攜手抵制傳銷共創(chuàng)和諧校園.ppt

攜手抵制傳銷，共建和諧校園,講座及簽名活動 主辦：院學生會 2010.5.18,一、傳銷的非法性質(zhì) ：,國務院在2005年11月1日頒布的禁止傳銷條例第二條規(guī)定：“傳銷，是指組織者或者經(jīng)營者發(fā)展人員，通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬，或者要求被發(fā)展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟秩序，影響社會穩(wěn)定的行為。”,二、傳銷的主要特征：,（一）經(jīng)營者通過發(fā)展人員、組織網(wǎng)絡從事無店鋪經(jīng)營活動，參加者之間上線從下線的營銷業(yè)績中提取報酬的； （二）參加者通過交納入門費或以認購商品（含服務，下同）等變相交納入門費的方式，取得加入、介紹或發(fā)展他人加入的資格，并以此獲取回報； （三）先參加者從發(fā)展的下線成員所交納費用中獲取收益，且收益數(shù)額由其加入的先后順序決定的； （四）組織者的收益主要來自參加者交納的入門費或以認購商品等方式變相交納的費用的； （五） 組織者利用后參加者所交付的部分費用支付先參加者的報酬維持運作的； （六）其他通過發(fā)展人員、組織網(wǎng)絡或以高額回報為誘餌招攬人員從事變相傳銷活動的。,三、傳銷的欺詐本質(zhì) ：,無論是打著“加盟連鎖”、“消費聯(lián)盟”、“滾動促銷”、“共銷”、“框架營銷”、“互動營銷”等旗號，還是炒作“金字塔式銷售”、“鎖鏈式銷售”、“滾雪球銷售”等新的概念，傳銷的本質(zhì)就是通過“拉人頭”的方式，欺騙被發(fā)展的“下線”“交入會費”，而很多傳銷人員也從受騙者到積極發(fā)展“下線”去欺騙他人，形成了惡性發(fā)展的“金字塔”傳銷網(wǎng)絡。近幾年，大學生“下線”成為傳銷組織的主攻方向，目前，大學生被騙卷入傳銷活動呈現(xiàn)人數(shù)多、分布廣、學歷高、時段集中（畢業(yè)前）的特點。,四、合法的直銷和非法傳銷最根本區(qū)別：,合法的直銷公司有自己的工廠，有自己的科研機構(gòu)，生產(chǎn)和銷售的產(chǎn)品都是國家批準的，公司和直銷員是合作關(guān)系，利益是建立在銷售商品的基礎(chǔ)之上；非法傳銷公司沒有自己的工廠，而是將其他廠家粗劣的產(chǎn)品逐層傳銷給下線會員，每一層都要加上中間利潤 ,這種借著商品的轉(zhuǎn)換而賺取中間利潤的“間接販賣”，使商品和實際的價格相差甚遠，而且傳銷的層次越多，商品價格就越高，這樣底層人員的產(chǎn)品根本賣不出去，直銷可以退貨，而傳銷不準退貨，經(jīng)濟上受到極大的損失。 （觀看視頻）,五、傳銷的嚴重危害 ：,傳銷違法犯罪“經(jīng)濟邪教”的本質(zhì)日益凸現(xiàn)，既威脅了國家經(jīng)濟安全和政治穩(wěn)定，更是對大學生本人造成了不可挽回的損失。一是影響了大學生健康成才，受到洗腦的大學生會為了追求個人最大利益而不擇手段、極端自私，甚至是坑害親人；二是影響了高校的穩(wěn)定，陷入傳銷的大學生全部是隱瞞學校私自參與的，給高校的穩(wěn)定造成了潛在的嚴重危害；三是特別是針對畢業(yè)生的傳銷活動危害更為嚴重，以“介紹工作”或“招聘”的名義，將畢業(yè)生騙往異地，采取利誘甚至威逼、暴力等手段，對參與人員進行人身控制和精神控制，這對于即將走向社會的大學生將是極大的危害。 （觀看視頻）,六、拒絕傳銷滲透的防范措施 ：,第一，大學生要立足個人實際，誠信做人，誠實勞動，勤勞致富，戒除急功近利、投機暴富的心態(tài)。如果有人向你游說無條件提供高薪工作應保持高度警覺，以免上當受騙。第二，加強同學間的交流與溝通，在擇業(yè)、就業(yè)過程中相互提醒，相互關(guān)心，攜手抵制傳銷。一旦發(fā)現(xiàn)周圍同學誤入歧途，應想方設法勸導，使其盡快解脫。一旦發(fā)現(xiàn)傳銷違法犯罪活動的跡象和嫌疑，應立即向?qū)W?；虍?shù)毓?、工商部門舉報，防止其繼續(xù)危害社會。三是提高法律意識，運用法律保護自己。如果大