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文檔簡(jiǎn)介
兒童攝影引導(dǎo)寶典目 錄 第一章 引導(dǎo)師的初步認(rèn)識(shí)第一節(jié) 引導(dǎo)師的定義兒童攝影引導(dǎo)師,是在兒童影樓中的一種職業(yè),它是專門來(lái)負(fù)責(zé)吸引和指導(dǎo)孩子,使他們可以高效地完成一些符合孩子生理及心理特征的動(dòng)作和表情。 兒童攝影引導(dǎo)師,也可以理解為兒童影樓中攝影助理的雅稱,有些地方也有引導(dǎo)阿姨、引導(dǎo)員等稱呼,但都要協(xié)助攝影師完成給孩子記錄最真實(shí)的影像,要跟攝影師共同服務(wù)好顧客。 在社會(huì)上,這個(gè)職業(yè)看似沒有什么技術(shù)含量,但在商業(yè)影樓中,要做好卻不那么容易。而商業(yè)影樓又是服務(wù)行業(yè),所以要求引導(dǎo)師要具備一定的職業(yè)素質(zhì)。第2節(jié)引導(dǎo)師的工作性質(zhì) 引導(dǎo)師的工作具有三重性:服務(wù)性、溝通性、協(xié)助性。服務(wù)性,商業(yè)本身所具有的,為顧客全心全意的服務(wù);溝通性,“引導(dǎo)”就是需要表明自己的意思和理解別人的意向;協(xié)助性,是引導(dǎo)師最明顯的特點(diǎn),無(wú)論做什么事,目的都是協(xié)助別人完成工作。第二章 兒童攝影引導(dǎo)師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)重復(fù)性事物和概念所做的統(tǒng)一規(guī)定,它以科學(xué)、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合為基礎(chǔ),經(jīng)過有關(guān)方面協(xié)商一致,由主管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),以特定的形式發(fā)布,作為共同遵守的準(zhǔn)則和依據(jù)。為區(qū)分專業(yè)和非專業(yè)的引導(dǎo)師。俗話說:“家有家規(guī),行有行規(guī)。”下面所講的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是做為引導(dǎo)員的最基本的要求,沒有這些就稱不上引導(dǎo)員,更不用說是合格的或是優(yōu)秀的引導(dǎo)師。它主要從工作態(tài)度、儀容儀表、文明禮節(jié)、工作效率、注意事項(xiàng)等方面要求的。一、工作態(tài)度。我想每個(gè)人都不希望跟一個(gè)好吃懶做的人合作,同理別人也不希望自己的而合作伙伴是這樣的人。正確的工作態(tài)度影響我們積極向上的工作方向,有了方向,也就有了自由飛翔的翅膀。要求我們每個(gè)想成為引導(dǎo)師的學(xué)員符合以下四點(diǎn)要求:(1)要有責(zé)任心:積極好學(xué),吃苦耐勞(2)要用愛心和感情投入與寶寶溝通:真正喜歡孩子(3)要有親和力、活潑開朗的性格(但我希望都可以超越自己)(4)有愛心、童心、耐心、責(zé)任心(放松自己把自己投入進(jìn)去)二、儀容儀表。人的第一印象很重要,雖然說,“人不可貌相,海水不可斗量。”,但是能給別人留下一個(gè)良好的印象,為自己下面的工作會(huì)很有幫助。想想,當(dāng)你第一眼看到一個(gè)穿得破破爛爛的人,你第一反應(yīng)就是離遠(yuǎn)點(diǎn),但不會(huì)想或許他是某個(gè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。不給家長(zhǎng)思考的時(shí)間就接受我們引導(dǎo)師,現(xiàn)在衣裝整潔也是對(duì)別人最起碼的最尊重。注意下面五點(diǎn)細(xì)節(jié)問題,是很重要的。個(gè)人衛(wèi)生:服裝干凈、無(wú)異味、上班穿著工裝工作期間不佩帶金屬或質(zhì)地堅(jiān)硬的飾物(如:不能帶大耳環(huán)、戒指,金屬手鏈,不能留長(zhǎng)指甲)襪子無(wú)破洞、無(wú)異味長(zhǎng)發(fā)盤起來(lái),短發(fā)劉海的長(zhǎng)度不影響視線,工作時(shí)不進(jìn)鏡頭形象佳,氣質(zhì)好三、對(duì)顧客的稱呼。往往親切合理的稱呼可以拉近彼此的關(guān)系,也可以緩和彼此尷尬的氣氛,為自己的工作創(chuàng)造有利的條件。也就是俗話說“嘴巴甜一點(diǎn)”。家長(zhǎng)的稱呼:寶寶媽媽、爸爸、寶寶的稱呼:寶寶、寶貝、小帥哥或小美女;禁止稱呼:小不點(diǎn)兒、喂等不雅稱呼寶寶奶奶和爺爺?shù)姆Q呼:阿姨、叔叔稱呼親近,合理要主動(dòng)熱情的打招呼語(yǔ)氣要有親和力,以微笑對(duì)人四、攝影棚溫度。合適的溫度是正常工作的前提,值得引導(dǎo)師隨時(shí)留意這點(diǎn),確保工作正常進(jìn)行。根據(jù)科學(xué)研究不同季節(jié)溫度要求:春(25攝氏度左右),秋(25攝氏度左右),夏天(20攝氏度左右),冬天(27-29攝氏度),結(jié)合孩子在家成長(zhǎng)的環(huán)境,不斷的感受孩子的溫度,再做相應(yīng)的調(diào)整控制的影棚溫度具體指標(biāo)跟顧客保持統(tǒng)一的概念五、工作效率。提高工作效率,節(jié)約資源,不浪費(fèi)人力資源。我們引導(dǎo)師也就可以不太辛苦,相對(duì)的就是加快工作速度。工作時(shí)間盡量控制在4060分之內(nèi)完成孩子的耐性有限,不要讓孩子覺得拍照太枯燥,不能拖太長(zhǎng)時(shí)間,從整個(gè)過程中,從我們一進(jìn)門迎接寶寶就要快速和孩子接觸,快速引逗孩子的表情,快速給寶寶換衣服,整個(gè)過程要做到快速完成。六、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)和合理的表情。人的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)和表情是可以泄漏好多重要信息的,避免不利信息的傳播,我們引導(dǎo)員要隱藏好自己的情緒。如果不會(huì)隱藏,就讓自己不要有這樣那樣的情緒在工作當(dāng)中。語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)要有激情。什么是有激情的?例:(當(dāng)我們遇見特別高興的事時(shí))說話的同時(shí),都有想跳起來(lái)的感覺(當(dāng)我們中了500萬(wàn)時(shí))興奮的樣子,說話很激動(dòng)的感覺屏棄乏味的、沒有感覺的語(yǔ)言,多用積極向上,健康文明的語(yǔ)言。面帶微笑,平易進(jìn)人,和善的表情七、動(dòng)作反應(yīng)靈敏、有戲劇化表演天賦。這個(gè)是說簡(jiǎn)單的工作技巧,只有投入的工作,才可以淋漓盡致的發(fā)揮。下面是我們現(xiàn)在追求的目標(biāo),就是說只有做到這一步才能算是一個(gè)引導(dǎo)師。 身手反應(yīng)靈敏,預(yù)見危險(xiǎn)事故的發(fā)生 領(lǐng)悟要能力強(qiáng),能很快領(lǐng)悟到寶寶的情緒的變化 可以入戲表演,要求夸張動(dòng)作,最終產(chǎn)生幽默的喜劇效果,而逗樂寶寶 要做到把自己投入進(jìn)去,忘記周圍的一切,超越自己。