集體備課方案及安排.doc

_新民總校集體備課實(shí)施方案備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，使全體教師能從單元整體上駕馭教材，結(jié)合我校以往的經(jīng)驗(yàn)各實(shí)際情況，特制定集體備課計(jì)劃：根據(jù)我校年級班級情況，共分為四個(gè)組：語文低年級組和高年級組；數(shù)學(xué)一個(gè)組；英語一個(gè)組。1、個(gè)人粗備集體備課個(gè)人細(xì)備。主講人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系，單元教學(xué)目的，三維教學(xué)要求，教材重點(diǎn)難點(diǎn)，突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法，教學(xué)方法的設(shè)想等2、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng)，各抒已見，充分討論，備課組長要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。3、集體備課時(shí)，除主講人做主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實(shí)施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風(fēng)格，進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。4、由主講人講課，其他教師做好聽課記錄，課后做反饋?？傊?，通過這種方式的集體備課活動(dòng)，力求使教師切實(shí)經(jīng)歷了從“迷茫”到“清晰”再到“提高”的過程，我們會努力通過一學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的集體備課教研使老師們的教研水平、課堂質(zhì)量都得到切實(shí)的提高。學(xué)科課型備課研討授課時(shí)間授課地點(diǎn)時(shí)間地點(diǎn)主講人課題參加人員語文低段紀(jì)艷芳紀(jì)艷芳張學(xué)艷王艷玲刁顯茹王淑華李旭張學(xué)艷王艷玲刁顯茹高段劉玉香劉玉香王亞平張飛躍馬偉艷王繼紅 楊寶鋒王亞平張飛躍馬偉艷數(shù)學(xué)郭瑞郭瑞劉建偉王志偉呂麗娜劉旭英李健劉建偉王志偉呂麗娜英語張亞輝張亞輝王冬梅王冬梅集體備課安排集體備課學(xué)科課型備課研討參加人員主講人課題授課時(shí)間授課地點(diǎn)語文低段紀(jì)艷芳張學(xué)艷呂曉芳刁顯茹王淑華李旭紀(jì)艷芳?xì)g慶10、25一、二張學(xué)艷呂曉芳花種9.29三、一刁顯茹高段劉玉香王亞平張飛躍馬偉艷王繼紅 楊寶鋒劉玉香白鵝9.10四、二王亞平張飛躍唯一的聽眾9.24六、一馬偉艷數(shù)學(xué)郭瑞劉建偉王志偉張寶林劉旭英李健郭瑞劉建偉可能性11、14三、一王志偉解方程二9、17五、一張寶林認(rèn)識圓10、27六、二英語張亞輝王冬梅侯文慧張亞輝侯文慧home第三課時(shí)9、26四、二集體備課學(xué)科課型備課研討參加人員主講人課題授課時(shí)間授課地點(diǎn)語文低段紀(jì)艷芳呂曉芳刁顯茹劉玉香王亞平李旭紀(jì)艷芳花鐘王亞平花鐘劉玉香花鐘9.29三、一刁顯茹高段代小娜張學(xué)艷張飛躍馬偉艷王繼紅 楊寶鋒代小娜少年閏土9.10五、二王繼紅張飛躍少年閏土馬偉艷少年閏土數(shù)學(xué)郭瑞劉建偉王志偉張寶林劉旭英李健郭瑞劉建偉認(rèn)識角11、14二、一王志偉張寶林英語張亞輝王冬梅侯文慧張亞輝nit six part B lets learn10、9四、二侯文慧集體備課學(xué)科課型備課研討參加人員主講人課題授課時(shí)間授課地點(diǎn)語文低段紀(jì)艷芳呂曉芳刁顯茹劉玉香王亞平李旭呂曉芳王亞平富饒的西沙群島3、19三、一劉玉香李旭高段代小娜張學(xué)艷張飛躍馬偉艷王繼紅 楊寶鋒代小娜王繼紅張飛躍魚游到了紙上5、6四、一張學(xué)艷數(shù)學(xué)郭瑞劉建偉王志偉張寶林劉旭英趙學(xué)玲趙學(xué)玲劉建偉王志偉垂直與平行3、18四、一張寶林英語張亞輝王冬梅鄭麗偉張亞輝nit 4y home5、16四、二鄭麗偉 集體備課學(xué)科課型備課研討參加人員主講人課題授課時(shí)間授課地點(diǎn)語文低段馬偉艷紀(jì)艷芳張學(xué)艷王淑華李旭楊寶鋒紀(jì)艷芳張學(xué)艷王淑華馬偉艷高段劉玉香王亞平張飛躍王繼紅刁顯茹 王艷玲劉玉香王艷玲張飛躍王繼紅數(shù)學(xué)郭瑞劉建偉王志偉張寶林劉旭英趙學(xué)玲趙學(xué)玲劉建偉王志偉張寶林英語張亞輝王冬梅鄭麗偉張亞輝鄭麗偉集體備課教案課題年級備課組教師主備人學(xué)科學(xué)段目標(biāo)：（以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)）單元目標(biāo)：公司檔案管理制度一、總則1、為加強(qiáng)本公司檔案工作，充分發(fā)揮檔案作用，全面提高檔案管理水平，有效地保護(hù)及利用檔案，為公司發(fā)展服務(wù)，特制定本制度。