好了”。聽了媽媽的話，徐力維飽含著淚水，繼續(xù)回到學校努力讀書，她在心里激勵自己：“我要堅強，我不能向生活低頭”。幾年來，徐力維精心照顧爸爸的孝心感動了周圍的許多人，大家都對這個善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。走過了艱辛的成長之路，徐力維沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地幫媽媽承擔起贍養(yǎng)老人，照顧爸爸的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長，但徐力維卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天!”【篇六】我在，家在，希望在記xx中學xx同學的孝心少年事跡材料xx是湘西自治州古丈縣xx中學九年級的學生，現(xiàn)年16歲，擔任學習委員。生活賦予了這位16歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的16歲少年一樣，xx陽光、自信。如果不是同學的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。這個外表堅強樂觀的男孩，卻有著不幸的身世遭遇：他天生小兒麻痹，腿腳殘疾，無法正常行走，他的母親在他讀初一的時候不幸摔斷腿，也無法正常行走，家中還有兩個年幼的小弟弟，一個在初二，一個小學三年級，上有年歲已高且體弱多病的爺爺奶奶，父親為了維持一大家子的生計不得不外出打工，當時14歲的xx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔，生活的艱辛不言而喻。自從媽媽摔斷腿后，堅強的xx不僅學會了生活上的自理，而且開始擔負起照顧媽媽、爺爺、奶奶和弟弟的重任。在這艱難的的日子里，白天他在校上課，晚上回家他還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服一個14歲的殘疾孩子儼然像一位大人擔起了這個家。但臥病在床的媽媽依然是xx最大的牽掛，他甚至想到過放棄學業(yè)回家可每次都會被媽媽痛罵：孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，總會好起來的。你要好好學習，媽媽還希望你考上大學呢！聽了媽媽的話，xx總是飽含著淚水，繼續(xù)回到學校努力讀書，他在心里激勵自己：我要堅強，我不能向生活低頭。媽媽行動不方便，每次出門，他總要陪在身邊，主動做媽媽的小拐杖，出門時，他要媽媽一手扶著門框，一手撐著他的肩膀艱難的向前移動。每到冬天，媽媽的腿受了寒就會更嚴重，行動更困難，于是每天睡覺前，他就給媽媽打盆熱水燙腳，燙完后，用小手為媽媽按摩。雖然有時很累了，他還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，因為他知道，父親不在，他就是家里的頂梁柱，是家里的精神寄托。xx的事情被學校其他同學知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸他，都為他的精神而感動。而這個男孩面對大家的夸贊，從不驕傲，他繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學習的生活作風。作為班干部，xx同學處處以身作則，嚴格要求自己，從不違反校紀校規(guī)，起到團員模范帶頭作用。他工作盡職盡責，老師交代的工作他都能樂意接受，并且認真去完成。他是語文課代表，他的作業(yè)總是收得最齊，他做的作業(yè)總是最干凈，他執(zhí)日的時候，教室里總是最安靜。他的工作受到老師們的交口稱贊，都認為他有管理才能。他也因此多次被評為優(yōu)秀學生干部。xx同學是一個非常陽光的男孩，他性格開朗樂觀，和同學們相處得十分融洽，同學們都喜歡他，信任他。因為各方面的原因，班上有幾個同學，成績跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學的情緒。xx發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時間幫助這些同學，耐心的給他們補習功課，同他們探討學習方法，鼓勵他們努力學習。在他的帶動下，這些同學學習上有了勁頭，學習成績進步很快。與此同時，這些同學也成為了他的好朋友。在學習上，xx嚴格要求自己，在課堂上，他是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨到的見解，還經(jīng)常熱情地與同學們進行討論，做到了新知識課堂上消化理解，同時也帶動了同學們學習的熱情。在課下，他從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時地請教，彌補不足。在九年的學習生活中，他逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習，課后復(fù)習的好習慣。