




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
文藝復(fù)興運動導(dǎo)學(xué)任務(wù)單一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1:結(jié)合電子教材或者教材,識記文藝復(fù)興運動興起的時間、地點、核心思想、代表人物及其作品等基本史實。目標(biāo)2:閱讀史料,歸納文藝復(fù)興運動興起的原因,理解文藝復(fù)興運動的實質(zhì)和歷史影響;(重點、難點)目標(biāo)3:閱讀教材,歸納文藝復(fù)興時期的主要代表人物、作品、及其內(nèi)容。(重點)二、自主學(xué)習(xí)任務(wù)一:【自學(xué)識記】結(jié)合電子教材或者教材,識記文藝復(fù)興運動興起的時間、地點、核心思想、代表人物及其作品等基本史實。自學(xué)檢測1.文藝復(fù)興(1)14世紀(jì)中葉,意大利的 、 等地出現(xiàn)了資本主義萌芽。(2)形成中的資產(chǎn)不滿羅馬教廷,要求建立一種以 為中心的生活哲學(xué)。提倡發(fā)揚 ,追求享受現(xiàn)實生活。這就是思潮 ,文藝復(fù)興運動興起。(3)文藝復(fù)興是一場反對教會“ ”和提倡 的新文化運動。這場運動采取復(fù)興古代 文化的方式,但對古典文化并非簡單的“復(fù)興”,這其中有繼承,更有創(chuàng)新。2.但丁 但丁是文藝復(fù)興的 。他的代表作是 。通過作品表達了 的感情與理想。3.達芬奇達芬奇與 、 并稱為“文藝復(fù)興三杰”,他的代表作有 和 。4.莎士比亞15、16世紀(jì),文藝復(fù)興在意大利達到高潮,也開始向西歐其它國家傳播,這些國家和地區(qū)出現(xiàn)了大批著名的文學(xué)藝術(shù)家。 就是其中的杰出代表。他的代表作有 、 等。三、合作探究任務(wù)二:【合作探究】1.閱讀史料,歸納文藝復(fù)興運動興起的原因? 材料一中世紀(jì)的教會極端蔑視人性,認為人生下來就是有罪的、骯臟的、下賤的。人的一生就是為贖罪而活著,除此以外沒有任何意義。 材料二中世紀(jì)的歐洲,貿(mào)易中心集中在地中海沿岸,意大利最早產(chǎn)生資本主義的萌芽,資產(chǎn)階級希望沖破教會神學(xué)的束縛。商業(yè)城市的興起,手工工場的發(fā)展,經(jīng)濟繁榮。材料三從14世紀(jì)中葉起,歐洲經(jīng)歷了一場歷史上規(guī)模最大、危害最慘烈的致命瘟疫黑死?。˙lack Death,即鼠疫)。 13471351年間,歐洲死亡人數(shù)約2500萬,占當(dāng)時歐洲人口的三分之一。黑死病既給人們帶來恐慌,也促使人們反省:連上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重視人自己的價值 。材料四在基督教時代,古希臘、古羅馬文化的傳統(tǒng)更多地保留在意大利。一些意大利學(xué)者開始研究本土上的古代羅馬的建筑遺址和文化手稿,他們甚至掀起了搜尋、整理、學(xué)習(xí)和研究古典文化的熱潮,使大量古典作品重見天日。2.結(jié)合史料及閱讀教材,說出文藝運動的核心是什么,性質(zhì)是什么?材料一 “人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華,萬物的靈長!”材料二 文藝復(fù)興運動就是高舉思想解放的旗幟,打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏,使文化的各個領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來,創(chuàng)造了遠比千年中世紀(jì)更多、更絢麗多彩的成就,對人類文化寶庫作出了巨大的貢獻。3.從文藝復(fù)興運動興起的背景分析歸納,文藝復(fù)興為什么要采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式來反對封建教會的神學(xué)? 出示任務(wù):任務(wù)三【合作探究】1.閱讀教材,完成表格,歸納其是如何體現(xiàn)人文主義思想的? 代表作品作者體現(xiàn)的人文主義思想神曲蒙娜麗莎和哈姆雷特羅密歐與朱麗葉2.閱讀材料,思考分析文藝復(fù)興運動產(chǎn)生了什么影響? 材料一文藝復(fù)興是一個承“前”啟“后”的時代。正如恩格斯所說:“在人文主義的偉大思想光輝和永恒藝術(shù)魅力面前,中世紀(jì)的幽靈消失了?!币驗槲乃噺?fù)興期間人文主義者的啟發(fā),歐洲隨之而來的是商業(yè)革命,宗教改革,政治革命,并且開創(chuàng)了一個理性的時代,世界也隨之發(fā)生了巨大的變化。材料二文藝復(fù)興運動高舉人文主義思想解放的旗幟,打破中世紀(jì)神學(xué)桎梏,使文化的各個領(lǐng)域從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來,發(fā)揚了為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進取精神,創(chuàng)造了富有魄力的精湛藝術(shù)品及文學(xué)杰作,極大地豐富了人類文化寶庫。四、知識結(jié)構(gòu)任務(wù)四:【動動手】動手制作本課知識結(jié)構(gòu)圖。五、互動訓(xùn)練A卷單項選擇題1(20190四川遂寧期末)14世紀(jì)前后,隨著工商業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級的力量逐步強大起來。