高四復(fù)讀班第一次主題班會.ppt

高四，我來了！,破釜沉舟搏他個日出日落,背水一戰(zhàn)拼她個無怨無悔,滿江紅 怒發(fā)沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！,黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭誓不還！ -題記,思考,我為什么選擇了復(fù)讀？ 我該怎么度過我的高四？ 心理準備？ 學(xué)習(xí)準備？ 身體準備？,在我們身邊，有人選擇了三本，有人選擇了?？?，有人說復(fù)讀就是給自己找不愉快。,那么我們又為什么坐在復(fù)讀班的教室里呢？,在我看來，因為夢想，我們揚帆起航；因為年輕，我們不懼風(fēng)浪。,高四一種挑戰(zhàn)向自己、向過去、向不良習(xí)慣，是快樂，是享受，不是活受罪！ 樂觀面對，永不言棄，不管怎么考！ 冷靜看待考試成績！ 細化過程，淡化結(jié)果： 不想：明年結(jié)果怎辦？ 多想：結(jié)果是過程的必然！轉(zhuǎn)化成實際的問題 這次考試讓我發(fā)現(xiàn)了什么問題？今后應(yīng)該怎么辦？再具體一點：“這個題目怎解？有幾解？”,班主任的贈言,選擇高四，就是選擇挑戰(zhàn)；選擇高四，就是選擇要重新面對困苦、艱難甚至是再次的失??！因為 高四不僅是對自己身體、心理考驗更是對意志品質(zhì)的考驗！ 高四意味著成長，成熟。 高四有我們這一輩子最值得珍藏 的記憶！,高四是什么？,高四是你的重新選擇，更是是你人生的重要轉(zhuǎn)折！因此高四注定是緊張的，充實的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個人堅強的毅力和頑強生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段，因為她是成功與挫折，喜悅與悲傷的混合體。,高 四,在這一年，我們將收獲許多許多。 有悲傷，有喜悅；有汗水，有感動。 但是我想說：成功的時候要看看還有沒有不足的地方，是不是還能再往前走，從哪里著手。失敗的時候要想想，到底是哪些地方阻擋了我前進的道路，總結(jié)經(jīng)驗，從不足的地方下手，鼓勵自己繼續(xù)努力。 總之，既然選擇了，就無怨無悔，既然面對了，那么爬，你也要給我爬到終點去！,因為這是你改變命運的時機 所以高四的道路是不平坦的,誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下.,短片一,高四時節(jié) 機遇和挑戰(zhàn)并存 收獲與失落 同在 特別的日子送給特別的你,有的人壯志凌云 豪情萬丈 有的人心馳神往 斗志昂揚 有的人躍躍欲試 摩拳擦掌 有的人養(yǎng)精蓄銳 積蓄力量,也許我走得慢 但我決不會停 可能會輸給現(xiàn)在的你 但我戰(zhàn)勝了昨天的自己 如果揮別昨日是新的開始 那把握今天就將創(chuàng)造新的奇跡,重新站在高考的起跑線 我們心潮澎湃 感慨萬千 何物動人 二月杏花八月桂 有誰摧我 三更燈火五更雞,我們播種夢想 我們挖掘潛能 我們揮灑汗水 我們追逐成功,這就是勇敢者的游戲 就是奮斗者的步履 也必將是成功者的足跡,仰天大笑出門去 我輩豈是蓬蒿人 問句天多高 心中斗志比天高 自信永不輸?shù)男膽B(tài)活到老 憑激情爬高四 借汗水染青春 待到金榜題名時 你在榜上笑,短片二,你想成功么？,高四應(yīng)如何渡過？,人的潛能是無限的 你有多大目標 就會有多大收獲！ 當(dāng)你成功的渴望和你對呼吸的渴望一樣，那你一定會成功！,目 標,高四應(yīng)如何渡過？,我們要全力以赴，絕不能盡力而為! 要做行動的巨人！,行 動,高四應(yīng)如何渡過？,行動,“大爺，你別看我年齡小，其實我總結(jié)了,高四可短暫了. 和睡覺是一樣一樣的。眼一閉一睜大一就到了，嗯哈.”,不論你的行動是不是現(xiàn)在開始的.重要的是開始以后就不要停止.,高四應(yīng)如何渡過？,行 動,堅決杜絕“三閑” 現(xiàn)象 ： 【閑聊、 閑玩、閑逛】 閑來閑去失前程。,高四應(yīng)如何渡過？,心 態(tài),沒有克服不了的困難， 沒有過不去的火焰山， 沒有蕩平不了的荊棘路。,高四應(yīng)如何渡過？,心 態(tài),向榜樣學(xué)習(xí) 從容面對挫折和傷痛 滿懷激情 堅定的朝著自己的目標前進,全 國 部 分 高 考 狀 元 的 調(diào) 查 %,埋怨自己生不逢時，社會競爭太激烈，心理壓力太大，沒有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。,埋怨父母對自己不理解，期望值過高，也不能給自己什么具體的指導(dǎo)和幫助，或者認為父母素質(zhì)太低，不能以身作則。,埋怨老師對自己太苛求，學(xué)習(xí)負擔(dān)過重；埋怨老師教學(xué)方法死板，不合自己口味，學(xué)習(xí)生活枯燥單調(diào)。, ,這些埋怨的共同點是：將不好的行為歸因于外部環(huán)境，為自己推卸應(yīng)負的責(zé)任。,埋怨是責(zé)任感薄弱的表現(xiàn)。,學(xué)做一個有責(zé)任感的人,改變自己的語言習(xí)慣，多說積極主動的話,改變自己的歸因方式，不要抱怨無能為力的事,所以，我說，高四,心態(tài),決 定,成功,明年的六月屬于,我們！,祝大家笑到最后！ 期待著2014年6月的輝煌！,知識改變命運 高考決定未來,最后，請同學(xué)們起立，跟著我們的紀律委員，一起宣誓！,在此，我以青春的名義起誓： 歷經(jīng)磨難終有成， 相信你我定成功；