2018_2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計5.2統(tǒng)計圖教案(新版)湘教版.docx_第1頁
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文檔簡介

5.2 統(tǒng)計圖(第1課時)教學(xué)目標(biāo):1. 通過實(shí)際問題認(rèn)識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的含義和特點(diǎn);學(xué)會制作扇形統(tǒng)計圖.2. 能從扇形統(tǒng)計圖中獲取正確的信息,并能作出合理的解釋和推斷.3. 學(xué)會交流、相互評價;品嘗發(fā)現(xiàn)帶來的歡樂,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的含義和特點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn): 從扇形統(tǒng)計圖中獲取正確的信息,并能作出合理的解釋和推斷.教學(xué)過程:一、快樂啟航1. 進(jìn)行下列調(diào)查時,選取的樣本是簡單隨機(jī)樣本的是(D )A要了解學(xué)校學(xué)生喜歡課程的情況,對某班男同學(xué)進(jìn)行調(diào)查B要了解某小區(qū)居民的防火意識,對你們班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查C要了解超市的平均日銷售額,選在周末進(jìn)行調(diào)查D要了解學(xué)生的每日運(yùn)動量,隨機(jī)調(diào)查50名學(xué)生每日的運(yùn)動量2為了了解某初中學(xué)校學(xué)生的視力情況,需要抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下列抽取學(xué)生的方法最合適的是(D )A隨機(jī)抽取該校一個班級的學(xué)生B隨機(jī)抽取該校一個年級的學(xué)生C隨機(jī)抽取該校一部分男生D分別從該校初一、初二、初三年級中各班隨機(jī)抽取10%的學(xué)生二、我會自主學(xué)習(xí): 課本自學(xué)、動腦筋3. 某住宅小區(qū)六月份1日至5日每天的用水量變化情況如圖,那么這5天平均每天的用水量是( C )A30噸B31噸C32噸D33噸4. 學(xué)校為了了解七年級學(xué)生參加課外興趣小組的活動情況,隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖,則參加人數(shù)最多的是_其他_興趣小組. 5. 常見的統(tǒng)計圖有哪些?各種統(tǒng)計圖有什么特點(diǎn)?三、我會合作交流探究:課本做一做四、我會實(shí)踐應(yīng)用:6. 多多班長統(tǒng)計去年18月“書香校園”活動中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量(單位:本),繪制了如圖的折線統(tǒng)計圖,下列說法正確的是(C)A. 閱讀數(shù)量最大的是2月份 B. 閱讀數(shù)量最小的是1月份C. 閱讀數(shù)量最大的月份比最小的月份多55本 D. 每月閱讀數(shù)量超過40的有4個月五、我會歸納總結(jié):(本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容)常見的統(tǒng)計圖有_條形統(tǒng)計圖、_折線統(tǒng)計圖_、 扇形統(tǒng)計圖_.條形統(tǒng)計圖的特點(diǎn):_可以直觀地表示事物的數(shù)量大小并進(jìn)行比較_.折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn):_可以表示事物隨時間、地域或其他因素而變化的情況或趨勢.扇形統(tǒng)計圖的特點(diǎn):_可以直觀地看到考察的對象(總體)的組成成分、各成分在總體中所占的百分比 .六、快樂摘星臺:(今天,你可以摘到多少智慧星)1選擇題:(每小題3個)(1)某校開展形式多樣的“陽光體育”活動,七(3)班同學(xué)積極響應(yīng),全班參與,晶晶繪制了該班同學(xué)參加體育項(xiàng)目情況的扇形統(tǒng)計圖(如圖),由圖可知參加人數(shù)最多的體育項(xiàng)目是 ( C ) A排球 B乒乓球 C籃球 D跳繩(2)小林家今年1-5月份的用電量情況如圖,由圖可知,相鄰的兩個月中,用電量變化最大的是( B ) A1月至2月 B2月至3月 C3月至4月 D4月至5月 2. 填空題:(每小題3個)(1)某初中學(xué)校共有學(xué)生720人,該校有關(guān)部門從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了50人對其到校方式進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖的條形統(tǒng)計圖,由此可以估計全校坐公交車到校的學(xué)生有_ 216_人 (2) 如圖是七年級(1)班學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如果參加外語興趣小組的人數(shù)是12,那么參加繪畫興趣小組的人數(shù)是 5 3. 解答題:(每小題5個)為了估計西瓜、蘋果和香蕉三種水果一個月的銷售量,某水果店對這三種水果7天的銷售量進(jìn)行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如圖 (1)若西瓜、蘋果和香蕉的售價分別是6元千克,8元千克和3元千克,則這7天銷售額最大的水果品種是 ( A )A西瓜 B蘋果 C香蕉(2)估計一個月(按30天計算)該水果店可銷售蘋果多少千克?解:(千克).答:該水果店可銷售蘋果600千克.課外作業(yè):課本練習(xí) 第1,2題. 板書設(shè)計:見五歸納總結(jié).5.2 統(tǒng)計圖(第2課時)教學(xué)目標(biāo):1. 