人教版八年級語文上冊第六單元測試卷

第六單元測試卷（時間：150分鐘 滿分：150分 卷面分5分）題號一二三總分得分一、語文積累與綜合運用。（35分）1.默寫古詩文中的名句名篇。（10分）（1）補寫出下列名句的上句或下句。（6分）山氣日夕佳，飛鳥相與還。（陶淵明飲酒其五）草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。（韓愈晚春）感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫春望）幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚州。（朱敦儒相見歡）困于心，衡于慮，而后作。（生于憂患死于安樂）爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。（李清照如夢令）（2）默寫李賀雁門太守行的后四句。（4分）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。2.閱讀下面文字，完成（1）（4）題。（9分）友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯誤路上的逆耳忠言，是di倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時摸去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲蓄，不是單向支取，而是通過雙方的積累加重其分量，任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。（1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）儲蓄（ ch ） di（ 跌 ）倒 攙扶（ chn ）（2）文中有錯別字的一個詞語是“摸去”，這個詞語的正確寫法是“抹去”。（2分）（3）文中“傾囊相助”的“囊”的意思是口袋；“喪失殆盡”中，“殆盡”的意思是幾乎罄盡。（2分）（4）將下面的句子改為反問句，不得改變原意。（2分）友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。友情，不正是人生一筆受益匪淺的儲蓄嗎？3.運用課外閱讀積累的知識，完成（1）（2）題。（4分）（1）斯諾在紅星照耀中國中寫到中共領(lǐng)導(dǎo)兒時回憶的情況時，他認識到了毛澤東的叛逆性。其實，他們中早時就有叛逆和革命精神的不止一個，還有朱德、賀龍等。（2分）（2）法布爾在昆蟲記的第三卷中，寫到了三種壘筑蜂，除了石壘筑蜂外，另外的兩種分別叫灌木蜂和棚檐壘筑蜂。（2分）4.某校舉辦“親近文化遺產(chǎn)”的綜合實踐，活動中有些問題，請參與解決。（12分）（1）學(xué)生會開展了對對聯(lián)活動，請幫助夏文選出安徽黃山合適的下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：五岳歸來不看山 下聯(lián)：BA.黃山歸來要看岳 B.黃山歸來不看岳 C.去了黃山歸來不 D.黃山一去不復(fù)返（2）學(xué)校里組織相關(guān)人員對該校100名學(xué)生進行了一次隨機調(diào)查，下面是學(xué)生對安徽文化遺產(chǎn)的了解情況。仔細閱讀下圖，請用簡潔的語言作答。（每空限10字以內(nèi)）（6分）情況性別不了解（%）了解一點（%）非常了解（%）男生35%50%15%女生28%52%20%總起來說，學(xué)生們對安徽文化遺產(chǎn)非常了解的還不夠好。（3分）分開來說，學(xué)生們對安徽文化遺產(chǎn)的了解女生好于男生。（3分）（3）下面是學(xué)生會主席聽了專家報告后對文化遺產(chǎn)的簡說，按要求做題。（4分）文化遺產(chǎn)，又稱為文化資產(chǎn)、文化財產(chǎn)，是指具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)等文化利用價值，并經(jīng)政府機構(gòu)或國際組織指定或登錄的物品，包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從2019年起，每年第二個星期六的六月為中國文化遺產(chǎn)日。第一處畫線句子中有用詞不當(dāng)現(xiàn)象，將“利用”改為“保存”。