第三章 兒童攝影引導(dǎo)師的重要性第1節(jié) 兒童攝影引導(dǎo)師的工作意義引導(dǎo)師在兒童攝影中,占居舉足輕重的地位,她是攝影師跟顧客的調(diào)節(jié)器,也是打開孩子心門的鑰匙,所以我們引導(dǎo)師要為自己的選擇要自豪。 在兒童攝影的工作過程中,引導(dǎo)師,是協(xié)助攝影師共同創(chuàng)作美麗瞬間的過程,是為了激發(fā)那些小寶寶們最美的一面的過程,是真正被別人需要和幫助別人的過程,也是自我價(jià)值體現(xiàn)的過程。第二節(jié) 兒童攝影引導(dǎo)師的工作職責(zé)兒童引導(dǎo)師要學(xué)會(huì)觀察攝影師,要成為攝影師的另一只眼睛,隨時(shí)瞟一眼燈光是否到位,寶寶的位置是否合適,以及是否有一些攝影師沒有注意到影響畫面的小細(xì)節(jié)。同時(shí)也需要兒童引導(dǎo)師把自己的眼睛訓(xùn)練成相機(jī),要從攝影師的角度去觀察整個(gè)畫面,寶寶的眼神是否太偏,這個(gè)道具這樣放是否影響攝影師構(gòu)圖,以及寶寶的表情是否太單一,是否會(huì)影響整體照片的總體感覺。確保每個(gè)寶寶都可以擁有精彩瞬間的照片,這也是我們引導(dǎo)師的使命。拍照的同時(shí),導(dǎo)師的視線決不離開寶寶半步,孩子是不知道區(qū)分安全和危險(xiǎn)的。危險(xiǎn)也不會(huì)因?yàn)槭呛⒆佣攀值摹NkU(xiǎn)始終在你的周圍亂串,等著你的以不留心。為了防止意外的發(fā)生以外,我們要始終做好一切保護(hù)措施,時(shí)刻保持較高的警惕性。保證寶寶絕對(duì)安全,安全第一。我們有責(zé)任順利的完成公司的各項(xiàng)工作,一切都要為大局著想(注:寧可不拍這張照片,也要保證孩子的安全)。第三節(jié) 兒童攝影引導(dǎo)師在攝影中的角色寶寶的阿姨(無(wú)微不至的關(guān)懷,真誠(chéng)的對(duì)待寶寶) 寶寶的朋友(要以快速的時(shí)間和寶寶消除陌生感,真心和孩子交流,成為寶寶的好朋友) 寶寶的守護(hù)者(在工作中要保護(hù)寶寶的安全,時(shí)刻注意孩子的動(dòng)態(tài),確保安全,安全第一)。攝影師的好搭檔(了解攝影師的喜好,了解攝影師的拍攝習(xí)慣,更加默契的配合)。化妝師(審美孩子整體的搭配,從服裝到頭飾,到運(yùn)用的道具)。盡量滿足顧客的需求(我們?cè)诜?wù)行業(yè),就是為別人提供幫助)第2章兒童攝影引導(dǎo)方法第1節(jié) 引導(dǎo)過程中如何逗孩子樂如何逗孩子樂兒童攝影引導(dǎo)員的工作核心就是協(xié)助攝影師拍出動(dòng)人的照片而引導(dǎo)員逗孩子樂是與引導(dǎo)員工作的重點(diǎn)之一不同的年齡段的孩子的引導(dǎo)方法自有不同首先要的就是極度投入并充滿善意 0-1周歲的我們從激發(fā)他的感官知覺來(lái)使他笑方法有:用撥浪輕輕擺出有節(jié)奏的聲響吸引孩子 用色彩艷麗的玩具吸引他 微笑地看著孩子的眼睛輕聲地說話(依勾勾,哦。) 微笑地看著孩子的眼睛輕聲地唱歌 待他注意力較集中的時(shí)候 裝住打噴嚏。哈欠。 用長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)羽毛輕輕地刷他的嘴角 向他的小臉吹氣 注意: 百天的小孩可以近距離逗,但不要礙著攝影師拍攝 不適度的引導(dǎo)反而不好 在引導(dǎo)員有把握的情況下最好叫別人(包括孩子的父母)不要參與逗孩子,這樣孩子的注意力更容易集中,效果較好2-3周歲的特點(diǎn):基本進(jìn)入會(huì)走路會(huì)聽懂話會(huì)說話的階段我們從激發(fā)他的興趣來(lái)引導(dǎo)他方法有:唱歌跳舞躲貓貓和他一起玩 把東西從頭上掉下來(lái)或是裝住和他搶東西 做一個(gè)重復(fù)的動(dòng)作給他看,讓他學(xué) 比如他會(huì)打你的東西,然后你要裝做很疼哎喲哎喲的叫他,就會(huì)很開心 給他撓癢癢 和家長(zhǎng)扔?xùn)|西玩讓孩子看 對(duì)于超級(jí)膽小的只好讓家長(zhǎng)上,你家旁邊輔助等孩子放松了就沒問題了 有的寶寶喜歡熱鬧,會(huì)跟著人群跳舞的,這樣的寶寶就喜歡人多 可以跟他講一些比較可愛的話,比如,你乖不乖?。吭诩矣袥]有聽話什么的?容易產(chǎn)生親切感 拿一個(gè)玩具,變個(gè)聲調(diào)裝住是玩具在說話:“你好,聽媽媽說你好棒,我們拉拉手好嗎?”4-7周歲的我們要設(shè)法讓他進(jìn)入我們的圈子首先我們得想法親近他:一是給他吃的,二是跟他做游戲三是夸他,最容易親近的 可以講幼兒園的故事了比如說你在哪里讀書啊,他說在小班我們就說自己在大班當(dāng)班長(zhǎng),孩子就會(huì)覺得好笑,對(duì)你會(huì)很信任。還有就是他已經(jīng)會(huì)看動(dòng)化片了美少女啊,機(jī)器貓啊,KITTY什么的都是很正常的還有可以把自己裝做大灰狼,而他是小紅帽這樣他就會(huì)愛笑他會(huì)擺POSE了你可以說跟阿姨來(lái)做早操好嗎?在適當(dāng)引導(dǎo)動(dòng)作雖然不是很好,但是是最自然的比擺拍好寶寶膽小由家長(zhǎng)抱著,在后面跟他躲貓拿玩具給他玩熟悉就就沒問題一般來(lái)說這么大的孩子只要他接受你 問題就不大了第2節(jié)引導(dǎo)師溝通技巧兒童攝影認(rèn)為兒童攝影之最先決條件就是引導(dǎo)師,攝影師與寶寶溝通,有了好的溝通才能拍攝出好的作品我們總結(jié)了與寶寶溝通的技巧有以下幾點(diǎn):與孩子溝通的環(huán)節(jié):和孩子第一次見面的時(shí)候,當(dāng)家長(zhǎng)在了解我們的時(shí)候,門市會(huì)作具體的介紹。這時(shí)可以上前與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的接觸,了解孩子的基本情況。帶孩子進(jìn)影棚時(shí)要向家長(zhǎng)簡(jiǎn)明介紹攝影師,要把了解孩子的基本信息告訴攝影師,攝影師再加以溝通,這樣和諧的氣氛就帶動(dòng)起了!所以說溝通與引導(dǎo)在兒童攝影里是一個(gè)非常重要也是一個(gè)先決條件,想要拍攝好的傷口,就一定要有好的溝通和引導(dǎo).第三節(jié) 如何在拍照時(shí)吸引寶寶的注意力兒童引導(dǎo)師在兒童攝影這一方面占據(jù)著重要的位置,因?yàn)槲覀兣臄z的對(duì)象是小寶寶。寶寶們不會(huì)說話,不會(huì)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己,因此整個(gè)拍攝過程就需要兒童引導(dǎo)師的引導(dǎo)。吸引寶寶也是要掌握技巧的,我這里就有幾點(diǎn)。拿出來(lái)跟大家討論討論,希望對(duì)大家有幫助.1、強(qiáng)化物的吸引。強(qiáng)化物可為食物和語(yǔ)言或者是其他東西。2、夸張的表情、聲音、語(yǔ)言等。3、移動(dòng)物品。4、與操作者保持視線的平視。5、找出不在視線內(nèi)的物品。如:桌子上扣多個(gè)盒子,在其中一個(gè)盒子里面放置東西。6、記憶:拿一塊布擋住物品,快移開。引起孩子的好奇心。7、聲音:如可用帶有聲音的物品。8、用手擋孩子的視線。9、把物品放到孩子的眼前,讓他拿,再慢慢轉(zhuǎn)移到桌子上。10、把東西藏在身后,從各個(gè)方位舉起手來(lái)讓孩子看。