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學生畢業(yè)設計(畢業(yè)論文)系 別: 信息工程系 專 業(yè): 計算機網(wǎng)絡技術 班 級: 學 生 姓 名: 學 生 學 號: 設 計(論文)題 目:班 級 網(wǎng) 站 設 計 指 導 教 師: 設 計 地 點: 起 迄 日 期: 班級網(wǎng)站設計目錄第一章:諸論111設計思想112開發(fā)工具的選用及介紹1第二章:網(wǎng)站總體分析與設計21網(wǎng)站系統(tǒng)分析322主頁設計3第三章:詳細設計31本站首頁832班級介紹933同學信息1034班級相冊1835留言板1836學校風貌2237計數(shù)器的制作22第四章:參考文獻第一章 諸論 在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。Internet上發(fā)布信息主要是通過網(wǎng)站來實現(xiàn)的,獲取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的檢索方式將所需要的信息從網(wǎng)站上下載下來。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。1.1 設計思想通過班級網(wǎng)站,全面宣傳,展示班級風采、優(yōu)點與特色,發(fā)布班級的重大活動安排,增強同學之間的相互聯(lián)系,提高辦事效率。主頁網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖: 留言板班級相冊同學信息班級介紹學校風貌1.2 開發(fā)工具的選用及介紹ASP的優(yōu)勢: Active Server Pages:“動態(tài)服務器網(wǎng)頁”,一般簡稱為“ASP”,ASP之所以能受到大家的重視與使用的原因,主要在于所產(chǎn)生的執(zhí)行結(jié)果都是標準的HTML格式,而且這些程序是在網(wǎng)絡服務端中執(zhí)行,使用一般的瀏覽器(如IE 或Netscape)都可以正確地獲得ASP的“執(zhí)行”結(jié)果,并且將這ASP執(zhí)行的結(jié)果直接在瀏覽器中“瀏覽”,不像VBScript或 JavaScript是在客戶端(Client)的瀏覽器上執(zhí)行,若使用VBScript來設計程序,客戶端(lient)在瀏覽器中可以顯示程序執(zhí)行的結(jié)果,可是,客戶端(lient)若使用Netscape瀏覽器就無法顯示VBScript的執(zhí)行結(jié)果。的特點:任何開發(fā)工具皆可發(fā)展 只要使用一般的文書編輯程序,如Windows記事本,就可以編輯。當然,其他網(wǎng)頁發(fā)展工具,例如,F(xiàn)rontPage Express、 rontPage等也都可以;不過還是建議你用記事本來寫,既省錢又方便,若是使用那些所見即所得的網(wǎng)頁編輯來寫,可能會發(fā)生一些意想不到的離奇狀態(tài)。 由于ASP程序是在網(wǎng)絡服務器端中執(zhí)行,執(zhí)行結(jié)果所產(chǎn)生的HTML文件適用于不同的瀏覽器。語言相容性高ASP與所有的ActiveX Script語言都相容,除了可結(jié)合HTML,VBScript、Java Script、Active X服務器組件來設計外,并可經(jīng)由“plug-In(外掛組件模組)的方式,使用其他廠商(Third Party)所提供的語言。隱密安全性高如果我們在瀏覽器中直接查看網(wǎng)頁的原始代碼,就只能看到文件,原始的程序代碼是看不到的!這是因杰程序先于網(wǎng)站服務(eb Server)端執(zhí)行后,將結(jié)果轉(zhuǎn)換成標準文件,再傳送到客戶端(Client)的瀏覽器上,因此,我們所辛苦撰寫的程序并不會輕易地被看見進而被盜用。易于操控數(shù)據(jù)庫可以輕易地通過DBC(Open Database Connectivity)驅(qū)動程序連接各種不同的數(shù)據(jù)庫,例如:Acess、Foxpro、dBase、Oracle等等,另外,亦可將“文本文件”或是”Excel” 文件當成數(shù)據(jù)庫用。面向?qū)ο髮W習容易具備有面向?qū)ο螅╞ject-Oriented)功能,學習容易,提供了五種方便能力強大的內(nèi)建對象:Request、Response、Sever、Application以及Session,同時,若使用內(nèi)建的“Application”對象或”Session”對象所撰寫出來的程序可以在多個網(wǎng)頁之間暫時保存必要的信息。