2011年文學院三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動.ppt

2011年文學院 暑期社會實踐評優(yōu)表彰大會,活動流程,1. 介紹評分細則并公布開放日當天的評比結果 2.各三下鄉(xiāng)隊伍進行社會實踐活動現(xiàn)場演繹 3.文學院黨委黃楚文副書記講話 4. 現(xiàn)場頒獎,三下鄉(xiāng)評比獎項設置,優(yōu)秀團隊 一等獎 1名 二等獎 1名 三等獎 2名 社會實踐標兵 72名 優(yōu)秀實踐報告 5篇 優(yōu)秀教案集 2冊 最佳心得體會集 2冊 最佳成果展示獎 2名,評比方法,此次三下鄉(xiāng)評比活動本著公開、公平、公正的原則，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，決不允許弄虛作假的行為發(fā)生。 我們邀請了專業(yè)、權威的老師對社會實踐標兵、優(yōu)秀實踐報告、優(yōu)秀教案集、最佳心得體會集和最佳成果展示獎、最佳組織獎 進行評審。,優(yōu)秀團隊評比細則,（1）現(xiàn)場演繹答辯的得分按照60%的比例計入最終成績 （2）前期三下鄉(xiāng)成果展的評委評分按照30%的比例計入最終成績 （3）前期三下鄉(xiāng)成果展觀眾投票占最終得10%，得票排名13名的隊伍得10分，第46名的三支隊伍得8分，第712名的六支隊伍得6分。 （4）當場計算最終得分，按照分數(shù)高低評出優(yōu)秀團隊一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名,成果展評委評分結果,0901支部赴化州市官橋鎮(zhèn)名教小學服務隊 87.1分 0901支部赴化州市官橋鎮(zhèn)名教小學調(diào)研隊 87.8分 0902支部赴清遠石牯塘鎮(zhèn)初級中學服務隊 85.0分 0903支部赴韶關澄江中學服務隊 87.1分 0904支部赴河源市連平縣元善鎮(zhèn)惠化中學服務隊 86.5分 0909支部赴雷州第一中學服務隊 84.6分 09文綜支部赴潮州饒平師范實驗中學服務隊 84.1分 1001與1002支部赴陽江市陽西縣新圩鎮(zhèn)新圩小學服務隊 84.8分 1003支部赴陽江市陽西縣新圩初級中學服務隊 86.5分 1006支部赴梅州市梅縣高級中學服務隊 86.5分 1007支部赴梅州市五華縣華城鎮(zhèn)太陽升小學服務隊 85.4分 文學院團委青協(xié)赴小洲村服務隊 87.1分,第13名（得10分） 1007支部赴梅州市五華縣華城鎮(zhèn)太陽升小學服務隊 （283票） 1003支部赴陽江市陽西縣新圩初級中學服務隊 （243票） 0901支部赴化州市官橋鎮(zhèn)名教小學調(diào)研隊 （237票） 第46名（得8分） 0901支部赴化州市官橋鎮(zhèn)名教小學服務隊 （225票） 1006支部赴梅州市梅縣高級中學服務隊 （219票） 0903支部赴韶關澄江中學服務隊 （199票） 第712名（得6分） 0902支部赴清遠石牯塘鎮(zhèn)初級中學服務隊 （181票） 1001與1002支部赴陽江市陽西縣新圩鎮(zhèn)新圩小學服務隊（181票） 0909支部赴雷州第一中學服務隊 （172票） 文學院團委青協(xié)赴小洲村服務隊 （139票） 09文綜支部赴潮州饒平師范實驗中學服務隊 （128票） 0904支部赴河源市連平縣元善鎮(zhèn)惠化中學服務隊 （94票）,成果展觀眾投票結果,現(xiàn)場演繹答辯評分標準： 1 內(nèi)容編排（共35分） 要求：內(nèi)容全面簡約有序和諧； 2 資料展示（共25分） 要求：文字圖片具有代表性，賦予宣傳力度； 3 語言技巧（共20分） 要求：代表語言清晰，講解順暢； 4 形式新穎（共10分） 要求：現(xiàn)場演繹形式內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意，吸引人； 5 時間利用（10分） 要求：合理利用時間，在規(guī)定時間內(nèi)完成隊伍的所有展示。,各隊伍按照抽簽順序進行5分鐘的隊伍展示。評委老師可根據(jù)隊伍展示內(nèi)容進行提問。,隊伍現(xiàn)場演繹,文學院黨委 黃楚文副書記講話,頒獎儀式,優(yōu)秀社會實踐標兵 共72名,獎項公布,優(yōu)秀教案集 0906支部赴從化鰲頭鎮(zhèn)民樂小學服務隊 1006支部赴梅州市梅縣高級中學服務隊 最佳心得體會集 1007支部赴梅州市五華縣華城鎮(zhèn)太陽升小學服務隊 0908支部赴廣州市增城市派潭二中服務隊 最佳成果展示獎 1007支部赴梅州市五華縣華城鎮(zhèn)太陽升小學服務隊 0901支部赴化州市官橋鎮(zhèn)名教小學調(diào)研隊,獎項公布,優(yōu)秀調(diào)研報告 文學院團委赴梅州聯(lián)合中學服務隊 關于建設語文幸福課堂的途徑的探究 文學院團委青協(xié)赴小洲村服務隊 大學生志愿服務對構建和諧社區(qū)的影響與分析 0909支部赴雷州第一中學服務隊 關于鄉(xiāng)土素材在農(nóng)村初中生寫作中的運用調(diào)查以雷州一中為例 1001與1002支部赴陽江市陽西縣新圩鎮(zhèn)新圩小學服務隊 關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展規(guī)劃探討調(diào)研