




已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
24*“計(jì)算機(jī)之父”童年的故事,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)本課的生字,理解課文內(nèi)容。 2.了解阿蘭圖靈成為計(jì)算機(jī)理論的奠基人的原因,學(xué)習(xí)他勤于動(dòng)腦、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。,開火車認(rèn)生字,ji,fn,l,臺(tái)階,考慮,tu,j,yn,飲料,違犯,開拓,成績(jī),din,j,奠基,基礎(chǔ),hung,荒地,我會(huì)認(rèn)讀,瓶瓶罐罐,和藹,疑惑,飲料,臺(tái)階,考慮,成績(jī),炫目,拓荒耕耘,違反校規(guī),汗流滿面,思維奇特,與眾不同,奠基,埋,(埋沒(méi)(埋伏)(埋藏),(埋怨),飲,(飲料)(冷飲)(飲水),(飲馬)(飲牛),飲馬:,給馬喝水的意思。,mi,mn,yn,yn,結(jié),(結(jié)實(shí))(結(jié)巴),(結(jié)構(gòu))(結(jié)束)(結(jié)論),ji,ji,專心,和藹,認(rèn)真,溫柔,違犯,拓荒,違反,開荒,迷惑,疑惑,近義詞:,考慮,思考,奇特,奇異,耀眼,炫目,普通,和藹,特別,嚴(yán)厲,違犯,遵守,反義詞:,詞語(yǔ)搭配: ( )的神情 ( )的事情 ( )的學(xué)生 ( )地挖土 ( )的思維 ( )的氣體,疑惑,與眾不同,特別,使勁,充滿想象力,炫目光彩,耕耘:,耕地和鋤草。本課指鉆研、發(fā)明等科研工作。,拓荒:,開荒。本課指別人沒(méi)從事的工作。由他們首先進(jìn)行嘗試。,奠基:,打下建筑物的基礎(chǔ)。本課指計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)。,理解詞語(yǔ):,和藹:,態(tài)度溫和,容易接近。,疑惑:,心里不明白。,炫目:,(光彩)耀眼。,汗流滿面:,形容緊張或勞累。,與眾不同:,和別人不一樣。,譽(yù)為:,稱贊為。,領(lǐng)域:,范圍。,默讀課文,說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容?,課文主要講英國(guó)科學(xué)家阿蘭圖靈小時(shí)候想象力豐富,愛(ài)做一些與眾不同的事情,正是因?yàn)檫@樣,她成了計(jì)算機(jī)理論的奠基人。,根據(jù)段意給課文分段,第一段( )小阿蘭是一個(gè)思維奇特的小男孩。 第二段( )小阿蘭有些“怪”。 第三段( )寫小阿蘭長(zhǎng)大以后成為了“計(jì)算機(jī)之父”。,14,58,9,思考:,阿蘭圖靈為什么被人們譽(yù)為“計(jì)算機(jī)之父”?,(他是計(jì)算機(jī)理論的奠基人),阿蘭圖靈的童年和一般人的童年有什么不同?,他善于動(dòng)腦,思維奇特,愛(ài)做實(shí)驗(yàn),他的言行閃爍著智慧的火花。,討論研究: (1)從哪看出他的“怪”? 在課本中找出表現(xiàn)阿蘭“怪”的語(yǔ)句,并讀一讀。,1、在花園里種“胳膊”。 2、發(fā)明飲料、臺(tái)階粉。 3、8歲時(shí)寫了一本世界上最薄的書。 4、用大量的時(shí)間去研究愛(ài)因斯坦的理論。 5、做一些不違犯校規(guī)的小實(shí)驗(yàn)。,阿蘭圖靈的童年的“怪”和長(zhǎng)大成為“計(jì)算機(jī)之父”有沒(méi)有關(guān)系,為什么?,(3)家人的理解。小時(shí)候,母親看到他埋木頭水手,“輕輕” 走過(guò)來(lái),“彎下腰”“和藹地問(wèn)”;上學(xué)成績(jī)不太好時(shí),“只有家人知道”,他去研究愛(ài)因斯坦的理論了。,(1)想象力豐富,獨(dú)立思考,有創(chuàng)新精神,使他長(zhǎng)大能夠提出有關(guān)計(jì)算機(jī)理論。,(2)童年對(duì)科學(xué)的興趣和勇于實(shí)踐的態(tài)度,使他長(zhǎng)大能敢于提出別人沒(méi)有提過(guò)的設(shè)想,并加以實(shí)踐。,(3)小阿蘭這么怪,你們覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的孩子?,愛(ài)鉆研,肯動(dòng)腦,喜歡動(dòng)手操作的好孩子。,(5)阿蘭圖靈長(zhǎng)大成為“計(jì)算機(jī)之父”,除了剛才同學(xué)們分析的兩種情況,還有哪些原因?,他堅(jiān)持不懈,不斷開拓; 家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可等。,總結(jié),同學(xué)們,學(xué)習(xí)了本課你受到什么啟發(fā)呢?大家說(shuō)一說(shuō)。,遇事多動(dòng)腦、勤奮好學(xué)、要?jiǎng)?chuàng)新。,24* “計(jì)算機(jī)之父”童年的故事 阿蘭圖靈 怪”(豐富的想象力) 種小水手 制造汁液和飲料 寫書 研究理論 做小實(shí)驗(yàn),板書設(shè)計(jì):,課外
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 神木六年級(jí)科學(xué)試卷及答案
- 汕尾市高三數(shù)學(xué)試卷及答案
- 山東高二聯(lián)考試卷及答案
- 2025年咖啡店裝修設(shè)計(jì)合同范本
- 聚芳族聚酰胺纖維在復(fù)合材料加固的應(yīng)用考核試卷
- 毛皮服裝CADCAM技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 城際鐵路運(yùn)營(yíng)維護(hù)成本控制考核試卷
- 砼構(gòu)件預(yù)制件的模具使用壽命延長(zhǎng)考核試卷
- 2025裝修合同簽訂范本「」
- 海上油氣平臺(tái)設(shè)計(jì)的抗地震性能提升方法考核試卷
- 自主智能系統(tǒng)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春哈爾濱工程大學(xué)
- GB/T 6433-2025飼料中粗脂肪的測(cè)定
- 服務(wù)消費(fèi)券發(fā)放的精細(xì)化實(shí)施方案
- 2019版 浙科版 高中生物學(xué) 必修2 遺傳與進(jìn)化《第二章 染色體與遺傳》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2020課標(biāo)
- 【MOOC期末】《介入放射學(xué)》(東南大學(xué))中國(guó)大學(xué)慕課答案
- DB50T 771-2017 地下管線探測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)(安全行業(yè)講座培訓(xùn)課件)
- 2024年《BIM技術(shù)介紹》課件
- 情景教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的有效運(yùn)用研究(開題報(bào)告)
- 花鍵計(jì)算公式DIN5480
- 《荷塘月色》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論