ASP的六大內(nèi)部對象對象名稱 功能描述RequestResponseServerSessionApplicationObjectContext 從客戶端取得信息將信息送給客戶端提供一些Web服務器工具儲存在一個Session內(nèi)的用戶信息,該信息僅可被該用戶訪問在一個ASP-Application中讓不同的客戶端共享信息可以用來配合Microsoft Transaction 服務器進行分布式事務處理所以我選擇了ASP結(jié)合Dreamweaver構(gòu)建我們02網(wǎng)絡552班的班級網(wǎng)站。第二章 網(wǎng)站總體分析與設計21網(wǎng)站系統(tǒng)分析根據(jù)前面的設計思想進行分析,按照系統(tǒng)開發(fā)的基本觀點對網(wǎng)站進行分解,從內(nèi)容上可對網(wǎng)站作如下劃分:(1)班級首頁(2)班級介紹(3)同學信息(4)班級相冊(5)留言板(6)學樣風貌22主頁設計網(wǎng)站主頁采用靜、動相結(jié)合的方式,即靜態(tài)的主畫面和動態(tài)的圖片相結(jié)合,體現(xiàn)班級的勃勃生氣,靜態(tài)主頁方式介紹班級風采、優(yōu)點特色,就得利用與數(shù)據(jù)庫結(jié)合的技術建立數(shù)據(jù)庫查詢管理系統(tǒng),采用交互式的動態(tài)的web畫面來實現(xiàn)。班級首頁代碼如下:02網(wǎng)絡552班 本站首頁 班級介紹 同學信息 班級相冊 雁過留聲 學校風貌 最新公告 暫無公告 班委信息 班  長:承曉嬌 副 班 長: 團委書記: 宣傳委員: 組織委員: 學習委員: 體育委員: 生活委員:陳燕 班級動態(tài)班級介紹 想知道快樂為何物嗎?那你就到我們02網(wǎng)絡552班來吧! 我們班同學都很團結(jié),做什么事都很齊心協(xié)力,玩的時候都能玩的很開心,學習的時候每個人又都認真的學習! 也許我們并不能做到真正的出類拔萃,但我們擁有世界上最寶貴的財富快樂!  學校通知暫無通知 Copyright 常州輕工職業(yè)技術學院02網(wǎng)絡552班 E-mail: 聯(lián)系地址:常州市大學城常州輕工職業(yè)技術學院 !- var caution = falsefunction setCookie(name, value, expires, path, domain, secure) var curCookie = name + = + escape(value) + (expires) ? ; expires= + expires.toGMTString() : ) + (path) ? ; path= + path : ) + (domain) ? ; domain= + domain : ) + (secure) ? ; secure : ) if (!caution | (name + = + escape(value).length 0) date.setTime(date.getTime() - skew)var now = new Date()fixDate(now)now.setTime(now.getTime() + 365 * 24 * 60 * 60 * 1000)var visits = getCookie(counter)if (!visits) visits = 1else visits = parseInt(visits) + 1setCookie(counter, visits, now)document.write(歡迎您第 + visits + 次來到本站點)/ - 第三章 詳細設計31本站首頁32班級介紹代碼如下:02網(wǎng)絡552班 本站首頁 班級介紹 同學信息 班級相冊 雁過留聲 學校風貌   想知道快樂為何物嗎?那你就到我們02網(wǎng)絡552班來吧! 我們班同學都很團結(jié),做什么事都很齊心協(xié)力,玩的時候 都能玩的很開心,學習的時候每個人又都認真的學習! 也許我們并不能做到真正的出類拔萃,但我們擁有世界上 最寶貴的財富快樂! Copyright 常州輕工職業(yè)技術學院02網(wǎng)絡552班 E-mail: 聯(lián)系地址:常州市大學城常州輕工職業(yè)技術學院 33同學信息代碼如下:02網(wǎng)絡552班 本站首頁 班級介紹 同學信息 班級相冊 雁過留聲 學校風貌 姓名 電話 E-mail QQ 姓名 電話 E-mail QQ 吳君平 王

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