第四章 引導(dǎo)師的服務(wù)意識(shí)第一節(jié) 服務(wù)意識(shí)怎樣提高服務(wù)意識(shí),如何做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以下是我在實(shí)際工作中對(duì)服務(wù)意識(shí)的一些簡(jiǎn)單的心得:1、熱愛本職工作,對(duì)服務(wù)行業(yè)產(chǎn)生興趣;2、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、積累、消化吸收;3、將自己當(dāng)作客戶,站在客戶的角度去思考、調(diào)整,實(shí)施以行為,將實(shí)際行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),令客人滿意、舒適,即可從客戶的角度觀摩;4、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做不好要視為失職或丟臉的事,而不是無(wú)所謂;5、給自己設(shè)定階段性的目標(biāo),將這種目標(biāo)作為人生的追求,“人行我亦行,人行我必超之”;6、吃苦耐勞,接受挑戰(zhàn),努力工作可改變一切,細(xì)節(jié)決定成敗,努力的人不一定成功,但成功的人都很努力;7、不計(jì)較個(gè)人的得失,從更高的角度多方位思考問題,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤學(xué)、勤問、勤作、勤看、勤鉆研、勤消化、勤總結(jié)、勤8、對(duì)批評(píng)產(chǎn)生興趣,正確看待批評(píng),吸收批評(píng)中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);9、做好每日、周、月的案例分析,吸收精華轉(zhuǎn)化為自己的東西。第2節(jié) 安全意識(shí)我們拍攝程序進(jìn)行了細(xì)致的分工,從引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)寶寶的情緒,到負(fù)責(zé)保護(hù)寶寶拍攝時(shí)的安全,以及拍攝過程中的燈光和道具的擺設(shè),都有專人負(fù)責(zé),力求做到合理配置、分工明確、責(zé)任清楚。嬰幼兒的情緒變化無(wú)常,拍攝時(shí)隨機(jī)性很大,很多時(shí)候都要依靠攝影師的臨場(chǎng)發(fā)揮。要想不失時(shí)機(jī)地抓住寶寶最傳神的表情,不但攝影師本人應(yīng)當(dāng)說具備良好的業(yè)務(wù)技能,而且各個(gè)環(huán)節(jié)的相互配合也很重要。比如給百天的寶寶拍照,因?yàn)槟挲g太小,事先的準(zhǔn)備工作就很重要。道具應(yīng)選取用一些質(zhì)地柔軟而有型的,象嬰兒充氣沙發(fā)、純白羊毛毯、大小適中比較柔軟的小動(dòng)物,(小獅子、小老虎)、會(huì)叫的小玩具,顏色悅目的小桶等等,這類道具既能很好地支撐住小寶寶擺出各種生動(dòng)有趣的姿勢(shì),又有利用保護(hù)小寶寶。專業(yè)引導(dǎo)阿姨應(yīng)具有很強(qiáng)的責(zé)任心,而且至少要有兩名,寶寶身旁一邊一名,做到萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)專業(yè)引導(dǎo)阿姨還要從一旁吸引小寶寶的注意力。試著和她(他)講話,不時(shí)摸摸她(他)的小腳丫,逗逗她(他)的小嘴巴,用一些會(huì)叫的小玩具來(lái)回?cái)[動(dòng)等等,有時(shí)小寶寶會(huì)高興得手舞足蹈甚至咿咿呀呀叫個(gè)不停,笑聲不斷。至于攝影師,最重要的是要有耐心,為了抓住最動(dòng)人的表情,不論是等上一個(gè)小時(shí),還是一分鐘連拍數(shù)張,攝影師都得保持高度的注意力。第五章 引導(dǎo)師引導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作第一節(jié) 道具的選擇與分類小衣服、小帽子、小汽車、小搖籃兒童攝影棚里道具應(yīng)有盡有。引導(dǎo)師在拍攝前應(yīng)對(duì)拍攝者進(jìn)行了解,各年齡小孩應(yīng)該選擇合適的道具。第二節(jié) 引導(dǎo)師道具的運(yùn)用道具在兒童攝影中起著關(guān)鍵的作用,引導(dǎo)師在引導(dǎo)過程怎么來(lái)運(yùn)用就看寶寶在拍攝過程的配合。第三節(jié) 服裝搭配技巧1、小古裝;男孩子有少爺服,頭戴少爺帽,手拿一把扇,感覺回到了過去。 2、調(diào)皮的小男生,穿一件T恤衫,一條牛仔褲,用有點(diǎn)吹風(fēng)的技巧,把它變成波浪層次的頭發(fā),在噴上一點(diǎn)發(fā)膠,讓發(fā)絲自由伸展更有型 3、女孩子也有小古裝,頭發(fā)夾上一些漂亮的小夾子,或者做兩個(gè)小發(fā)髻,扎上兩個(gè)小馬尾,再加上五顏六色的小飾品,一個(gè)可愛的小淑女出現(xiàn)了。 4、粉紅色的小天鵝沙裙,戴上與他們相應(yīng)的羽毛帽子,好了快來(lái)給我們跳個(gè)天鵝舞吧,或者長(zhǎng)頭發(fā)女孩,把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,在腦頭盤成一個(gè)馬尾。 5、莊園服:身穿格子式的連衣莊園裙,頭上扎著一根根的小辮子。 6、黑白分明的兩色吊帶裙,來(lái)個(gè)黑白配,把頭發(fā)打亂,然后,做出一個(gè)型來(lái),配上蝴蝶結(jié),活潑可愛的小姑娘就是她了 7、小野人服,可以穿出女孩子除了文靜以外的另一種活潑可愛的形象 8、小老虎服,小男生穿上還真像一只虎頭虎腦,活潑可愛的小老虎。 9、西部牛仔是另一種風(fēng)味的騎士服,穿上一條背帶的牛仔褲,脖子上扎一個(gè)色彩鮮艷的小方巾,一頂黑色的小禮帽,配上一支槍,一個(gè)奔馳在西部的俠客出現(xiàn)了。 10、男孩子可以充當(dāng)一次阿拉伯的王子,就是一套民族色彩很濃的服裝。 11、海盜船長(zhǎng)的服裝,使他們可以感覺到電影電視中他們所看到的海盜的形象。 12、超人可能是每個(gè)男孩都向往的,穿上小超人的衣服,圓他們一個(gè)當(dāng)超人的夢(mèng)吧。 13、頭戴頭盔,身穿護(hù)膝,手拿滑板,一個(gè)滑板少年正向我們滑過來(lái)。 14、精靈服,是男和女孩都可以穿的,動(dòng)畫片中的人物相信我每位小朋友都想模仿的,加上一把小掃帚,可以騎上它飛上天去 15、牛仔服,在衣服里邊搭一件紅色的背心,扎起一個(gè)馬尾,使其直立擰成麻花,頭頂開花,然后,我們還可以在開花的頭發(fā)上加一些帶顏色的假發(fā),一看就是一個(gè)很酷的寶寶。 16、圣誕老人,圣誕老人服是我們?cè)谑フQ節(jié)前的又一套服裝,相信圣誕老人的禮物每個(gè)小孩都想看看。 17、一件簡(jiǎn)單的連衣裙,長(zhǎng)頭發(fā)的女孩同樣可以有很活潑的造型,美少女戰(zhàn)士是每位小女孩心目中的偶像,將頭發(fā)分成兩位,在高于耳朵的地方扎起兩個(gè)高發(fā)束,在發(fā)束根部的地方以橡皮圈扎緊,夾上裝飾用的花朵造型發(fā)飾后,就是充滿活力的造型。 18、一件襯衣,一條休閑褲,我們可以把小酷哥打扮成彬彬有禮的超級(jí)小帥哥,把額頭清爽的露出來(lái),服貼的造型還特別強(qiáng)調(diào)中分的線條,復(fù)古的好可愛 19、一條暗花的月白色的小淑女裙,我們把她的頭發(fā)分成三份,然后再在每份頭發(fā)上打上蝴蝶結(jié),那么,一個(gè)清清爽爽的淑女就會(huì)出現(xiàn)。 