人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第11章 三角形 基礎(chǔ)練習(xí)（無(wú)答案）

與三角形有關(guān)的邊1一位同學(xué)用三根木棒拼成如圖所示的圖形，其中符合三角形概念的是（ ）.2 如圖所示的圖形中，三角形的個(gè)數(shù)共有（ ）. CBDAA1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)3已知三角形兩邊長(zhǎng)分別為4 cm和9 cm，則下列長(zhǎng)度的四條線段中能作為第三邊的是 （ ）. A13 cm B6 cm C5 cm D4 cm4 為估計(jì)池塘兩岸A、B間的距離，楊陽(yáng)在池塘一側(cè)選取了一點(diǎn)P，測(cè)得PA=16m，PB=12m，那么AB間的距離不可能是（ ）.A5m B15m C20m D28m5三角形的角平分線、中線和高都是（ ）. A直線 B線段 C射線 D以上答案都不對(duì)6 如圖，AM是ABC的中線，那么若用S1表示ABM的面積，用S2表示ACM的面積，則S1和S2的大小關(guān)系是（ ）. A B C D以上三種情況都有可能7下列說(shuō)法不正確的是（ ）. A三角形的中線在三角形的內(nèi)部 B三角形的角平分線在三角形的內(nèi)部 C三角形的高在三角形的內(nèi)部 D三角形必有一高線在三角形的內(nèi)部8 如圖，一扇窗戶打開(kāi)后，用窗鉤AB可將其固定，這里所運(yùn)用的幾何原理是（ ）. A三角形的穩(wěn)定性 B兩點(diǎn)之間線段最短 C兩點(diǎn)確定一條直線 D垂線段最短9三角形的三邊關(guān)系是_，由這個(gè)定理我們可以得到三角形的兩邊之差_第三邊，所以，三角形的一邊小于_并且大于_10如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3 cm和6cm，第三邊長(zhǎng)是奇數(shù)，那么這個(gè)三角形的第三邊長(zhǎng)為_(kāi)cm11. 已知等腰三角形的兩邊分別為4cm和7cm，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)12. 如圖，AD是的角平分線，則_=_=_；BE是的中線，則_=_=_；CF是的高，則_=_=90，CF_AB13. 如圖，AD、AE分別是的高和中線，已知AD=5cm，CE=6cm，則和的面積分別為_(kāi)14. 如果知道三角形的一邊之長(zhǎng)和這邊上的高，三角形_確定（填“能”或“不能”）15判斷下列所給的三條線段是否能?chē)扇切? （1）5cm，5cm，a cm（0a10）； （2）a+1，a+2，a+3；（3）三條線段之比為2:3:516如圖，在中，BAD=CAD，AE=CE，AGBC，AD與BE相交于點(diǎn)F，試指出AD、AF分別是哪兩個(gè)三角形的角平分線，BE、DE分別是哪兩個(gè)三角形的中線？AG是哪些三角形的高?17.如圖所示，已知AD，AE分別是的中線、高，且AB=5cm，AC=3cm，則與的周長(zhǎng)之差為多少，與的面積有什么關(guān)系.18.利用三角形的中線，你能否將圖中的三角形的面積分成相等的四部分?與三角形有關(guān)的角1已知在中有兩個(gè)角的大小分別為40和70，則這個(gè)三角形是（ ）. A直角三角形 B等邊三角形C鈍角三角形 D等腰三角形2若的A=60，且B:C=2:1，那么B的度數(shù)為（ ）. A40 B80 C60 D1203 如圖所示，在中，CD是ACB的平分線，A=80，ACB=60，那么BDC=（ ）.A80 B90 C100 D1104 如圖所示，直線/，1=55，2=65，則3為（ ）. A50 B55 C60 D655若一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2：3：4，那么這個(gè)三角形是（ ）.A直角三角形 B銳角三角形 C鈍角三角形 D等邊三角形6一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，小聰將一幅三角板按圖中方式疊放則等于（ ）. A30 B45 C60 D757如圖，ADBC，垂足是點(diǎn)D，若A=32，B=40，則C=_，BFD=_，AEF=_8在中，A+B=C，則C=_9根據(jù)如圖所示角的度數(shù)，求出其中的度數(shù)10如圖所示，飛機(jī)要從A地飛往B地，因受大風(fēng)影響，一開(kāi)始就偏離航線（AB）38（即A=38），飛到了C地已知ABC=20，現(xiàn)在飛機(jī)要到達(dá)B地，則飛機(jī)需以_的角飛行（即BCD的度數(shù)）11如圖，有_個(gè)三角形，1是_的外角，ADB是_的外角12.在中，（1）若A：B：C=1：2：3，則A=_，B=_，C=_，此三角形為_(kāi)三角形； （2）若A=B+C，則此三角形為_(kāi)三角形； （3）若A大于B+C，則此三角形為_(kāi)三角形13如圖，求1+2+3+4的度數(shù)14已知：如圖所示，在中，C=ABC=2A，BD是AC邊上的高，求DBC的度數(shù)15已知：如圖，D是的BC邊上一點(diǎn)，且B=1求證：2=BAC16如圖是李師傅設(shè)計(jì)的一塊模板，設(shè)計(jì)要求BA與CD相交成20角，DA與CB相交成40角，現(xiàn)測(cè)得B=75，C=85，D=55能否判定模板是否合格，為什么?多邊形1從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)共有對(duì)角線（ ） A(n2)條 B(n3)條 C(n1)條 D(n4)條2如圖，圖中凸四邊形有（ ）A3個(gè) B5個(gè) C2個(gè) D6個(gè)3下列圖形中，是正多邊形的是（ ） A三條邊都相等的三角形 B四個(gè)角都是直角的四邊形 C四邊都相等的四邊形 D六條邊都相等的六邊形4四邊形的內(nèi)角和等于（ ）A180 B270 C360 D1505一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和之和為2520，這個(gè)多邊形的邊數(shù)（ ） A12 B13 C14 D156當(dāng)多邊形的邊數(shù)增加1時(shí)，它的內(nèi)角和與外角和（ ）A都不變B內(nèi)角和增加180，外角和不變C內(nèi)角和增加180，外角和減少180D都增加1807如圖所示，一個(gè)直角三角形紙片，剪去直角后，得到一個(gè)四邊形，則1+2的度數(shù)為（ ）A135 B240 C270 D3008一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角的度數(shù)等于與其鄰角的度數(shù)的，則這個(gè)多邊形是 邊形. 9從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可作_條對(duì)角線，從n邊形n個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可作_條對(duì)角線，除去重復(fù)作的對(duì)角線，則n邊形的對(duì)角線總數(shù)為_(kāi)條 10在有對(duì)角線的多邊形中，邊數(shù)最少的是_邊形，它共有_條對(duì)角線11若一凸多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和，則它的邊數(shù)是_12一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為5040，則這個(gè)多邊形是_邊形，共有_條對(duì)角線13已知多邊形的邊數(shù)恰好是從這個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線條數(shù)的2倍，求此多邊形的邊數(shù)14如圖所示，根據(jù)圖中的對(duì)話回答問(wèn)題 問(wèn)題：(