優(yōu)質(zhì)作業(yè)”主題班會.ppt_第1頁
優(yōu)質(zhì)作業(yè)”主題班會.ppt_第2頁
優(yōu)質(zhì)作業(yè)”主題班會.ppt_第3頁
優(yōu)質(zhì)作業(yè)”主題班會.ppt_第4頁
優(yōu)質(zhì)作業(yè)”主題班會.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

值周班長評價,學習 紀律 衛(wèi)生 晨讀早讀 陽光課間 教室衛(wèi)生 上課氛圍 課堂紀律 樓道衛(wèi)生 作業(yè)情況 課間秩序 衛(wèi)生區(qū),星級小組點評,本期星級小 組為張馨勻組,獨立善思完作業(yè) 踏實用心養(yǎng)習慣,238班主題班會,一、曬一曬：從圖片中你看出了什么問題？得到什么啟示？,提示：分別從書寫、過程、準確度、家長簽字，寫作態(tài)度等方面評價,文史類 作業(yè)1,數(shù)學作業(yè)2,數(shù)學作業(yè)3,英語作業(yè)4,英語作業(yè)5,物理作業(yè)6,物理作業(yè)7,二、小組討論：,為什么大家要做作業(yè)？ 做作業(yè)對學生有什么意義？,大家說：做作業(yè)的意義是什么？,4,4,及時檢查學習效果，查漏補缺,加深對知識的理解和記憶,提高思維能力,為老師的下一步教學提供依據(jù),三、比一比：,組內(nèi)作業(yè)大評比 （比書寫、比準確度、比過程、 比簽字） 相互點評組內(nèi)成員作業(yè)的不足和亮點,四、討論： 一份優(yōu)質(zhì)的文科或理 科作業(yè)應(yīng)具備什么標準？,文科示范,文科示范,英語示范作業(yè),理科示范,理科示范,優(yōu)質(zhì)作業(yè)的標準是什么？ 1、靜心預(yù)習，獨立善思。 2、書寫工整，步驟完整。 3、有圈有注，解字不漏。 4、保質(zhì)保量，簽字到位。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論