20、露肚臍的小上衣,配一條小喇叭褲,高低不一樣的小丸子造型,可以表現(xiàn)小女孩的天真無(wú)邪,簡(jiǎn)單的扎兩個(gè)馬尾,把頭發(fā)編起來(lái),順著根處盤起來(lái),并以?shī)A子固定,然后把發(fā)燒用梳子刮松。 21、一件黃色的百褶連衣裙,一件軍綠色的背心,色彩鮮明,然后再梳一個(gè)滿頭小髻,后邊的頭發(fā)全部散開,即古怪又可愛。 22、一件高領(lǐng)的毛衣,配一條條紋的毛褲,配一雙黑色的襪筒,再把一卷的假發(fā)別在頭上,戴上帽子,露出卷卷的假發(fā),好象一個(gè)洋娃娃一樣。第6章 引導(dǎo)師的工作流程1:在拍攝前一天了解次日拍攝的寶寶拍攝時(shí)間、地點(diǎn),孩子的年齡、性別、身高和愛好等.等基本情況,作到心中有數(shù),檢查所需道具物品。 2:通知寶貝家人讓百天寶貝吃好、睡好,選擇寶貝一天身體狀態(tài)、情緒最好的時(shí)段來(lái)拍照。要告訴家長(zhǎng)帶上拍攝時(shí)孩子需要換的衣物和衣物的數(shù)量。并帶好奶、水、尿褲、溫紙巾、毛巾被等,也可帶來(lái)一些寶貝最熟悉的玩具和平時(shí)常聽的音樂光盤。 3:如果在室內(nèi)拍攝,要選擇與衣服顏色相匹配的背景與道具;如果在戶外拍,尋找與背景風(fēng)格匹配的服裝。在拍攝前盡量更多地了解孩子的性格和愛好,這樣你就會(huì)很快找到能夠吸引他的表情動(dòng)作的玩具以及道具 4、控制好影棚的溫度濕度和空氣質(zhì)量,不能讓寶貝活動(dòng)的地面太涼,同時(shí)又要注意通風(fēng),避免缺氧。 5、拍攝前與攝影師進(jìn)行拍攝意圖溝通,可以根據(jù)拍攝意圖進(jìn)行相關(guān)物品準(zhǔn)備,在拍攝過程中就可以提高效率節(jié)省時(shí)間了。 6、通過拍攝與孩子做游戲,讓孩子消除陌生感玩起來(lái),讓影棚里的氛圍融洽。讓攝影師多拍攝一些最自然,奇怪的、好玩的、有意思的動(dòng)作與表情。 7、拍攝完后的處理工作:幫寶寶更換好自己的衣服、鞋子等物品。把道具、服裝按照指定的位置放置好(如應(yīng)要求進(jìn)行消毒的進(jìn)行消毒處理)打掃攝影棚衛(wèi)生。第七章 引導(dǎo)師的協(xié)調(diào)與應(yīng)變能力第一節(jié) 引導(dǎo)過程中出現(xiàn)問題的處理攝影時(shí)不可能個(gè)個(gè)寶寶都是那么聽話的,如果出現(xiàn)問題引導(dǎo)員解決不了的,可以讓家長(zhǎng)進(jìn)行安撫后進(jìn)行拍攝。畢竟是父母小孩子一般都會(huì)聽話一點(diǎn)。第2節(jié) 問題寶寶的處理辦法比如有的孩子特別任性,問題寶寶處置:實(shí)際引導(dǎo)過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些不配合的寶寶。什么都想要,滿足不了愿望就滿地打滾。引導(dǎo)員可以先把寶寶感興趣的玩具都交給寶寶,同時(shí)不要讓家長(zhǎng)對(duì)寶寶發(fā)火。陪孩子多玩一會(huì),等寶寶的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)再安排和寶寶一起游戲。寶寶開心了自然就聽話了還有的寶寶比較內(nèi)向,任憑引導(dǎo)員怎樣引逗都不見笑容,此時(shí)則需要與家長(zhǎng)溝通,解寶寶平時(shí)的興趣所在一般對(duì)待這樣的寶寶,會(huì)幾手小魔術(shù)比較有用,寶寶的好奇心會(huì)協(xié)助引導(dǎo)員完成引導(dǎo)任務(wù)。還有的寶寶很淘氣,好動(dòng),幾乎完全不能安靜下來(lái)。這時(shí)引導(dǎo)員應(yīng)該耐心的和寶寶先玩耍一會(huì),寶寶迫切想得到某個(gè)玩具的時(shí)候,作為交換條件,讓寶寶服從引導(dǎo)員的指揮。還有的孩子比較依賴父母,此時(shí)就可讓寶寶的父母參與一起引導(dǎo),引導(dǎo)員則做一些助理工作。有些孩子在聽了一會(huì)大人的逗引聲,對(duì)此沒有興趣了自己低著頭玩。或者出現(xiàn)害羞和緘默不語(yǔ)時(shí),可以突然停下來(lái),故意不理他或者去注意和談?wù)撘恍殞毟信d趣的東西來(lái)吸引他這時(shí)可能孩子就會(huì)來(lái)討好你或抬頭檢查情況,臉上會(huì)帶有一些好玩的表情,攝影師注意可以注意抓拍。因篇幅所限,就先講這些,疏漏之處請(qǐng)大家指正。上面講過孩子的普遍心理特點(diǎn)和引導(dǎo)的原則,雖然每個(gè)孩子都不同,但只要學(xué)會(huì)利用孩子的這些心理特點(diǎn),就可以對(duì)現(xiàn)有的引導(dǎo)方式方法的引導(dǎo)舉一反三!第八章 各年齡寶寶引導(dǎo)技巧1、滿月到白天滿月的照片很多時(shí)候是在嬰兒家里完成的,孩子最熟悉的人就是母親,引導(dǎo)員可以讓嬰兒母親與自己一起完成引導(dǎo)工作。1-2個(gè)月的孩子孩子的視距一般是20公分左右,太遠(yuǎn)或太近的都看不清楚。需要引導(dǎo)孩子的視線應(yīng)以顏色鮮艷或色彩對(duì)比強(qiáng)的東西為主,如顏色鮮艷的吹塑玩具、氣球、紅手絹等。另外這階段的寶寶對(duì)聲音刺激也比較敏感,可以輕搖嘩啦棒等能發(fā)出聲響的玩具來(lái)吸引寶寶的視線。取得笑容的方式可以對(duì)寶寶說一些問候、夸贊的話,這時(shí)寶寶都會(huì)給你一個(gè)甜美的笑。如果引導(dǎo)員和孩子交流得“熱烈”,寶貝還會(huì)與你呀呀對(duì)話哪!如需搬動(dòng)寶寶,則需使用正確抱姿,保護(hù)好嬰兒。寶寶咬的玩具要消毒,避免交叉?zhèn)魅?,這個(gè)年齡段的寶寶一般都會(huì)對(duì)換衣服比較反感,要盡量避免換太多衣服。由于百天寶貝的適應(yīng)能力差,到影棚這種新的環(huán)境會(huì)很容易疲勞引導(dǎo)員與攝影師要緊密配合迅速完成拍攝任務(wù)。 2、百日至六個(gè)月的孩子這個(gè)階段的寶寶大都不認(rèn)生,引導(dǎo)起來(lái)相對(duì)容易,嘴角是寶寶的神經(jīng)敏感區(qū),用羽毛輕觸寶寶嘴角就可以得到微笑的表情。但有的家長(zhǎng)并不是很喜歡這種方式,覺得不衛(wèi)生也怕對(duì)孩子身體不好。引導(dǎo)員可以利用一些能發(fā)出聲響的玩具如毛絨絨的小狗,軟硬、光滑度不同的玩具如橡膠制的小雞、小免等發(fā)聲玩具、絨球、硬塑圈串鈴等,引逗寶寶,同時(shí)不斷的和孩子說話,贊美表?yè)P(yáng)寶寶,還可做一些鬼臉等動(dòng)作來(lái)讓寶寶微笑。這階段的孩子可能隨時(shí)會(huì)睡一會(huì),但醒來(lái)后又變的精神振奮,所以寶寶特別疲倦的時(shí)候不妨讓他先休息一下。白天照的時(shí)候可能父母包括爺爺奶奶等一大家子人一起來(lái)影樓為寶寶拍照,可以讓寶寶比較熟悉的家人輪流來(lái)引導(dǎo),切忌過多人圍觀。剛剛百天的孩子便能夠俯臥抬頭了,也可以短暫坐起,但維持時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),提醒家長(zhǎng)一些引導(dǎo)的安全事項(xiàng),要隨時(shí)注意安全防護(hù)。 3、6-9個(gè)月的嬰兒這個(gè)年齡段的寶寶已經(jīng)可以簡(jiǎn)單模仿發(fā)音,理解自己的名字,能將玩具扔掉再拿,將玩具換手。聽聲辨別人物,聽聲拿玩具,聽兒歌做動(dòng)作。由匍行轉(zhuǎn)到爬行,能連續(xù)翻滾,到9個(gè)月時(shí)基本能雙手玩玩具,并能夠?qū)?。