2、公司檔案，是指公司從事經(jīng)營、管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)直接形成的對公司有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。公司檔案分為受控檔案和非受控檔案。3、公文承辦部門或承辦人員應(yīng)保證經(jīng)辦文件的系統(tǒng)完整(公文上的各種附件一律不準(zhǔn)抽存)。結(jié)案后及時(shí)歸檔。工作變動(dòng)或因故離職時(shí)應(yīng)將經(jīng)辦的文件材料向接辦人員交接清楚，不得擅自帶走或銷毀。二、文件材料的收集管理1、公司指定專人負(fù)責(zé)文件材料的管理。2、文件材料的收集由各部門或經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理，交總經(jīng)理審閱后歸檔。3、一項(xiàng)工作由幾個(gè)部門參與辦理的，在工作中形成的文件材料，由主辦部門或人員收集，交行政部備案。會議文件由行政部收三、歸檔范圍1、重要的會議材料，包括會議的通知、報(bào)告、決議、總結(jié)、典型發(fā)言、會議記錄等。2、本公司對外的正式發(fā)文與有關(guān)單位來往的文書。3、本公司的各種工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、請示、批復(fù)、會議記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表及簡報(bào)。 4、本公司與有關(guān)單位簽訂的合同、協(xié)議書等文件材料。5、本公司職工勞動(dòng)、工資、福利方面的文件材料。6、本公司的大事記及反映本公司重要活動(dòng)的剪報(bào)、照片、錄音、錄像等。四、歸檔要求1、檔案質(zhì)量總的要求是：遵循文件的形成規(guī)律和特點(diǎn)，保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系，區(qū)別不同的價(jià)值，便于保管和利用。2、歸檔的文件材料種數(shù)、份數(shù)以及每份文件的頁數(shù)均應(yīng)齊全完整。3、在歸檔的文件材料中，應(yīng)將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件與原件，分別立在一起，不得分開，文電應(yīng)合一歸檔。4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷；跨年度的總結(jié)放在針對的最后一年立卷；跨年度的會議文件放在會議開幕年。5、檔案文件材料應(yīng)區(qū)別不同情況進(jìn)行排列，密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起，即批復(fù)在前，請示在后；正件在前，附件在后；印件在前，定稿在后；其它文件材料依其形成規(guī)律或應(yīng)保持文件之間的密切聯(lián)系并進(jìn)行系統(tǒng)的排列。6、案卷封面，應(yīng)逐項(xiàng)按規(guī)定用鋼筆書寫，字跡要工整、五、檔案管理人員職責(zé)1、按照 有關(guān)規(guī)定做好 文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。2、按照歸檔范圍、要求，將文件材料按時(shí)歸檔。3、工作人員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、忠于職守，努力維護(hù)公司檔案的完整與安全。1、公司檔案只有公司內(nèi)部人員可以借閱，借閱者都要填寫借閱單，報(bào)主管人員批準(zhǔn)后，方可借閱，其中非受控文檔的借閱要由部門經(jīng)理簽字批準(zhǔn)，受控文檔的借閱要由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。2、檔案借閱的最長期限為兩周；對借出檔案，檔案管理人員要定期催還，發(fā)現(xiàn)損壞、丟失或逾期未還，應(yīng)寫出書面報(bào)告，報(bào)總經(jīng)理處理。四月深春，下著淅淅瀝瀝的小雨，荷塘像是洗去了冬日的泥土與殘舊，好些荷葉開始生長，已經(jīng)初現(xiàn)幾處荷葉連連的影象。雨，打在荷葉上，發(fā)出“滴答”的響聲，不禁讓人感慨，荷塘的盛夏的美麗景色，在這時(shí)已經(jīng)有了蓄勢待發(fā)之勢。一邊回想著，一邊期待。不知不覺，來到了荷塘。陽光如此明媚，照耀著整片荷塘，油綠綠的葉子，流動(dòng)著金色的光澤。一眼望去，那些葉兒已長得寬寬厚厚，肥美碩大，一陣風(fēng)吹來，它們就像調(diào)皮好動(dòng)的一大群小孩，晃著胖嘟嘟的小身體擠向公共汽車。看呀，那蓮葉的背后，藏著朵含苞待