2018_2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊第3章一元一次方程3.2等式的性質(zhì)作業(yè)設(shè)計(新版)湘教版.docx_第1頁
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文檔簡介

3.2 等式的性質(zhì)一、選擇題1.下列等式變形正確的是( ) A.如果ax=ay,那么x=y B.如果x=y,那么x-5=5-yC.如果ax+b=0(a0), 那么x= D.如果5x3=6x2, 那么x=12.下列等式變形中,錯誤的是( ) A.由a=b,得a+5=b+5 B.由a=b,得 = C.由x+2=y+2,得x=y D.由3x=3y,得x=y3.根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是() A.若2x=a,則x=2a B.若=1,則3x+2x=1C.若ab=bc,則a=c D.若, 則a=b4.運用等式性質(zhì)進行的變形,不正確的是() A.如果a=b,那么ac=bc B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么 D.如果a=b,那么ac=bc5.解方程-3x+5=2x-1,移項正確的是() A.3x-2x=-1+5 B.-3x-2x=5-1 C.3x-2x=-1-5 D.-3x-2x=-1-56.運用等式性質(zhì)進行的變形,不正確的是() A.如果a=b,那么ac=bc B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么 D.如果a=b,那么ac=bc7.下列方程變形屬于移項的是( ) A.由2y5=1+y,得2yy=51 B.由3x=6,得x=2C.由 y=2,得y=10 D.由2(12x)+3=0,得2+4x+3=08.設(shè)“”分別表示三種不同的物體(如圖),前兩架天平保持平衡, 如果要使第三架天平也平衡,那么“?”處應(yīng)放“”的個數(shù)為() A.5 B.4 C.3 D .29.下列根據(jù)等式的性質(zhì)正確變形的是( ) A.由- x= y,得x=2y B.由3x-2=2x+2,得x=4C.由2x-3=3x,得x=3 D.由3x-5=7,得3x=7-510.運用等式的基本性質(zhì)進行變形,正確的是() A.如果a=b,那么a+c=bc B.如果6+a=b6,那么a=bC.如果a=b,那么a3=b3 D.如果3a=3b,那么a=b二、填空題11.已知x=3a+4,y=2a+3,如果用x表示y,則y=_ 12.等式的性質(zhì)1:等式兩邊都同_,所得結(jié)果仍是等式若x-3=5,則x=5 +_若3x=5+2x,則3x -_=5 13.將方程4x+3y=6變形成用y的代數(shù)式表示x,則x=_ 14.無論x取何值時,3xa=bx+5恒成立則a=_,b=_ 15.在等式 兩邊都_得 ; 16.在等式3y6=7的兩邊同時_,得到3y=13 17.a5=b5,則a=b,這是根據(jù)_ 18.列等式表示“比a的3倍大5的數(shù)等于a的4倍”為_ 三、解答題19.下列方程的解法對不對?如果不對,錯在哪里?應(yīng)當(dāng)怎樣改正?由3x+2=7x+5,3x+7x=2+5,10x=7,x=0.7 20.下列方程的解法對不對?如果不對,錯在哪里?應(yīng)當(dāng)怎樣改正?由3x+2=7x+5,3x+7x=2+5,10x=7,x=0.7 21.已知5x25x3=7,利用等式的性質(zhì),求x2x的值 22.用等式的性質(zhì)解方程:9y+4=7y3 23.利用等式的性質(zhì)解方程:2x+4=10 參考答案一、選擇題1.D 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A 9.B 10.D 二、填空題11. 12.加上或減去一個整式;3;2x 13. 14.5;3 15.16.加6 17.等式的基本性質(zhì) 18.3a+5=4a 三、解答題19.不對,第二步計算錯誤,由3x+2=7x+5,3x-7x=5-2,-4x=3,x=-. 20.解:由3x+2=7x+5根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時(-7x-2)得:3x+2-7x-2=7x+5-7x-23x-7x=5-2-4x=3根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時除以-4得:答:不對,第二步計算錯誤,由3x+2=7x+5,3x-7x=5-2,-4x=3,21.解:5x25x3=7,根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時+3得:5x25x3+3=7+3,即:5x25x=10,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時除以5得:,即:x2x

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