這階段寶寶的引導(dǎo)仍以能發(fā)出聲響的玩具引逗寶寶為主,比如跳蛙、手偶等可以讓寶寶感覺驚奇,很容易吸引寶寶的注意力。另外也可以配合引導(dǎo)員的唱歌跳舞,和寶寶聊天贊美寶寶等來(lái)吸引和鼓舞寶寶的熱情,也可以在影棚播放孩子喜歡的音樂兒歌等可以讓寶寶很快放松下來(lái)。這個(gè)階段的孩子基本可以坐著拍攝了,但時(shí)間仍不會(huì)太久,需要配柔軟安全的環(huán)境,俯臥的時(shí)侯也能夠較長(zhǎng)時(shí)間地支撐頭部。 4、9個(gè)月至一歲的孩子這時(shí)期寶寶會(huì)由學(xué)會(huì)站立到獨(dú)立走幾步過渡,可以爬越障礙。能用腳踢球,扶住床邊或沙發(fā)蹦跳。能隨著節(jié)奏明快的音樂點(diǎn)頭,拍手。引導(dǎo)員可以和寶寶玩玩藏貓貓的游戲,可以躲在攝影師后面再突然跑出來(lái),用充氣大榔頭砸攝影師的腦袋,或者扮鬼臉,學(xué)大猩猩走路等比較滑稽的表演都會(huì)讓寶寶很開心。引導(dǎo)員要學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單口技,比如學(xué)一些動(dòng)物的叫聲或手中拿著帶響的道具,在孩子動(dòng)作。位置合適的時(shí)候,突發(fā)聲響,吸引孩子把小臉轉(zhuǎn)過來(lái),這時(shí)攝影師要及時(shí)拍下這一瞬間。或者還可以扔一個(gè)玩具給他,拿到后再扔一個(gè),當(dāng)你扔第三個(gè)給他時(shí),他也許會(huì)扔一個(gè)回來(lái),一旦產(chǎn)生了互動(dòng),拍攝情緒就很容易調(diào)動(dòng)起來(lái)。這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)具備自我意識(shí)和他人意識(shí),有的寶寶可能會(huì)認(rèn)生,可采取先由家長(zhǎng)引導(dǎo)拍生活裝,再由引導(dǎo)員逐步接替。還有的孩子用不上引導(dǎo)員,我們引導(dǎo)員可以去做輔助工作。幫助家長(zhǎng)拿東西、道具、衛(wèi)生紙、幫助換服裝、幫助給孩子身體安排活動(dòng)范圍,這種情況家長(zhǎng)是可以接受的,但要在拍攝中提醒家長(zhǎng)注意一些安全事項(xiàng)。另外要注意的就是這個(gè)階段的孩子不喜歡多人圍觀,不要安排兩人以上的家長(zhǎng)進(jìn)棚引導(dǎo)。 5、一歲半至二歲的孩子這個(gè)年齡段的寶寶喜歡模仿大人的動(dòng)作,會(huì)用湯匙吃東西。到一歲半的時(shí)候已經(jīng)可以回答簡(jiǎn)單問題,說3-5個(gè)字句子,能理解大人說的話和行動(dòng)的含義;開口表示個(gè)人需要,對(duì)動(dòng)物感興趣。二歲的時(shí)候已經(jīng)可以說兩句以上兒歌,會(huì)問這是什么,喜歡聽故事;會(huì)自己穿鞋,會(huì)用毛巾擦手了。引導(dǎo)時(shí)可以給他一些玩具積木、積塑、玩沙子用的小桶和小鏟子,充氣動(dòng)物、小汽車、毛絨玩具等。引導(dǎo)員可以利用這階段寶寶喜歡模仿的特點(diǎn)做一些示范性的表演與孩子產(chǎn)生互動(dòng)。或者也可以用各種寶寶感興趣的小玩具為交換條件讓嬰兒站在或坐在拍攝范圍內(nèi)。這個(gè)階段的寶寶大多數(shù)已經(jīng)會(huì)走路,但行走不夠平穩(wěn)靈活,引導(dǎo)同時(shí)仍需要注意孩子的重心,避免意外。 6、三至五歲的孩子三歲的孩子已經(jīng)懂得語(yǔ)言,能夠聽懂大人的話,能講段落性的話,甚至?xí)脛?dòng)作表達(dá)語(yǔ)言。好奇心強(qiáng),喜歡模仿成人做事,如給娃娃喂飯,哄娃娃睡覺。這個(gè)階段的寶寶自我意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng)烈了,喜歡表現(xiàn)自己,希望得到尊重,愛聽表?yè)P(yáng)的話。引導(dǎo)員從孩子這個(gè)年齡段起就應(yīng)該把寶寶當(dāng)成小大人來(lái)對(duì)待了。引導(dǎo)時(shí)不要采取命令的方式,盡量通過與寶寶一起游戲互動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶的表現(xiàn)力。四歲的幼兒不會(huì)再被輕易的哄騙,且通常不太合作,總是對(duì)著干,喜歡表現(xiàn)自己??梢越o寶寶一些玩具,如娃娃、小熊之類的??梢园雅臄z的環(huán)境和孩子手中的道具娃娃等擬人化,讓孩子去自然的做一些動(dòng)作和表現(xiàn)。另外在和寶寶進(jìn)行游戲的時(shí)候可以故意裝做出錯(cuò)來(lái)逗引寶寶發(fā)笑,還可以讓寶寶講故事,教我們玩一些游戲,都可以調(diào)動(dòng)寶寶的熱情。 7、六至十歲的孩子這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)進(jìn)入學(xué)了,他們覺得自己長(zhǎng)大了,常不好意思,講話跟大人一樣正經(jīng)。所以在拍攝前應(yīng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解孩子的喜好,針對(duì)孩子的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)交談的內(nèi)容。與之交談應(yīng)投其所好,尋找共同語(yǔ)言。比如,孩子喜歡唱歌,那就和他們聊音樂,總之孩子對(duì)什么比較有興趣我們就順著話題聊,在聊天的同時(shí)多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。女孩子多注重外表,喜歡漂亮的衣服。男攝影師拍這個(gè)階段的男孩仍占優(yōu)勢(shì),男孩的口袋總裝著亂七八糟的東西,如果你也能隨手拿出他感興趣的東西,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感。這個(gè)階段的男孩大男人主義十分明顯。利用一些他們真正感興趣的東西,比如雜志、鬧鐘、航海模型、槍、仿真摩托車模型等等。交流時(shí)表情要平和親切,不要老用哄騙的口吻。 8、十至十六歲的孩子一般這么大的男孩在影樓拍照的較少,女孩還是常見的,這時(shí)的攝影師就必須要用一種輕松平常的態(tài)度去拍攝,可以直接用大人的口吻去引導(dǎo)。不要再做一些膚淺的游戲和引導(dǎo)低齡兒童使用的逗笑手法,否則會(huì)讓他們覺得你很幼稚,以至表現(xiàn)出不宵一顧的神態(tài)。對(duì)待他們最好的方法是尊重他們,同時(shí)要懂的有方法的去贊美他們,讓他們覺得是在一種平等的情況下進(jìn)行的溝通。在交談中了解他們的興趣和特長(zhǎng)所在,然后以此為切入點(diǎn),展開話題或競(jìng)技游戲。大些的孩子可以直接闡述我們的拍攝意圖,照片想表達(dá)的意境效果等,讓孩子自身也參與到創(chuàng)作中,這樣會(huì)激發(fā)他們的想象力和表現(xiàn)力。這個(gè)年齡段的孩子拍攝時(shí)盡量不要安排家長(zhǎng)進(jìn)棚,很多孩子會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)在場(chǎng)而放不開。問題寶寶處理:在實(shí)際引導(dǎo)過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些不配合的寶寶,比如有的孩子特別任性,什么都想要,滿足不了愿望就滿地打滾。