九年級工作總結.doc

2017-2018學年第二學期九年級工作總結一個緊張、忙碌、有序、奮進的學期即將結束了，回顧這一學期九年級工作，我深感欣慰.我們年級組的全體教師堅持“以人為本，以質量為本”的教學理念，努力拼搏、互相協作，各項工作搞得有聲有色，順利完成了本學期的教育教學任務，現總結如下：一、扎實抓好年級組的管理工作 1、嚴格執(zhí)行學校各項決策，顧全大局，統籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通。積極參加各種管理學習。牢固樹立“寓管理于服務之中，通過服務體現管理”的服務意識，力爭使管理工作做到公正、公平。 2、進一步加強年級組與各處室的配合工作，認真完成了學校、各處室安排的各項任務。 3、加強管理與督促，不斷強化教師工作紀律意識、服務意識、團結協作意識，大力倡導班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務理念。形成了全員育人，健康向上的工作環(huán)境。4、堅持推門聽課。本學期九年級主管領導王熠主任和張隨陽主任下班聽課均在30節(jié)以上，這就保證了九年級課堂教學的高效性和實效性。二、認真抓好了學生的教育工作1、通過晨會、主題班會、班內黑板報、文化墻等宣傳平臺，加強對學生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育、教育法規(guī)教育等，使學生從小事做起，從我做起，逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質。 2、以培養(yǎng)學生的學習習慣、激發(fā)學生的學習興趣、指導學生的學習方法為主，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，進行學習方法專題講座，建立了轉差檔案，把轉差工作落實到課堂教學當中，實施轉差“三方”管理（年級組、授課教師、家長），做到“四有”（有計劃、有目的、有安排、有措施）切實做好防差、轉差工作。 3、加強學校與家庭的聯系，結合月考分別召開初三教師會質量分析會，全體學生家長會；以班為單位分別召開了臨界學生和偏科學生會議，以及后進學生會議，并進行家訪工作；加強思想不穩(wěn)定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況，形成了學校、家庭協調配合、共同育人的良好局面。三、加強了學習，提高了教師的業(yè)務水平組織教師深入學習現代教育教學理論，教師專業(yè)發(fā)展理論，并積極參加上級主管部門承辦的各項學習和培訓活動，每一位教師都撰寫了學習心得體會和教育教學論文，從而提高了教師的理論水平和業(yè)務能力。 3月份學習出資2100元，安排教師參加陜西省2018年中考動向分析會；4月份又安排全體教師參加西安市教育局主辦的2018年中考復習研討會。聆聽專家報告，準確把握中考復習重點，做到了有的放矢。四、切實抓好了教學工作1、嚴格規(guī)范教學常規(guī)。期初每位教師認真制定了教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織各學科的質量調查。配合教務處每月對教師常規(guī)情況進行檢查與考核。在檢查中發(fā)現各教師備課扎實，教學計劃詳細，作業(yè)批改細致，中考復習得法、有力。2、加強培優(yōu)輔差工作。培優(yōu)輔差工作有計劃、有措施，有記錄、有效果，由于把培優(yōu)輔差工作落到了實處，從而大大提高了合格率和優(yōu)秀率。高新樂、廖雨欣、田涵穎、馮子琪、白小楊等同學成績提高喜人。3、自覺應用現代教育教學理論指導備課、上課，堅持集體備課制度，做到了互相學習，共同提高，切實減輕了學生的課業(yè)負擔，有效的提高了課堂教學質量。4、組織教師積極參加教研活動。結合我校本學期的校本培訓，圍繞公開課、課題研究，以教材分析、說課、評課、理論學習為主，定時、定人、定內容，提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準備、積極發(fā)言，形成了良好的教研之風。5、本學期參加了2次全區(qū)統考，認真組織了三次次學月考試和一次“三校聯考”。每次考試以后，年級組都認真做了統計和分析，做到了查漏補缺。6、34月份，年級組做了詳細的體育訓練計劃，4月18日的體育考試成績優(yōu)異。7、理化生老師注重實驗教學，加強學生的操作能力訓練。所以，5月17日的理化生實驗考核，學生成績全部優(yōu)秀?？傊?，本期我組做了不少的工作，取得了顯著的成績，得到了學校領導的高度評價，但是離我校的“高起