他非常喜歡看書，是個十足的小書蟲，一有空就會捧起厚厚一本書看起來，看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當代優(yōu)秀兒童文學作品他大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家，他一口氣能說出十幾個。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學習習慣，他的學習成績一直在班上名列前茅。xx不僅學習成績優(yōu)秀，而且愛好廣泛，在班級和學校舉辦的各種活動中都能看到他的身影。這個陽光快樂的小男孩，像一棵生機勃勃的小樹，無論風吹雨打，都能閑庭信步。在社會上，他是個遵紀守法的好公民。他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，他最先想到的卻是別人。他極富有愛心，幫助別人，快樂自己。每當遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。xx有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈。在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時幫鄰居家看小孩，并輔導鄰家小孩學習，深得鄰里喜愛和稱贊。尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，他能認認真真地聽；布置的作業(yè)，也能認真細致地完成。還積極參加各種活動，為班級爭光，為老師添彩，做老師的小助手。走過了艱辛的成長之路，xx沒有享受快樂幸福的少年時光，他用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來的路依然漫長，但xx卻毫不畏懼，他在日記中寫到：不管現(xiàn)在和將來，我都一定要好好學習，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。古人有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！ 如今，他正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望他這朵孝順之花越開越艷，越開越美，越開越芬芳怡人！【篇七】我叫xx，今年十一歲，現(xiàn)就讀于xx學院附屬小學五年級xx班。與同齡的女孩一樣，我也時而安靜、時而活潑，有點兒害羞，但又有那么點任性，但是，我更希望自己成為一個好學生、好女孩、好少年！我是這么想的，也是這樣去做的。xx年9月，我走出幼兒園進入了附屬小學。初入小學的我，很快適應(yīng)了新環(huán)境，喜歡上了新學校、新老師和新同學，在快樂中開啟了我成長的新階段。上課時我專心聽講，下課后與同學們開心玩耍，還在老師的鼓勵下第一次勇敢地站上講臺作自我介紹。老師們的精心培養(yǎng)讓我很快脫穎而出， xx年10月，作為一名剛進校的一年級小學生，我第一批加入了中國少年先鋒隊，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。在一年級時，我擔任了班級的學習委員與課代表，給老師當“小助手”，幫同學們收發(fā)作業(yè)，雖然當時抱著一大堆作業(yè)本確實有點重，但我堅持完成好了老師交給的“任務(wù)”。從一年級擔任學習委員到后來的班長再到現(xiàn)在學校的大隊干部，我都能記住自己的責任，不論是在班上每星期班干部輪流值日，還是從三年級起擔任學校大隊部監(jiān)督崗，以及多次主持學校的升旗儀式，我都很認真負責地完成好每次的安排，從未出現(xiàn)問題?，F(xiàn)在我是學校小白鹿廣播站的組長，每個星期一早上，我都在7：30前就來到學校，到廣播站做好星期一升旗儀式的各種準備，平常還要完成好小廣播站工作任務(wù)分配、稿件編寫、播音人員時間安排等事情。做好這些學習以外的事確實要比別人多付出很多，但給同學們也給自己帶來了快樂，鍛煉和提高了自己的能力，并且能夠得到大家的認可，我覺得還是非常值得的。幾年下來，我每期都被評為“優(yōu)秀”班干部，在xx年，我被評為學校的優(yōu)秀監(jiān)督員，xx年、xx年評為了學校的優(yōu)秀小廣播員。我十分熱愛學習，也很喜歡閱讀。五年來，我一直保持著良好的學習習慣：課堂上認真聽講，不和同學講小話，跟著老師的思路思考，積極參與課堂互動；下課后，主動完成布置的作業(yè)，不偷懶、不拖欠，而且書寫要工整。由于我學習態(tài)度積極主動，所以每一次老師的教學公開課我都會被選中參加，并在課堂上發(fā)言。得益于堅持嚴格自我要求，我的學習成績在班級和年級一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。至今還記得一年級臨近第一次期末考試時，我的右手不小心摔傷了骨頭，但我只在家休息了幾天，忍著痛、吊著繃帶回到教室與同學們一起復(fù)習，不能用右手寫字，我就用左手寫，也許是老天獎勵了我的努力與認真，期末考試同樣取得了滿意的成績。學習之余，我最喜歡的就是閱讀，什么樣的書都看愛，其中