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文檔簡介
數(shù)學(xué)教研組的個人工作計劃一、加強理論學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì)。加強理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革需求,根據(jù)課程改革對數(shù)學(xué)學(xué)科的要求,強化學(xué)習(xí)時間。鼓勵教師以自學(xué)為主,堅持每雙周為教研組活動、每單周為備課組活動時間,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。本學(xué)期將重點組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、觀看教學(xué)觀摩課錄相,學(xué)習(xí)理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,不斷更新教育教學(xué)理念,以適應(yīng)課程改革的需求,指導(dǎo)教學(xué)實踐。二、做好學(xué)校的常規(guī)管理,扎實各項工作。課堂教學(xué)是落實教學(xué)改革的主渠道、主陣地,扎實而有效地課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。深入、扎實開展課題研究,要把課題研究與課堂教學(xué)有機的整合起來;以課題促課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。使學(xué)生們能“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的一篇數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。不斷總結(jié)反思,堅持每周至少寫好兩篇教學(xué)隨筆,每月教一篇教學(xué)反思,每學(xué)期兩篇優(yōu)秀教學(xué)案例,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。教師要認(rèn)真執(zhí)行福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見,學(xué)校要依據(jù)福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見,精心設(shè)計作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,學(xué)生作業(yè)要整潔。教師要及時地、認(rèn)真地批改,監(jiān)督學(xué)生及時地訂正作業(yè),對學(xué)困要及時地輔導(dǎo),及時補缺補漏;作業(yè)及時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學(xué)習(xí),做到培優(yōu)補差,使每個學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、開展豐富多彩的教學(xué)活動,活躍校園氣氛。老師要積極參加各級組織的教研活動, 為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用,教研組有計劃地按排公開課。開展青年教師比武和優(yōu)質(zhì)課評比。開展1、3、5年級的數(shù)學(xué)競賽,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評。堅持以備課組為單位每月出一期學(xué)校黑板,豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。月工作安排:二月份:1、制定并通過教研組工作計劃。2、制定各年級數(shù)學(xué)。3、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。4、進(jìn)行教案檢查。三月份:1、參加區(qū)13年級的教材培訓(xùn)。2、作業(yè)檢查。3、觀看教學(xué)錄相;公開教學(xué)活動。4、教師數(shù)學(xué)公開課。四月份:1、期中考試,質(zhì)量分析。2、應(yīng)用題教學(xué)研討。3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。4、校級優(yōu)質(zhì)課評選。五月份:1、一、三、五年級數(shù)學(xué)競賽。2、作業(yè)檢查。3、青年教師教學(xué)比武.六月份:
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