引導(dǎo)員可以先把寶寶感興趣的玩具都交給寶寶,同時(shí)不要讓家長(zhǎng)對(duì)寶寶發(fā)火。陪孩子多玩一會(huì),等寶寶的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)再安排和寶寶一起游戲。寶寶開心了,自然就聽話了。還有的寶寶比較內(nèi)向,任憑引導(dǎo)員怎樣引逗都不見笑容,此時(shí)則需要與家長(zhǎng)溝通,了解寶寶平時(shí)的興趣所在,一般對(duì)待這樣的寶寶,會(huì)幾手小魔術(shù)比較有用,寶寶的好奇心會(huì)幫助引導(dǎo)員完成引導(dǎo)任務(wù)。還有的寶寶很淘氣,好動(dòng),幾乎完全不能安靜下來(lái)。這時(shí)引導(dǎo)員應(yīng)該耐心的和寶寶先玩耍一會(huì),在寶寶迫切想得到某個(gè)玩具的時(shí)候,作為交換條件,讓寶寶服從引導(dǎo)員的指揮。還有的孩子比較依賴父母,此時(shí)就可讓寶寶的父母參與一起引導(dǎo),引導(dǎo)員則做一些助理工作。有些孩子在聽了一會(huì)大人的逗引聲,對(duì)此沒有興趣了,自己低著頭玩?;蛘叱霈F(xiàn)害羞和沉默不語(yǔ)時(shí),我們可以突然停下來(lái),故意不理他,或者去注意和談?wù)撘恍殞毟信d趣的東西來(lái)吸引他。這時(shí)可能孩子就會(huì)來(lái)討好你或抬頭查看情況,臉上會(huì)帶有一些好玩的表情,攝影師注意可以注意抓拍。因篇幅所限,我就先講這些,疏漏之處請(qǐng)大家指正。我們?cè)谏厦嬷v過孩子的普遍心理特點(diǎn)和引導(dǎo)的原則,雖然每個(gè)孩子都不同,但只要學(xué)會(huì)利用孩子的這些心理特點(diǎn),我們就可以對(duì)現(xiàn)有的引導(dǎo)方式方法的引導(dǎo)舉一反三!第九章 各年齡兒童引導(dǎo)注意事項(xiàng)100天以內(nèi) 小嬰兒注意事項(xiàng)1. 寶寶較小,攝影者更要努力配合一切,要有耐心。 2. 準(zhǔn)備小道具,如手轉(zhuǎn)輪、小叮當(dāng),會(huì)叫的手拿玩具3. 準(zhǔn)備充氧柔軟沙發(fā),大型長(zhǎng)毛動(dòng)物模型,可愛動(dòng)物模型、五顏六色生活用品搭配及其它小孩玩具、道具等。4. 拍照時(shí)引導(dǎo)嬰兒及保證小寶寶安全,并全力吸引小寶寶的注意力,講講話,摸摸頭和小腳丫,逗逗小手及來(lái)回?cái)[弄小道具,調(diào)動(dòng)小寶寶開心的情緒。5. 出生100天以內(nèi)的小嬰兒,眼睛發(fā)育還沒有完善,怕光,不可用硬光源閃光燈正面拍攝,可用柔和的光源代替,更安全。3個(gè)月12個(gè)月 嬰兒注意事項(xiàng)1. 對(duì)待嬰兒的方式同于小嬰兒,更具耐心的心理是必須的。2. 剛學(xué)走路的嬰兒是較難捉摸的。3. 利用嬰兒好奇的心理,讓其發(fā)揮模仿的本領(lǐng),做一些可愛的動(dòng)作。4. 以玩耍的心態(tài)來(lái)拍出好照片。1歲3歲 小兒童注意事項(xiàng)1. 利用小兒童優(yōu)越感心理,給獎(jiǎng)賞,做對(duì)就給一些小獎(jiǎng)品。2. 以商量式口吻誘導(dǎo)小兒童達(dá)到你想要拍照的目的。3. 適當(dāng)?shù)囊阅赣H及家人為道具做前景或背景,拍出更生動(dòng)的照片。3歲7歲 兒童注意事項(xiàng)1. 以正確的兒童心理觀及不落人后的勝利心理鼓勵(lì)兒童,求得良好的合作,并不斷的稱贊。2. 以商量式口吻加上贊美的口吻,對(duì)其漂亮、乖、可愛、百分之百阿諛奉承,切勿口氣生硬、冷漠或大聲呵斥。7歲12歲 大兒童注意事項(xiàng)1. 以漂亮可愛的化妝及造型贏取大兒童的歡心。2. 以自然、活潑、生動(dòng)為拍照主軸。3. 大兒童的身體骨骼尚未發(fā)育完全,不要做太激烈動(dòng)作,以免骨頭斷裂,鈣質(zhì)松脫而造成傷害。4. 對(duì)待大兒童要以小弟弟、小妹妹來(lái)稱謂,就像鄰家的小孩來(lái)照顧他們,也要尊重他們的意見而拍出他們想要的,拿去給同學(xué)看并炫耀一番。第十章 引導(dǎo)員需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的知識(shí)引導(dǎo)員對(duì)于兒童攝影這么重要,那么選擇合適的人來(lái)做引導(dǎo)就是第一該考慮的問題了,究竟什么樣的人適合做引導(dǎo)員呢?影樓在招聘引導(dǎo)員的過程中需要把握哪些重點(diǎn)呢?一、攝影相關(guān)知識(shí),化妝、服飾、背景、道具的搭配及色彩協(xié)調(diào)等都需要學(xué)習(xí)和掌握,使整個(gè)引導(dǎo)拍攝過程流暢,從而提高工作效率。 二、了解寶寶們喜歡的事物,要保持以一顆童心,比如平時(shí)要多看一些孩子們愛看的動(dòng)畫片,閱讀幼兒相關(guān)讀物,兒歌,舞蹈等,甚至還可以學(xué)幾手魔術(shù)在處理“問題寶寶”的時(shí)候大顯身手。 三、兒童心理學(xué),要想引導(dǎo)好寶寶,就要了解寶寶,熟悉和掌握各年齡段孩子的心理特點(diǎn),才能更好的在工作中發(fā)揮引導(dǎo)作用,在掌握理論基礎(chǔ)的同時(shí)結(jié)合實(shí)踐,進(jìn)步就會(huì)非??臁?四、育嬰護(hù)理知識(shí),嬰幼兒拍攝過程中正確的抱姿、拍攝姿勢(shì)調(diào)整、安全保護(hù)等必須認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟安全是第一位的! 五、有上進(jìn)心愛學(xué)習(xí),引導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)看似逗孩子玩很簡(jiǎn)單,但實(shí)際要掌握的知識(shí)很多,需要綜合學(xué)習(xí)。六、心態(tài)積極樂觀,做引導(dǎo)員要有積極健康的心態(tài),不受外界影響,在工作中就應(yīng)該能夠忘掉其他不愉快的事情,習(xí)慣于把情緒帶到工作中的人是無(wú)法作好引導(dǎo)工作的。七、長(zhǎng)相過關(guān),一般長(zhǎng)著娃娃臉的女孩子都比較受小朋友喜歡,長(zhǎng)相不要過于奇特,寶寶接受起來(lái)會(huì)容易些。八、聲音悅耳,大嗓門或者聲音沙啞的都不太適合,年齡小的孩子對(duì)聲音都比較敏感,甜美的聲音會(huì)更容易獲得寶寶的好感。九、要有耐心,一些問題寶寶可能會(huì)讓引導(dǎo)員費(fèi)盡心思才能出效果,沒有耐心很難做好這份工作。第十一章 各年齡兒童心理特點(diǎn)第一節(jié) 兒童心理分析兒童心理是由于孩子的天生氣質(zhì)決定的。內(nèi)向型的孩子,比較不愛動(dòng),膽小害羞,而且適應(yīng)性差,對(duì)于新事物或陌生人,經(jīng)常采取拒絕的方式。外向型的孩子膽子大,調(diào)皮好動(dòng)。 第2節(jié) 兒童性格分析 寶貝的性格分析,看看你家的寶貝是什么性格,每個(gè)孩子身上有許多性格特質(zhì),但是其中一種是比較明顯的,就是他的主要性格,活潑型:不論寶貝在那里他都能吸引人注意他,在 成長(zhǎng)的過程中都會(huì)散發(fā)出活潑可愛幽默的特質(zhì),長(zhǎng)大后寶貝們總會(huì)在生活中找到樂趣,是幸福的人生.唯一做事情太隨意,缺少準(zhǔn)確性.