2017年“導(dǎo)師帶徒“導(dǎo)師述職報(bào)告.doc

“導(dǎo)師帶徒”導(dǎo)師述職報(bào)告為快速提高新員工工作能力和綜合素質(zhì)，幫助其更好的勝任實(shí)際工作，項(xiàng)目部按照公司統(tǒng)一部署，積極開展了“導(dǎo)師帶徒”工作。我有幸與王潔斌同志結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行導(dǎo)師帶徒合同和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)；根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力，指導(dǎo)徒弟發(fā)展方向，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。在傳授技藝的同時(shí)，要求徒弟在自己的工作崗位上愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，時(shí)時(shí)處處以周圍的先進(jìn)為榜樣，不懂的就問，不會(huì)的就學(xué)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。本次導(dǎo)師帶徒工作已接近尾聲，一年來王潔斌同志不僅為自己的業(yè)務(wù)技能打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為所在部門工作任務(wù)的完成發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將一年來個(gè)人導(dǎo)師帶徒工作具體情況總結(jié)如下：一、 培訓(xùn)目標(biāo)為了引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年技術(shù)干部尤其是新員工，提到思想道德水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，適應(yīng)公司發(fā)展需要，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在為期一年的導(dǎo)師帶徒工作結(jié)束后，可以按照本職崗位職責(zé)要求獨(dú)立開展工作。通過實(shí)施導(dǎo)師帶徒工作計(jì)劃，綜合考察新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，進(jìn)而確定適合新員工的崗位，使其樹立正確的職業(yè)道德觀、價(jià)值觀，明確自身職業(yè)發(fā)展方向。幫助新員工個(gè)人成長，記錄新員工點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠度和歸屬感。二、 主要工作第一階段（3個(gè)月）：讓徒弟樹立正確的價(jià)值觀、事業(yè)觀，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的忠誠度。系統(tǒng)了解項(xiàng)目各項(xiàng)管理制度，技術(shù)管理工作流程，熟悉技術(shù)管理相關(guān)資料的編寫、收集、整理、歸檔的基本要求。第二階段（3個(gè)月）：指導(dǎo)徒弟系統(tǒng)學(xué)習(xí)道路、橋梁、水系景觀各項(xiàng)工程識(shí)圖基本方法，能夠進(jìn)行圖紙會(huì)審，設(shè)計(jì)工程量核算。第三階段（3個(gè)月）：指導(dǎo)徒弟系統(tǒng)學(xué)習(xí)施工進(jìn)度計(jì)劃編制基本技能和一般技巧，能夠獨(dú)立完成周報(bào)、月報(bào)等階段計(jì)劃的編制上報(bào)。學(xué)習(xí)道路、橋梁、水系景觀各項(xiàng)工程常規(guī)施工方案的編寫基本技能，能夠獨(dú)立完成一般施工方案的編寫工作。第四階段（3個(gè)月）：指導(dǎo)徒弟系統(tǒng)學(xué)習(xí)施工測(cè)量基本技能，學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、GPS等現(xiàn)行測(cè)量儀器操作要領(lǐng)，測(cè)量數(shù)據(jù)的分析處理，測(cè)量資料的填寫歸整。并通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的熟悉，對(duì)各分項(xiàng)工程各道工序的觀摩學(xué)習(xí)，對(duì)第二、第三階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和鞏固。三、 主要收獲1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過一年的指導(dǎo)，王潔斌同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)汲取養(yǎng)分，還能謙虛的向身邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)技能水平和駕馭實(shí)際工作的能力。目前能夠在部門主任帶領(lǐng)下完成工程管理部技術(shù)管理的日常工作。工作中，能夠從項(xiàng)目管理的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作、相互支持，能夠團(tuán)結(jié)其它部室，保持融洽的工作氛圍。2、實(shí)際工作能力明顯提高。工程管理部是項(xiàng)目部的一個(gè)重要職能部門，工作千頭萬緒、錯(cuò)綜復(fù)雜，從圖紙會(huì)審、計(jì)劃編排、方案編寫到技術(shù)交底、技術(shù)溝通、技術(shù)資料管理。這就要求技術(shù)管理人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平，對(duì)技術(shù)管理的各項(xiàng)工作有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際，對(duì)王潔斌同志進(jìn)行了耐心引導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，王潔斌同志已能很好的完成周、月計(jì)劃編制，一般工程施工方案的編寫，工程量的核算，技術(shù)資料的歸檔整理。3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。施工技術(shù)管理事情較多，涉及的專業(yè)面也比較廣，尤其是這樣一個(gè)“PPP+EPC”項(xiàng)目，內(nèi)容更是繁雜，圖紙、方案、計(jì)劃、交底，任何一方面出現(xiàn)問題，都會(huì)對(duì)施工生產(chǎn)造成影響。因此我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變，積極深入施工一線，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、了解問題、解決問題，為現(xiàn)場(chǎng)施工生產(chǎn)提供更好的技術(shù)服務(wù)。在對(duì)王潔斌同志的指導(dǎo)過程中，我一直堅(jiān)持灌輸這種思想，在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力訓(xùn)練，從簡單的技術(shù)資料歸整，到復(fù)雜的進(jìn)度計(jì)劃編制、方案編寫都手把手的指導(dǎo)，使得王潔斌同志從最初的不會(huì)干、不敢干，到現(xiàn)在的主動(dòng)干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。四、 存在不足我本人的能力有限，工作的很多細(xì)節(jié)沒有考慮到，加之平時(shí)工作較忙，對(duì)王潔斌同志日常工作和生活的細(xì)節(jié)指導(dǎo)、幫助不夠全面。但是，他每次帶著問題來，我都是認(rèn)真講解，如果我不懂、不會(huì)，我會(huì)積極查閱資料和向比我水平高的人請(qǐng)教，把問題搞清楚，努力做到師父用