分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù).ppt_第1頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù).ppt_第2頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù).ppt_第3頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù).ppt_第4頁(yè)
分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù),六（1）班：秦樹杰,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理解分?jǐn)?shù)除法的意義。 2、理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則，能正確地進(jìn)行計(jì)算。,自學(xué)指導(dǎo)： 認(rèn)真看課本第28到29頁(yè)的例1和例2，重點(diǎn)看圖示和黃色部分的思考過(guò)程，并將例題補(bǔ)充完整。 思考： 1、分?jǐn)?shù)除法的意義是什么？ 2、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法是什么？ 5分鐘后，比誰(shuí)會(huì)做與例題類似的題！,分?jǐn)?shù)除法的意義同整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。,分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外）的計(jì)算方法是：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。,當(dāng)堂訓(xùn)練： （一）鞏固訓(xùn)練：,2、判斷對(duì)錯(cuò)。,3、填空。,（二）課堂作業(yè)： 1、課本第32頁(yè)的練習(xí)八的第2、3題（寫作業(yè)本上） 2、選做：把一根1/6米長(zhǎng)的繩子截成若干相等的小段，共截了3次。每段長(zhǎng)多少米？,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論