人教版高中語(yǔ)文必修2第一單元《囚綠記》學(xué)案(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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囚綠記 學(xué) 案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、提高梳理文章脈絡(luò)、賞析語(yǔ)言的基本能力。2、對(duì)閱讀材料能作出自己的分析判斷,努力從不同的角度和層面進(jìn)行闡發(fā)、評(píng)價(jià)和質(zhì)疑。 3、體味作者“囚綠”過(guò)程中的復(fù)雜情感,明確作者愛(ài)綠之情中所寄寓的象征意義,努力探索作品中蘊(yùn)含的民族心理、時(shí)代精神,藉以了解人類(lèi)豐富的社會(huì)生活和情感世界。自主預(yù)習(xí)1、字詞正音陸蠡( ) 涸轍( ) 瞥見(jiàn)( ) 婆娑( )移徙( ) 蕈菌( )猗郁( ) 揠苗助長(zhǎng)( )2、作者圍繞“綠”是怎樣行文的?對(duì)“綠”又有著怎樣的情感變化?請(qǐng)選取文中的詞語(yǔ)填寫(xiě)下表:文脈: 情感變化: 合作探究1、被囚前后,綠藤的生長(zhǎng)狀況如何?請(qǐng)?jiān)谖闹姓业綄?duì)應(yīng)的語(yǔ)句。被囚前:被囚后:2、作者對(duì)綠藤因愛(ài)而囚,“囚綠”之后又“釋綠”、“懷綠” 如何理解作者這種看似矛盾的做法?深度探究 材料:陸蠡其人及寫(xiě)作背景。 陸蠡(19081942),原名圣泉,原籍浙江天臺(tái),我國(guó)現(xiàn)代散文作家、翻譯家。1935年作者任上海文化生活出版社編輯,上海淪陷后,他留滬主持該社工作。1942年4月,陸蠡發(fā)往西南的抗日書(shū)籍在金華被扣,日本憲兵隊(duì)追蹤到上海,查封了書(shū)店,沒(méi)收了全部文學(xué)叢刊。陸蠡不顧胞妹的勸阻,親自去巡捕房交涉,便遭關(guān)押。刑拘數(shù)月后,慘遭殺害,年僅34歲。 后被解到汪偽政府所在的南京審訊,敵憲問(wèn):你贊成南京政府嗎?”陸蠡說(shuō),不贊成! 敵人又問(wèn):日本人能否征服中國(guó)嗎?”回答依然是:絕不可能! 7月21日臨刑時(shí),年僅34歲。 1983年被國(guó)家民政部追認(rèn)為革命烈士。巴金稱(chēng)贊他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”。本文是現(xiàn)代散文家陸蠡的代表作,寫(xiě)于抗戰(zhàn)爆發(fā)之后,在“烽火四起”的民族危亡時(shí)刻,作者留居在已成“孤島”的上海。日本帝國(guó)主義的侵略,把他與廣大文化戰(zhàn)士隔離了開(kāi)來(lái)。作者寫(xiě)的是自己在北京與常春藤綠枝條的一段“交往”經(jīng)歷。 思考:作者在文章中僅僅是要抒發(fā)自己對(duì)綠的喜愛(ài)和懷念之情嗎,還是有更深層的寓意?課堂延伸 綠色是自然給予人類(lèi)的審美心理需求,它給人以和平安寧的感受,給人以生命活力的感召力量。綠在視覺(jué)上給人以美感,色彩美;心理上使人愉悅,安寧。這就是一般人都喜歡綠,愛(ài)綠的原因。古詩(shī)詞中就有不少寫(xiě)“綠”的名句,寫(xiě)出了詩(shī)人獨(dú)特的感悟、思想,因此千古傳頌。 碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳. (賀知章 詠柳) 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? (王安石泊船瓜洲) 綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。 (孟浩然 過(guò)故人莊) 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。 (宋祁玉樓春) 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 (杜牧江南春絕句) 拓展閱讀春之懷谷 春必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的便從云端到山麓,從山麓到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥軟如一床新翻的棉被的春泥。 那樣?jì)桑菢用舾?,卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城的杜鵑花。一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛漂漂,說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮。每一絲飛絮都是一株一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣的不講道理,不邏輯,而仍可以讓人心平氣和。 春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,花把所有的山村水郭都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了春天有如旌旗鮮明一王師,因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。 而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在詩(shī)經(jīng)之前,在尚書(shū)之前,在倉(cāng)頡造字之前,一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到多汁,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感到飛騰,一雙患風(fēng)濕痛的手在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)在溪畔在江畔浣紗的素手所猛然感覺(jué)到的水血脈當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為這季節(jié)來(lái)命名“春” 鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家,他們嘰嘰喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。 至于所有的花,已交給蝴蝶去數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶,一一垂詢。 春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想起訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代的春天。1、下面對(duì)這篇散文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A、本文第三自然段用直接抒情的手法,表明了自己對(duì)春天的長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱。B、“春天必然曾經(jīng)是這樣”這句話如一條絲線將其他珠玉一樣的文字巧妙的串聯(lián)起來(lái),使這篇文章達(dá)到了條理清晰,讀來(lái)一目了然的效果,充分體現(xiàn)了散文“形散神凝”的特色。C、本文通過(guò)對(duì)自然春景的想象、懷念和向往,表現(xiàn)了作者對(duì)煙囪如林的都市生活的某種厭倦。D、本文作者把自然界中難以言表的春的意象,都比擬成可感知的人的形象和人的姿態(tài),給讀者以形

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