和平型:平均分配著每個(gè)性格特點(diǎn),語(yǔ)言較少,比較憂郁,看似懶惰沒有信心,但是內(nèi)心世界的意志好呢堅(jiān)定,成長(zhǎng)的過程中多被家長(zhǎng)評(píng)為聽話的孩子.長(zhǎng)大后寶貝們不論在什么環(huán)境下總能適應(yīng),但是缺少對(duì)生活的信心。完美型:精確的安排著時(shí)間,成長(zhǎng)中喜歡圖形,列表,喜歡把她的想法告訴自己的家長(zhǎng),很多時(shí)候連家務(wù)操心,長(zhǎng)大后寶貝們不喜歡讓別人在意自己,總是顯得低調(diào),具有領(lǐng)導(dǎo)潛力.唯一的是過于完美缺少力量.力量型:天生具有控制力,力圖控制所有局面,在父母面前要得到的東西是一定要得到的,不得到是不會(huì)罷休的,成長(zhǎng)中寶貝們?nèi)鄙倥笥?,很自?fù),自己喜歡做的事情總是不顧一切的完成它,長(zhǎng)大后有工作狂的顯示,容易得罪人,他確定的事情即使是黑的說成白的也不會(huì)承認(rèn)自己是錯(cuò)的,而且一定要?jiǎng)e人承認(rèn)他的觀點(diǎn),不承認(rèn)也不罷休,生命里永遠(yuǎn)充滿活力,具有領(lǐng)導(dǎo)潛力,培養(yǎng)的時(shí)候潛移默化,別強(qiáng)迫也別過分順從,多講道理,日后成大器第二節(jié) 如何快速度的了解兒童心理特點(diǎn)快速接觸消除陌生感兒童攝影,家長(zhǎng)們都想看到的是寶寶笑容,所以如何逗寶寶笑,消除陌生感,那是兒童攝影的前提條件,從而也可以說明兒童攝影引導(dǎo)員工作的重性.引導(dǎo)員在拍攝前多帶寶寶進(jìn)行游戲玩耍,讓距離拉近。第十二章 引導(dǎo)師怎么能提高引導(dǎo)技巧第1節(jié)迅速激發(fā)寶寶的表演欲望一歲半至二歲的孩子這個(gè)年齡段的寶寶喜歡模仿大人的動(dòng)作。說 3-5 個(gè)字句子,能理解大人說的話和行動(dòng)的含義;開口表示個(gè)人需要,對(duì)動(dòng)物感興趣。二歲的時(shí)候已經(jīng)可以說兩句以上兒歌,會(huì)問 這是什么 喜歡聽故事;會(huì)自己穿鞋,會(huì)用毛巾擦手了引導(dǎo)時(shí)可以給他一些玩具積木、積塑、玩沙子用的小桶和小鏟子,充氣動(dòng)物、小汽車、毛絨玩具等。引導(dǎo)師可以利用這階段寶寶喜歡模仿的特點(diǎn)做一些示范性的扮演與孩子發(fā)生互動(dòng)?;蛘咭部梢杂酶鞣N寶寶感興趣的小玩具為交換條件讓嬰兒站在或坐在拍攝范圍內(nèi)。這個(gè)階段的寶寶大多數(shù)已經(jīng)會(huì)走路,但行走不夠平穩(wěn)靈活,引導(dǎo)同時(shí)仍需要注意孩子的重心,防止意外。第2節(jié)如何迅速看穿嬰幼兒心理講話跟大人一樣正經(jīng)。所以在拍攝前應(yīng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,六至十歲的孩子這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)年齡覺得自己長(zhǎng)大了常不好意思。了解孩子的喜好,針對(duì)孩子的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)交談的內(nèi)容。與之交談應(yīng)投其所好,尋找共同語(yǔ)言。比方,孩子喜歡唱歌,那就和他聊音樂,總之孩子對(duì)什么比較有興趣我就順著話題聊,聊天的同時(shí)多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。女孩子多注重外表,喜歡漂亮的衣服。男攝影師拍這個(gè)階段的男孩仍占優(yōu)勢(shì),男孩的口袋總裝著亂七八糟的東西,如果你也能隨手拿出他感興趣的東西,會(huì)對(duì)你發(fā)生好感。這個(gè)階段的男孩大男人主義十分明顯。利用一些他真正感興趣的東西,比如雜志、鬧鐘、航海模型、槍、仿真摩托車模型等等。交流時(shí)表情要平和親切,不要老用哄騙的口吻。第三節(jié) 兒童引導(dǎo)的幾大忌諱1、失控的情緒難以給孩子正確引導(dǎo)2、用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子3、抱怨和指責(zé)第十三章 兒童導(dǎo)師心理素質(zhì),進(jìn)棚的心態(tài)第1節(jié)如何判斷孩子的性格、不同第2節(jié)年齡運(yùn)用不同第3節(jié)的拍攝技巧人的性格是與生俱來(lái)的。外向型性格的人會(huì)興致勃勃地在人際交往中左右逢源;內(nèi)向型性格的人卻更愿意與他們熟悉的人在一起,而不愿意和太多人交往。雖然所有孩子都可能會(huì)表現(xiàn)出兩種性格特征,但是最終他們還是會(huì)更多的表現(xiàn)出其中之一。在拍攝前可以詢問一下家長(zhǎng).孩子的狀態(tài)(當(dāng)然,我也遇見過特別牛的家長(zhǎng),把孩子丟給你,然后一句不說的,從頭看到尾-_-!)這時(shí)候就要靠你去觀察孩子了,看對(duì)方的眼睛在看那里,興趣是什么.稍微大點(diǎn)的孩子,就和他說說動(dòng)畫片什么的.根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)技能幾乎通殺. 裝束沒什么特別大的講究,但是不能太標(biāo)新立異.孩子對(duì)于陌生的東西,要么是害怕,要就是感興趣.如果出現(xiàn)前者的效果,那就麻煩了. 還有,自己要不顧形象和孩子一起滾啊,爬啊.抓拍的時(shí)候,如果你還顧及你的衣服干凈不干凈,那我覺得你是沒有完全投入到拍攝狀態(tài)里去的不同年齡階段的孩子運(yùn)用不同的技巧:滿月寶寶:滿月寶寶的聽力、視力較弱,我們想要他睜開眼睛的時(shí)候可以把手指頭變的冰一些(夏天)或溫一點(diǎn)(冬天)試擦他的眼皮,或者在媽媽的幫助下捏一會(huì)他的鼻子也可以,我們還可以在孩子睡覺的時(shí)候做幾個(gè)造型拍一些。應(yīng)該注意的是室內(nèi)的燈光要柔和,影室燈要用反射光以避免對(duì)孩子的眼睛不利,也可以消除家長(zhǎng)的擔(dān)心。百天寶寶:在人們傳統(tǒng)意識(shí)里百天即“百歲”大多少的家長(zhǎng)都會(huì)帶寶寶到影室里拍照的,所以對(duì)百天寶寶的本領(lǐng)一定要掌握好!百天寶寶經(jīng)過迅速的成長(zhǎng),已對(duì)我們的溝通有所認(rèn)識(shí),他們可以在我們的幫助下坐、趴和一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,你逗他沒時(shí)會(huì)發(fā)出笑聲,他們也會(huì)發(fā)出嘟嘟、哼哼的聲音,跟百天寶寶溝通時(shí)投入,他看到你的時(shí)候給他一直笑,發(fā)出伊呀伊呀、嘟嘟、咯咯、呱呱的聲音,并且不停的夸他漂亮聲音要甜美,不要太大的聲音,還可以和他碰碰頭、抵抵他的小肚子,拿顏色比較鮮艷的毛毛熊或者會(huì)響的小玩具在他的面前晃動(dòng),在他開心笑的時(shí)候要迅速離開一下,以便攝影師抓拍那一瞬間!在拍攝過程中更重要的是要家長(zhǎng)一起參與進(jìn)來(lái),因?yàn)樵谂臄z過程當(dāng)中要他們參與他們是最樂意的,那怕是要他們注意孩子安全問題給孩子擦擦口水都可以。特別是爺爺奶奶、外公外婆給他們一些事做整個(gè)影室的氣氛就回更加和諧!有好多攝影店不要家長(zhǎng)進(jìn)影室是對(duì)的 ,我認(rèn)為對(duì)待百天的孩子可以例外的,讀幼兒園的孩子可以要孩子單獨(dú)進(jìn)影室拍照的因?yàn)樗麄儗?duì)外界的陌生感已經(jīng)消除了。