六年級(jí)上冊(cè)英語期末試卷輕巧奪冠599_1516人教版（無答案無聽力材料）

六年級(jí)上冊(cè)英語期末試卷-輕巧奪冠59915-16人教版（無） 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 聽力部分我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題,但真正動(dòng)起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。 一、 聽音，選單詞，每個(gè)單詞讀兩遍。（ 觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時(shí)機(jī)說：“這就是雷聲隆隆?！币粫?huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對(duì)象。 （ ）1. A. hamburger B. sandwich C. sausage（ ）2. A. cola B. dollar C. Colour（ ）3. A. cent B. copy C. collect（ ）4. A. noisy B. never C. night（ ）5. A. duck B. doorbell C. dancing二、根據(jù)錄音內(nèi)容，為下列句子的空格處選擇正確的單詞。每個(gè)句子讀兩遍。 ( )1. I want _ and a cola.A. a hot dog B. a hamburger C. some noodles( )2. How much is it? Its _ dollars and twenty-five cents.A. fifteen B. thirteen C. thirty( )3. We are going to eat .A. at half past twelve B. at twelve C. at half past eleven( )4. What do you want to ?A. drink B. eat C. play( )5. Tomorrow, its going to _ in Harbin. A. rain B. snow C. windy三、從每組選項(xiàng)中選擇能正確回答所題問題的答案。每個(gè)問題讀兩遍。( ) 1. A. I want a hamburger. B. I want a cola. C. Its nine dollars.( ) 2. A. A hamburger and a cola. B. At half past twelve. C. Its going to rain soon.( ) 3. A. Yes, it is. B. No, it isnt C. Its a hot dog( ) 4. A. I want some chicken. B. I want a cola. C. No, it isnt.( ) 5. A. You are in Harbin. B. In 2019 C. Theyre my parents.筆試部分四、選出與其它單詞不同類的一項(xiàng)。 ( )1. A. hamburger B. cola C. hot dog D. eat( )2. A. Monday B. yesterday C. Friday D. Sunday( )3. A. cola B. tea C. milk D. rice( )4. A. sunny B. windy C. Tuesday D. hot ( )5. A.eat B.drink C.shining D.blow五 選擇正確的單詞填空。 1. I want_(eatto eat) a hamburger.2. When are we going to_(playplaying) football?3. The picnic_(areis) wet.4. Lingling _(amisare) going to play chess at eight oclock.5. Look! Its_(going to rain raining) now.六、選擇題：為每小題選擇能填入空格處的一個(gè)選項(xiàng)，將對(duì)應(yīng)序號(hào)寫在題前的括號(hào)內(nèi) ( )1. Were have a picnic in the park.A. go to B. going to C. going( )2. is it? Its eighty dollars.A. How many B. How much C. How old( )3. It will_in Beijing.A.rain B.be rain C. cloudy( )4. are we going to eat? At half past twelve.A. When B. What C. Where( )5. The sun is _.A. shine B. shining C. shineing七、根據(jù)問題找出相應(yīng)的回答。 （ ）1. What do you want to drink? A. Its six dollars.（ ）2. How much is it? B. Yes,it will.（ ）3. What do you want to eat? C. At half past twelve.（ ）4. When are we going to eat? D. Milk,please.（ ）5. Will it snow in Beijing? E. I want to eat some meat.八、連詞成句 1. I a want please hamburger._2 .is to he watch going TV