形成中的資產(chǎn)階級為發(fā)財致富,盡情享受人世的生活,必須沖破教會設(shè)置的各種清規(guī)戒律。于是文藝復(fù)興運動在意大利興起。這段材料反映的是( )A文藝復(fù)興運動的背景B文藝復(fù)興運動的性質(zhì)C文藝復(fù)興運動的核心內(nèi)容D文藝復(fù)興運動的影響2(2019山東聊城一模)文藝復(fù)興運動前,歐洲繪畫、雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣,少有人間之情。而在米開朗琪羅的哀悼基督中,圣母是一個容貌端莊美麗的母親,她的美是直觀的,她的悲是深沉的。圣母形象的這種變化本質(zhì)上反映了( )A不同時期入們的審美觀會發(fā)生變化B藝術(shù)造型從追求意境轉(zhuǎn)向追求形象C造型藝術(shù)從神本主義轉(zhuǎn)向人本主義D雕刻藝術(shù)從服務(wù)貴族轉(zhuǎn)向服務(wù)平民3(2019廣東東莞二模)神曲贊美了現(xiàn)實生活,強調(diào)人的價値和理性的偉大;哈姆雷特表達了人們要求沖破封建束縛的強烈愿望,這些作品反映的社會思潮是( )A民主法治B理性主義C人文主義D科學(xué)至上4有人說:“達芬奇的死對每一人都是損失,造物主無力再造一個像他這樣的人了。”與其并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”的是( )但丁拉斐爾莎士比亞米開朗琪羅ABCD5(2019四川遂寧期末)下列哪些是莎士比亞的戲?。?)最后的晚餐哈姆雷特羅密歐與朱麗葉蒙娜麗莎ABCD6(2019江西吉安期末)下面是一位同學(xué)自編劇本中的一段:一位商人慕名來到了文藝復(fù)興的發(fā)源地英國,拜會了文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞,探討了但丁的悲劇哈姆雷特,他們還欣賞了達芬奇的蒙娜麗莎。你認為劇本中應(yīng)該修改的地方有( )ABCD7(2019廣東深圳期末)列表能有效地梳理歷史知識,某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識,制訂下表,下列填寫完( )A法國 蒙娜麗莎 自由、平等B英國 神曲 自由、平等C英國 最后的晚餐 人文主義 D法國 蒙娜麗莎 人文主義8某歷史研究性學(xué)習(xí)小組以“文藝復(fù)興不是復(fù)古而是創(chuàng)新”為話題進行討論。下面是四位同學(xué)的發(fā)言,你認為正確的是( )A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丙B卷單項選擇題114世紀(jì),意大利的先進知識分子對待實際問題不是從神出發(fā),而是從人出發(fā),這種思潮叫作( )A唯物主義B人文主義C現(xiàn)實主義D啟蒙主義214世紀(jì)中葉,西歐形成中的資產(chǎn)階級高舉復(fù)興古代希臘羅馬文化的旗幟,掀起了文藝復(fù)興運動。這場運動( )A廢除了君主專制制度B沖擊了教會的陳腐說教C確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治D引發(fā)了殖民擴張的狂潮3恩格斯稱(但?。┦恰爸惺兰o(jì)的最后一位詩人眉時又是新時代的最初一位詩人”。這位詩人的代表作是( )A蒙娜麗莎B哈姆雷特C神曲D向日葵4文藝復(fù)興時期,有一位人物在哲學(xué)、音樂、發(fā)明等方面都很有成就,但他走進人們的視野卻是從“蒙娜麗莎的微笑”開始。他是( )A但丁B達芬奇C莎士比亞D哥倫布5他通過哈姆雷特等代表作,批判封建道德倫理觀念和社會陋習(xí),宣傳人文主義精神。他是( )A索??死账笲莎士比亞C但丁D畢加索6西方一位哲人說過:“這是一個需要巨人并產(chǎn)生巨人的時代,是一個體現(xiàn)人文主義、促進思想解放的運動?!边@個“運動”是( )A文藝復(fù)興B新航路開辟C工業(yè)革命D國際工人運動71416世紀(jì)的西歐,隨著資本主義萌芽的出現(xiàn),一些思想文化巨人向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 能源采購合同終止及替代能源及節(jié)能減排協(xié)議
- 黨風(fēng)廉政責(zé)任追究與保障機制合同
- 訂購飼料協(xié)議書范本
- 編織袋出口退稅與政策支持合作協(xié)議
- 委托撫養(yǎng)病人協(xié)議書范本
- 車輛租賃合同事故處理補充協(xié)議范本
- 餐廳廣告宣傳合作協(xié)議范本
- 鋼混組合梁剪力釘焊接技術(shù)
- 餐飲服務(wù)案例范文(21篇)
- 2024勞動關(guān)系終止和解除終止解除勞動合同(模板7篇)
- 高二語文選擇性必修下冊理解性默寫及其答案
- 備考2024四川省安全員之C2證(土建安全員)通關(guān)提分題庫(考點梳理)
- 品管圈QCC成果匯報提高患者健康教育知曉率
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項目工程建設(shè)進度計劃與措施
- 西方經(jīng)濟學(xué)-馬工程重點教材-第16章
- 人工智能安全ppt
- 綜述論文(腸內(nèi)營養(yǎng)的臨床應(yīng)用及護理進展)
- 北京市工傷保險醫(yī)療費用手工報銷申報表
- 2022-2023學(xué)年四川省成都市高新區(qū)八年級(下)期末語文試卷(含解析)
- 2023年廈門大學(xué)強基計劃招生考試數(shù)學(xué)試題真題(含答案)
- 2023年職業(yè)技能-配網(wǎng)不停電帶電作業(yè)考試參考題庫(高頻真題版)附答案
評論
0/150
提交評論