半歲的寶寶半歲的寶寶一般拍套系的意識(shí)不強(qiáng),大多都是在派百天照片我們引導(dǎo)下拍來(lái)派一些或者拍成長(zhǎng)冊(cè)的,對(duì)待半歲的寶寶比起百天的要顯得輕松些,他們已經(jīng)可以獨(dú)立的坐一會(huì),可以自己翻身,對(duì)喜歡的道具可以自己抓、抱一下,和半歲的寶寶溝通可以借賢百天寶寶的技巧,在就是可以用羽毛拂一下他鼻子,摸摸他的小腳丫,用少量溫水噴一下,一定要投入,一定要相信自己一定可以和寶寶溝通好,要保持完美的心態(tài),投入、投入、再投入!12歲的寶寶這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)聽懂大人話,可以接收大人的命令配合大人完成給拿玩具,還可以獨(dú)自站立和行走或者有輔助物的幫助下自己玩耍。有的孩子受家庭呵護(hù)的影響,比較認(rèn)生,在外邊放不開,這是要充分發(fā)揮家庭氛圍來(lái)進(jìn)行引導(dǎo),他們喜歡可愛的會(huì)動(dòng)、會(huì)唱歌的玩具,喜歡捉迷藏(可以躲在攝影師或者影室燈的后面給他們完),喜歡青蛙、小貓瞇、小狗的叫聲,喜歡回彈跳的球類,喜歡聽有節(jié)奏的音樂,喜歡吹泡跑,喜歡扇風(fēng)、喜歡你打噴嚏、喜歡你做怪動(dòng)作給他在實(shí)際當(dāng)中有一樣令寶寶喜歡的整個(gè)拍攝過程就可以勝利完成。3-5歲的寶寶這個(gè)時(shí)間段的寶寶已經(jīng)開始上幼兒園了,對(duì)外界的人群和事物感到好奇,而且他們的模仿性特別強(qiáng),教他們一些動(dòng)作兒歌他們都可以模仿的很好,你可以和他們單獨(dú)玩耍,之前最好向父母了解一些孩子的喜好,投其所好,有時(shí)還可以拿糖果、葡萄干收買一下。逗1-2歲寶寶的技巧可以選擇使用。613歲的寶寶這個(gè)階段的寶寶對(duì)外界的環(huán)境認(rèn)識(shí)處在成熟階段,受家庭環(huán)境的影響寶寶的性格也有所不同,有內(nèi)向的、有活潑的、有可愛的、有調(diào)皮的。要在拍照前多他多方面的了解,以便在拍攝過程中用對(duì)方法,他們這么大的寶寶自尊心較強(qiáng),一般采取賞識(shí)、鼓勵(lì)、信任的態(tài)度對(duì)待他們。對(duì)他們做對(duì)的事情要加以獎(jiǎng)勵(lì),哪怕是你平時(shí)自己做的紙制品他們都回開心的接受,比如紙飛機(jī)、千紙鶴、小船、都可以,也可以在禮品店批發(fā)一些小禮品,在他們表現(xiàn)的好的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)他們。這階段的寶寶男女分化明顯,小女孩喜歡花、可愛的毛毛熊、跳舞、打扮自己等等,男孩喜歡玩具車、游戲機(jī)、手槍等等。在和這些孩子們一起的時(shí)候要把自己變成孩子,全身投入最重要,當(dāng)然主要是配合攝影師順利完成任務(wù),在和他們打成一片時(shí)要引導(dǎo)他們到拍攝區(qū)內(nèi),以便攝影師同時(shí)完成任務(wù)。所以說溝通與引導(dǎo)在兒童攝影里是一個(gè)非常重要也是一個(gè)先決條件,想要拍攝好的傷口,就一定要有好的溝通和引導(dǎo).第4節(jié)導(dǎo)師如何抱寶寶、給寶寶換衣服第5節(jié) 引導(dǎo)員如何抱寶寶新生寶寶是一個(gè)關(guān)鍵、大一點(diǎn)的寶寶都好抱。下面就單介紹一下新生寶寶的抱姿 出生不久的寶寶,頭大身子小,頸部肌肉發(fā)育不成熟,不足以支撐起頭部的重量。如果豎著抱寶寶,他的腦袋就會(huì)搖搖晃晃;而且寶寶的臂膀很短小,無(wú)法扶在媽媽的肩上,無(wú)法取得平衡。在抱寶寶之前,最好用包被將他的身體裹起來(lái),只露出頭面部;將寶寶斜抱在你的左(右)肘部,你的一側(cè)手掌展開放在寶寶的腰臀部,護(hù)住寶寶下半身,讓寶寶的頭和肩部位于你的手臂和前胸之間,另一手自然協(xié)助。這樣寶寶會(huì)感覺比較舒服,你也省力,還便于與進(jìn)行寶寶面對(duì)面感情交流。注意事項(xiàng)1、抱寶寶時(shí),引導(dǎo)師不要與寶寶靠得太緊密,因?yàn)槟愕哪樕?、頭發(fā)中及口腔內(nèi)的病菌很容易給寶寶嬌嫩的皮膚構(gòu)成威脅。2、如果想豎著抱寶寶,最好用手托住他的頸部,抱緊他,以防寶寶從包被中滑出。3、抱寶寶時(shí),將他的臉朝外,讓他的背靠在你的胸前,你的手抱著寶寶的胸前與臀部?jī)赏戎g的部位,防止他向前翻,造成脊椎腰部扭傷。第6節(jié)引導(dǎo)師在拍照過程中如何保護(hù)寶寶引導(dǎo)師在拍照過程中注意寶寶的安全是最關(guān)重要的,安全第一。小一點(diǎn)的寶寶坐站的過程中防止摔倒,引導(dǎo)員應(yīng)該站在寶寶的邊上及身后。用手扶住寶寶,大一點(diǎn)的寶寶主要防止撞到攝影器材及道具。第十四章 如何跟攝影師很好的配合第1節(jié) 引導(dǎo)師要了解攝影師拍攝視角和簡(jiǎn)單的拍攝原理引志師在引導(dǎo)過程中與攝影師的配合與拍攝出來(lái)的好相片起著至關(guān)重要的作用,有些攝影師喜歡抓拍有些喜歡擺拍的所以平時(shí)有時(shí)間應(yīng)該多和攝影交流,了解一些基本的攝影原理和知識(shí)。第2節(jié)導(dǎo)師要跟攝影師共同第3節(jié)服第4節(jié)務(wù)好顧客作為服務(wù)行業(yè),搞好服務(wù)是千古不變的主題。而現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)往往是體現(xiàn)在服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),而服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)水平的高低,則是體現(xiàn)在服務(wù)的細(xì)節(jié)上。企業(yè)今天只有在各方面包括細(xì)枝末節(jié)的問題上都做到無(wú)可挑剔,才能稱得上高水平的服務(wù)。提高服務(wù)意識(shí),做好微笑服務(wù)。樹立“全心全意為商戶服務(wù)”的工作理念。不將個(gè)人情緒帶到工作中,虛心接受批評(píng)建議。保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。第三節(jié) 寶寶的位置和燈的高度寶寶拍攝時(shí)的位置和燈光高度要求引導(dǎo)員都應(yīng)安攝影的拍攝風(fēng)格來(lái)做。各年齡段的寶寶拍攝位置和燈高度都是不一樣的。第十五章 化妝造型與服裝的搭配技巧第一節(jié) 造型的搭配:寶寶的照片給我們的感覺是活潑、可愛的,服裝顏色的搭配,與造型的搭配,對(duì)于整張照片起到了一個(gè)主導(dǎo)的作用。1寶寶拍照時(shí),有的特別怕見生人,這就需要我們的化妝造型師要有耐心,有愛心,慢慢地去嘗試接近他們,讓他們能夠接受我們的觸摸。這樣,我們的工作才可以開始。2、有的孩子不喜歡化妝,那我們就說一些鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)他們的話。比如:寶寶你真聽話, 真是個(gè)好孩子,你可漂亮了,等等好聽的話,那樣寶寶就會(huì)對(duì)你增加親熱感。3、給寶寶做造型時(shí),必須耐心的隨著寶寶
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