

全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
自我鑒定/自我評價 師范大學(xué)畢業(yè)自我評價 本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,思想上追求上進(jìn),政治立場堅定,大學(xué)期間,加入中國共產(chǎn)黨。大局意識強(qiáng),政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學(xué)期間,擔(dān)任過各級學(xué)生干部,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調(diào)動大家的積極性。作風(fēng)扎實(shí)深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴(yán)格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。在湖南師范大學(xué)的四年學(xué)習(xí)期間,自己的各個方面都取得了顯著的進(jìn)步。思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進(jìn)步。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)積極主動,態(tài)度認(rèn)真端正,惜時如金,按時上下課,尊敬師長,謙虛好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)方法對路,學(xué)習(xí)能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動腦。在專業(yè)知識領(lǐng)域,掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基本理論與方法,對文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握,熟悉文化法規(guī)及政策,培養(yǎng)起文化產(chǎn)業(yè)的思維能力思維方法,具備較強(qiáng)規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力,具備較強(qiáng)社會調(diào)研和信息處理能力,具有比較寬闊的文化視野和相對現(xiàn)代管理意識。除了扎實(shí)的專業(yè)知識學(xué)習(xí),利用一切能夠利用的時間,如饑似渴的學(xué)習(xí)相關(guān)課外知識,積極拓寬自己的視野,散發(fā)自己的思維,培養(yǎng)良好的文化知識素養(yǎng)。工作上,歷練過各種學(xué)生工作崗位。工作期間,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),廉潔奉公,情系同學(xué)。努力當(dāng)老師的助手,領(lǐng)導(dǎo)的幫手,同學(xué)的貼心人。工作作風(fēng)扎實(shí)穩(wěn)健,工作思路創(chuàng)新有道,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力穩(wěn)步提升。識大局,懂大體。大事不糊涂,小事不苛責(zé)。務(wù)實(shí)不務(wù)虛,嚴(yán)謹(jǐn)不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。生活上,簡潔樸素,目標(biāo)明確,踏實(shí)進(jìn)取,有理想,有道德,有夢想,有行動。嚴(yán)于律己,寬于待人。不驕不躁。高調(diào)做事,低調(diào)做人,鋒芒半露。自信不自大,謙虛不空虛,知足不滿足,自重不清高。交益友,成益事。談笑有鴻儒,往來無白叮家事國事天下事事事關(guān)心。岳麓山下,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。橘子洲頭,書生意氣,揮斥方遒。有益身心書常讀,無助家國事未為。在xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)的四年,是充實(shí)的四年,是收獲豐碩的四年,是非常有意義的四年,我確信,這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一,也是對我的后半生產(chǎn)生積極而重大影響的四年。這么多成績的取得,我不能獨(dú)居其功。謝國家,謝組織,謝師長,謝同窗。感謝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 62341-6-1:2025 CMV EN Organic light emitting diode (OLED) displays - Part 6-1: Measuring methods of optical and electro-optical parameters
- 雙極細(xì)胞外段的超微結(jié)構(gòu)與感受器電位產(chǎn)生的課件
- 習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會
- 12月公共營養(yǎng)師基礎(chǔ)知識模擬題與答案(附解析)
- 小學(xué)學(xué)校消除大班額工作實(shí)施方案
- 派遣員工職業(yè)滿意度調(diào)查與反饋利用考核試卷
- 《催化裂化技術(shù)講座》課件
- 谷物磨制在特殊人群飲食中的應(yīng)用考核試卷
- 《并串電路電流規(guī)律及例題課件》
- 制鞋業(yè)行業(yè)供應(yīng)鏈管理考核試卷
- YB-4001.1-2007鋼格柵板及配套件-第1部分:鋼格柵板(中文版)
- 1999年版干部履歷表A4
- 養(yǎng)殖場獸醫(yī)診斷與用藥制度范本
- 12-漏纜卡具安裝技術(shù)交底
- 熱烈祝賀華東六省一市第十五屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件
- 物業(yè)管家的五層修煉物業(yè)金牌管家培訓(xùn)課件
- 業(yè)主共有資金管理制度
- 校園攝影作品說明范文(熱門6篇)
- 房建裝修修繕工程量清單
- 廣東省珠海市電工等級低壓電工作業(yè)
- 乳品行業(yè)-無菌包裝機(jī)培訓(xùn)資料3
評論
0/150
提交評論