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黑除惡弘揚(yáng)正氣演講掃黑除惡弘揚(yáng)正氣尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、給位老師:大家好,我是來自*,我今天演講的主題是掃黑除惡弘揚(yáng)正氣。談起學(xué)校,大家腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這樣一些詞教書、育人、安全。是的,學(xué)校作為一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境,的確可以讓人產(chǎn)生一種值得把孩子托付其中的信任感,但是近年來,一些校園里發(fā)生的意外事件還是給校園安全這個(gè)問題敲響了警鐘,無論是學(xué)校這個(gè)整體,還是作為老師的我們都應(yīng)該做到消除隱患,防止校園欺凌,以及外來人員進(jìn)校行兇等事件的發(fā)生。朱永新先生說過“教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的態(tài)度”。老師應(yīng)當(dāng)以身作則,校內(nèi)教師、臨聘人員是否涉黑、涉黃、涉賭對(duì)安全教育也有很大影響。同時(shí)學(xué)生作為社會(huì)的初涉者,對(duì)很多事情都會(huì)感到很迷茫。當(dāng)逆反心理出現(xiàn)的時(shí)候,對(duì)社會(huì)就會(huì)產(chǎn)生某種消極的態(tài)度。那么這個(gè)時(shí)候,教師作為教書育人的執(zhí)行者就很有必要拉他們一把。不能讓校園成為一個(gè)打架斗毆的場(chǎng)所,應(yīng)該積極開導(dǎo)他們,同時(shí)也讓學(xué)校變得更純粹,學(xué)生們能夠在其中安靜學(xué)習(xí)。現(xiàn)在人民群眾對(duì)公平、正義、安全方面的期待值越來越高,但黑惡勢(shì)力的存在恰恰影響了人民群眾的安全感、幸福感。黨中央、國(guó)務(wù)院決定開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。要全面建成小康社會(huì),就絕不能讓黑惡勢(shì)力的存在成為一塊“短板”。同時(shí)學(xué)校也要積極開展掃黑除惡防校園欺凌安全教育。通過晨會(huì)、班會(huì)教育全體同學(xué)要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,不打架斗毆,不欺負(fù)弱小同學(xué),不和社會(huì)閑雜人員來往。當(dāng)受到黑惡勢(shì)力欺凌時(shí),要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及警察求助。當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負(fù)時(shí),也要向?qū)W校和老師報(bào)告。在近幾年,我們也可以看到一些校園恐怖事件,一些不法分子利用家長(zhǎng)身份,堂而皇之地進(jìn)入校園,出于對(duì)社會(huì)的仇視和報(bào)復(fù)心理,他們常常會(huì)做出一些反社會(huì)行為,最讓人觸目驚心的還是前兩年的幼兒園事件,一個(gè)歹徒,一把刀,幾十個(gè)孩子就這樣隕落,這是我們都不愿意看到的結(jié)果,可見學(xué)校在人員出入這一塊措施還是不完善。應(yīng)該要加強(qiáng)人員管理,實(shí)行實(shí)名化,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的值班值周執(zhí)勤力度,做到上下學(xué)高峰期,在校門口,校周邊主要路口,公交車站等人流密集地方,進(jìn)行巡查,避免意外事故發(fā)生。針對(duì)以上情況,我們可以看到其實(shí)校園的安全情況不容樂觀。學(xué)校和老師以及家長(zhǎng)都應(yīng)該參與其中,給孩子們建立一個(gè)健康和諧的校園環(huán)境。去積極響應(yīng)教育系統(tǒng)的掃黑除惡活動(dòng),消除校園里的各種安全隱患。而在剛剛過去的十九大中,關(guān)于教育也提出了一些層面上的要求。按照新思想的要求培養(yǎng)時(shí)代新人。各學(xué)校要結(jié)合青年學(xué)生的特點(diǎn)和所處環(huán)境,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要陣地,首先還應(yīng)當(dāng)保證教學(xué)環(huán)境的安全,不辜負(fù)來自社會(huì)各界的期望。守一份崗位,擔(dān)一份責(zé)任;執(zhí)一念勿忘初心,續(xù)一段傳奇佳話。芬芳五月,我堅(jiān)信,
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