2019學年六年級數(shù)學上冊5.1圓柱圓柱表面積、側面積公式復習教案1新人教版五四制.doc_第1頁
2019學年六年級數(shù)學上冊5.1圓柱圓柱表面積、側面積公式復習教案1新人教版五四制.doc_第2頁
2019學年六年級數(shù)學上冊5.1圓柱圓柱表面積、側面積公式復習教案1新人教版五四制.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

圓柱表面積、側面積公式教學目標知識目標掌握圓柱表面積、側面積公式能力目標運用公式解決問題情感目標培養(yǎng)學生分析能力、綜合應用的能力教學重點掌握圓柱表面積、側面積公式教學難點靈活運用公式解決問題主要教法自主、合作、探究教學媒體多媒體一、填空1把圓柱體的側面展開，得到一個（ ），它的（ ）等于圓柱底面周長，（ ）于圓柱的高。2一個圓柱體，底面周長是94.2厘米，高是25厘米，它的側面積是（ ）平方厘米。3一個圓柱體，底面半徑是2厘米，高是6厘米，它的側面積是（ ）平方厘米。4一個圓柱體的側面積是12.56平方厘米，底面半徑是2分米，它的高是（ ）厘米。5把一張長8分米，寬5分米的白紙，圍成一個圓柱形紙筒，這個紙筒的側面積是（ ）平方分米。6把一張邊長為5.5厘米的正方形白紙，圍成一個圓柱形紙筒，這個紙筒的側面積是（ ）平方厘米。二、判斷1圓柱的側面展開后一定是長方形。（ ）26立方厘米比5平方厘米顯然要大。（ ）3一個物體上、下兩個面是相等的圓面，那么，它一定是圓柱形物體。（ ）4把兩張相同的長方形紙，分別卷成兩個形狀不同的圓柱筒，并裝上兩個底面，那么制的圓柱的高、側面積、表面積一定相等。（ ）三、求下面各圓柱體的側面積1底面周長是6分米，高是3.5分米。2底面直徑是2.5分米，高是4分米。3底面半徑是3厘米，高是15厘米。一、填表半徑（米）直徑（米）周長（米）高（米）底面積（平方米）側面積（平方米）表面積（平方米）0.20.83.21.56.282.53.1412.56二、判斷1圓柱體的表面積底面積2底面積高。（ ） 2圓柱體的表面積一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論