了解復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點(diǎn),掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖的制作方法.2. 理解四種統(tǒng)計圖的各自特點(diǎn),根據(jù)不同的問題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖.3. 會作各種統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息,能夠根據(jù)信息作出適當(dāng)?shù)耐茰y與決策.4. 感受學(xué)習(xí)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn): 掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖的制作方法,根據(jù)不同的問題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖.教學(xué)難點(diǎn): 根據(jù)不同的問題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖.教學(xué)過程:一、快樂啟航1. 如圖是杭州市區(qū)人口的統(tǒng)計圖,則根據(jù)統(tǒng)計圖得出的下列判斷,正確的是(D ) A 其中有3個區(qū)的人口數(shù)都低于40萬 B只有1個區(qū)的人口數(shù)超過百萬C上城區(qū)與下城區(qū)的人口數(shù)之和超過江干區(qū)的人口數(shù) D杭州市區(qū)的人口數(shù)已超過600萬2. 下圖是某農(nóng)戶2011年收入情況的扇形統(tǒng)計圖. 若他2011年的總收入為5萬元,則他的打工收入是( B ) A. 0.75萬元B. 1.25萬元 C. 1.75萬元 D. 2萬元二、我會自主學(xué)習(xí): 課本說一說 動腦筋3. 要反映臺州某一周每天的最高氣溫的變化趨勢,宜采用( C )A. 條形統(tǒng)計圖 B. 扇形統(tǒng)計圖 C. 折線統(tǒng)計圖 D. 頻數(shù)分布直方圖4. 小明把自己一周的支出情況用如圖的統(tǒng)計圖來表示,下面說法正確的是( C ) A從圖中可以直接看出具體消費(fèi)數(shù)額B從圖中可以直接看出總消費(fèi)數(shù)額C從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額占總消費(fèi)數(shù)額的百分比D從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額在一周中的具體變化情況5. 利用統(tǒng)計圖來表示一天24小時中氣溫的變化情況,選擇 折線 統(tǒng)計圖最恰當(dāng),最不宜選擇 扇形 統(tǒng)計圖.三、我會合作交流探究:課本議一議 例題四、我會實(shí)踐應(yīng)用:6. 如圖是某校四個年級男女生人數(shù)的條形統(tǒng)計圖,則學(xué)生最多的年級是 7 7年級 7. 小程對本班50名同學(xué)進(jìn)行了“我最喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目”的調(diào)查,統(tǒng)計出了最喜愛跳繩、羽毛球、籃球、乒乓球、踢毽子等運(yùn)動項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了人數(shù)分布直方圖若將其轉(zhuǎn)化為扇形統(tǒng)計圖,則最喜愛打籃球的人數(shù)所在扇形區(qū)域的圓心角的度數(shù)為_144_. 五、我會歸納總結(jié):(本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容) 各種統(tǒng)計圖的作用分別是什么?條形統(tǒng)計圖能_清楚地表示出事物的數(shù)量大小_.折線統(tǒng)計圖能_清楚地反映事物的變化趨勢 .扇形統(tǒng)計圖能 清楚地表示各成分在總體中所占的百分比 .復(fù)式折線統(tǒng)計圖能_清楚地對多組同性質(zhì)的數(shù)據(jù)作出比較 .六、快樂摘星臺:(今天,你可以摘到多少智慧星)1選擇題:(每小題3個)(1)空氣是由多種氣體混合而成的,為了簡明扼要地介紹空氣的組成情況,較好地描述數(shù)據(jù),最適合使用的統(tǒng)計圖是( A )A扇形圖 B條形圖 C折線圖 D直方圖(2)某校圖書館管理員整理閱覽室的課外書籍時,將其中甲、乙、丙三類書籍的有關(guān)數(shù)據(jù)制成如圖不完整的統(tǒng)計圖,若甲類書有30本,則丙類書的本數(shù)是( D ) A. 90 B. 144 C. 200 D. 802. 解答題:(每小題5個) 在“走基層,樹新風(fēng)”活動中,某青年記者深入邊遠(yuǎn)山區(qū),隨機(jī)走訪農(nóng)戶,調(diào)查農(nóng)村兒童生活教育現(xiàn)狀.根據(jù)收集的數(shù)據(jù),編制了不完整的統(tǒng)計圖表如下:山區(qū)兒童生活教育現(xiàn)狀類別現(xiàn)狀戶數(shù)比例類父母常年在外打工孩子留在老家由老人照顧100類父母常年在外打工,孩子帶在身邊10%類父母就近在城鎮(zhèn)打工,晚上回家照顧孩子50類父母在家務(wù)農(nóng),并照顧孩子15%請你用學(xué)過的統(tǒng)計知識,解決下列問題:(1)該記者走訪了邊遠(yuǎn)山區(qū)多少家農(nóng)戶?(2)將統(tǒng)計圖表中的空缺數(shù)據(jù)填寫完整.(3)分析數(shù)據(jù)后,請你提一條合理建議.解: (1)由扇形統(tǒng)計圖和表格可知,C類占25%,A類占100%-15%-25%-10%50%.所以A,B,C,D類各占50%,10%,25%,15%.A,

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