人教版化學(xué)九年級上冊第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火同步訓(xùn)練題含答案_第1頁
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文檔簡介

第七單元燃料及其利用 課題1燃燒和滅火 同步訓(xùn)練題1. 下列事件中,是必然事件的是() A兩條線段可以組成一個三角形 B400人中有兩個人的生日在同一天 C早上的太陽從西方升起 D打開電視機,它正在播放動畫片2. 安全是人類生存的根本。下列氣體與空氣混合遇明火不會發(fā)生爆炸的是( )A氮氣 B氫氣 C液化石油氣 D天然氣 3. 燃燒是一類重要的化學(xué)變化,下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是( )A燃燒一定有火焰B物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會發(fā)生爆炸C物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒D使可燃物溫度降低到著火點以下,可以滅火4. 從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法錯誤的是( )A. 室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C. 用明火檢驗燃氣是否泄漏 D. 發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻5. 野炊時,小華發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是( )A. 使木柴與空氣充分接觸B. 升高木柴的溫度C. 降低木柴的著火點D. 方便添加木柴6. 下列解釋錯誤的是( )A. 木材著火用水澆滅降低了木材的著火點B. 撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶清除和隔離可燃物C. 用扇子扇煤爐,越扇越旺供給燃燒所需的足夠氧氣D. 炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣7. 發(fā)生火災(zāi)時,下列的自救措施正確的是( )室內(nèi)起火時,打開所有的門窗通風(fēng)身上著火時,不要亂跑,可就地打滾使火熄滅人在高層時,迅速跳樓逃脫撤離時,用濕毛巾或衣物捂住口鼻,低姿行走,快速撤離A. B. C. D. 8. 人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是( )A. 油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B. 冬天用煤取暖時封閉門窗 C. 到煤窖中挖煤用火把照明 D. 廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)9. “防火勝于救火”,科學(xué)認識燃燒,增強安全防范意識是每個公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一,下列說法錯誤的是( )A身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B水能滅火,是因為水能降低可燃物的著火點C對于不明原因引起的失火,我們寧可讓其自生自滅,也不能貿(mào)然采取滅火措施D油庫、面粉廠、紡織廠、輪轂廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所要嚴(yán)禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生10. 油鍋起火,迅速用鍋蓋蓋滅,其主要滅火原理是( )A降低食用油的著火點 B清除可燃物C隔絕空氣 D防止食用油濺出 11. 燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種_的劇烈的_。12. 爆炸是可燃物在_的空間內(nèi)急劇地燃燒,在_時間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積迅速_而引起的。13. 下列是生活中的一些滅火實例,試分析其滅火的原因。(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅_;(2)堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅_;(3)撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前方的樹林砍掉形成隔離帶_。14. 請回答下列問題:化學(xué)知識常常可以用來解釋歷史問題:三國演義中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬大軍,卻被周瑜的“火箭”和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃。用燃燒三個條件回答:曹軍的木船是_;“火箭”能使木船著火的原因是_;孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了_,使火燒得更旺。15. 兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷。(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:_。(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件:瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);_。(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據(jù)此判斷:可燃氣體爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))H24.0%74.2%CH45%15%CO12.5%74.2%最容易發(fā)生爆炸的氣體是_。(4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是_。(填字母) A B C D(5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電。這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是_。參考答案:1-10 BADCA ACABC11. 發(fā)光、發(fā)熱 氧化反應(yīng)12. 有限 短 膨脹13. (1) 隔絕氧氣(2) 降低溫度到著火點以下(3) 撤離可燃物14

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