六一節(jié)目主持詞84280.doc

晉華小學(xué)2016年“六一”文藝匯演主持詞（女1、女2）合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓（男1、男2）合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們 （全 體）合：大家好! 女1：送去五月的芬芳男1：迎來(lái)六月的時(shí)光女2：我們的心像怒放的花朵男2：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!（女1、女2）合：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。（男1、男2）合：六月，是一支歌，一支幸福的歌。（全 體）合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日-“六一”兒童節(jié)!（女1、女2）合：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。（男1、男2）合：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。（合體）合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲-謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女1：讓我們唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)。男1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!女2：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!男2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!全體合：晉華小學(xué)2016慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目1、太陽(yáng)出來(lái)了夢(mèng)中的卓瑪女1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。 男1：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。（女1、男1）合：下面，請(qǐng)欣賞由校隊(duì)給大家?guī)У拇蠛铣禾?yáng)出來(lái)了夢(mèng)中的卓瑪。 2、向夢(mèng)想出發(fā) 女2：我們是祖國(guó)朵花，總在幻想總在長(zhǎng)大。 男2：讓希望在勾畫(huà)，拋開(kāi)煩惱和憂愁，向夢(mèng)想出發(fā)。（女2、男2）合：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班為我們帶來(lái)的歌伴舞向夢(mèng)想出發(fā)。3、唱花兒的花兒 女1：天有多遠(yuǎn)、路有多遠(yuǎn)、我的花兒就有多燦爛。 男1：天有多藍(lán)、路有多遠(yuǎn)、我的花兒就有多燦爛。（女1、男1）合：下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)為我們帶來(lái)的歌伴舞唱花兒的花兒。4、 感到幸福你就拍拍手 女2：我們來(lái)自不同的舞臺(tái)、每人都有自己的精彩 男2：敞開(kāi)心扉用愛(ài)去感覺(jué)、感到幸福你就拍拍手（女2、男2）合：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)六班為我們帶來(lái)的集體舞感到幸福你就拍拍手 5、嘿，加油 女1：迎著太陽(yáng)大步走、帶著歡笑手拉手 男1：充滿自信昂起頭一路向前展歌喉（女1、男2）合：小伙伴、來(lái)加油。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班為我們帶來(lái)的舞蹈嘿，加油。6、美麗的姑娘 女2：你的眼睛就是傳說(shuō)中的仙女湖，清澈的湖水蕩在我的心里。 男2：你的微笑傳遞著我熟悉的鄉(xiāng)音，濃濃的情思。（女2、男2）合：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)七班為我們帶來(lái)的舞蹈美麗的姑娘。 7、長(zhǎng)大我想要當(dāng)兵 女1：小小兒郎愛(ài)祖國(guó)，長(zhǎng)大也要去當(dāng)兵。 男1：步伐齊、口號(hào)亮，訓(xùn)練場(chǎng)上展英姿。（女1、男2）合：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)八班為我們帶來(lái)的舞蹈長(zhǎng)大我想要當(dāng)兵。 8、馬蘭謠 女2：青山一排排、油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走。 男2：夕陽(yáng)頭上戴，天上的云兒白，水里的魚(yú)兒乖，牧笛吹到山那邊，誰(shuí)在把手拍。（女2、男2）合：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)五班為我們帶來(lái)的舞蹈馬蘭謠 9、精忠報(bào)國(guó) 女1：國(guó)學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的沉淀與集合。 男1：國(guó)學(xué)是中國(guó)數(shù)千年文明智慧的結(jié)晶。（女1、男2）合：讓我們從國(guó)學(xué)經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng)，用經(jīng)典智慧的鑰匙開(kāi)啟各學(xué)科知識(shí)的寶庫(kù)，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)八班為我們帶來(lái)的國(guó)學(xué)誦讀精忠報(bào)國(guó)。10、美美噠 女2：清晨起來(lái)打開(kāi)窗、陽(yáng)光美美噠。男2：看著蝴蝶聞花香、風(fēng)景美美噠。（女2、男2）合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)五班為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞美美噠。11、 清清的玉湖水 女1：傣族舞優(yōu)美、輕盈、樸實(shí)、矯健，感情內(nèi)在含蓄。 男1：傣族舞動(dòng)作婀娜多姿，節(jié)奏平緩，外柔內(nèi)剛、充滿著內(nèi)在的力量。（女1、男2）合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一至四班合排的傣族舞蹈清清的玉湖水。12、說(shuō)唱臉譜 女2：藍(lán)臉的竇爾敦、盜御馬。 男2：紅臉的關(guān)公、戰(zhàn)長(zhǎng)沙。（女2、男2）合：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)五班 同學(xué)獨(dú)唱說(shuō)唱臉譜。13、敲起幸福鼓 女1：幸福生活多美好，我們一起把你贊。 男1：讓我們敲起幸福的鼓，都為幸福生活點(diǎn)個(gè)贊。（女1、男2）合：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班為我們帶來(lái)的舞蹈敲起幸福鼓。女1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。 男1 ：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。女2：