第二處畫線句子有語病，應(yīng)改為：每年六月的第二個星期六為中國文化遺產(chǎn)日。二、閱讀。（55分）閱讀下面文字，分別回答問題。（一）父親告誡我的“大”與“小” （21分）李丹崖至今，還記得高三復(fù)讀的日子。那時候，到處租房子，為的是能給身為復(fù)讀生的自己找一個容身之處。人人都說一窮二白是學(xué)生，那時候哪有什么錢呢，經(jīng)過在校園附近為期三天的“排查”，我終于在一對老夫婦家里找到了一間屋子。為了最大限度地節(jié)省租金，我找的這間屋子確實很小，小到只能容下一張1.2米的床鋪，外加一張還要緊挨著床放的桌子。房子租好了，定金也全交了，帶上父親去看我租的房子時，父親毫不猶豫地賠了那對老夫婦雙倍的定金，當(dāng)即就幫我打包好行李，領(lǐng)著我從那里出來了，說：這房子，我們不租了。出了老夫婦家的門，我問父親：不是好好的嗎，怎么不租了？父親斬釘截鐵地回答我說：住這么小的屋子，久了總該會憋出病來，即使憋不出病來，長期下去，人的心胸也會受到影響，日趨狹隘了，那時，還談什么考大學(xué)？就這樣，屈從于父親嚴威下的我?guī)е艽蟮囊苫髶Q了一間將近20平方米的大單間。高考那年，我順利考上一所重點院校。不久，我揣著一本大紅的錄取通知書，買了一張上鋪臥鋪票，坐上南去的列車。那晚，我一夜沒睡著，不是因為趕赴大學(xué)生活懷揣著滿腔的新奇，而是因為上鋪車頂?shù)膲浩雀?，讓一時間無法適應(yīng)的我感覺腦袋都要炸掉了。所以，那一宿，我只好呆呆地在臥鋪車廂的過道里坐著，直到列車到站。那一次經(jīng)歷，讓我突然領(lǐng)悟了父親為什么不讓我租住小房子的道理。大學(xué)，是在城市的城鄉(xiāng)結(jié)合部。課外閑下來的時光，我經(jīng)常坐公交車去市里購書，當(dāng)然了，更多的還是閑逛。父親不會發(fā)短信，常常是三兩個星期便給我來一次信。信中，他每每囑咐我：我們來自小城市，凡事不要逞能，不要夜郎自大。每每，我讀到父親寫給我的信，再回想高三復(fù)讀時竭力要給我租住大房子的父親，總感覺他們判若兩人。人人都說，大學(xué)是表現(xiàn)自我的時候，父親卻讓我“偃旗息鼓”，甚至是“忍氣吞聲”，我很不能理解。有一次，我?guī)е艽蟮囊苫蠼o父親回了信，把我對父親觀點的不滿寫了整整兩頁紙。那次，父親沒有回信，一直沒有。后來，父親很少再給我寫信，只是郵寄了一本著名作家米沃什的回憶錄給我。當(dāng)時的我正在忙著享受痛快淋漓的大學(xué)生活，哪有工夫看思想如此深邃的書，于是隨手便丟在床頭。就這樣，一晃六年過去了。畢業(yè)出來，米沃什的那本書也隨后被轉(zhuǎn)移立在了家里書櫥的一角，我仍一直未碰過它。直到前不久，家里的寬帶突然斷了，閑得慌，于是我只好從書房里翻出來讀。讀到米沃什在回憶錄寫的一句話時，我突然想起大學(xué)時自己曾瞞著父親和室友做起販賣自來水筆的生意，結(jié)果分文沒賺到，反被騙了近兩千元時，還有一門科目亮了紅燈，瞬間熱淚盈眶。不是心疼，而是觸到父親在我上大學(xué)時的良苦用心，我為自己當(dāng)時的乖戾和叛逆感到深深的不安米沃什在回憶錄寫的那句話是“一路走來，我已到過許多城市，許多國家，但慶幸的是，我沒有養(yǎng)成世界主義的習(xí)慣，相反，我仍保持著自己身為一個小地方人的謹慎，并為此深以為榮”（選自李丹崖不出鞘的心靈）5.開始，在租房子上，“我”和父親的出發(fā)點有什么不同？（6分）“我”的出發(fā)點：因為學(xué)生一窮二白，只是“為了最大限度地節(jié)省租金”，所以租小房子；父親的出發(fā)點：住小房子，久了會憋出病來，憋不出病來，長期下去，人的心胸也會日趨狹隘了，沒法考大學(xué)了。6.畫線句中的兩個“很大的疑惑”所指相同嗎？分別是什么？（5分）不相同，第一個是疑惑父親告誡“我”的“大”，居于大地方，才能考大學(xué)，大有作為；第二個是父親告誡“我”的“小”，來自于小城市，凡事不要逞能，不要夜郎自大。7.“那次，父親沒有回信”和“后來，父親很少再給我寫信，只是郵寄了一本著名作家米沃什的回憶錄給我”的原因是什么？（4分）一是因為“我”長篇大論表白對父親的觀點不滿，二是父親意識到單靠三言兩語說服不了“我”，想以實際的故事讓“我”明白其中的道理。8.“我”回憶上大學(xué)時的那次販賣自來水筆生意的失敗經(jīng)歷，有什么用意？（3分）以此來表白自己的乖戾和叛逆所帶來的嚴重后果，同時還要說的是，長輩的良苦用心并非是多余的。9.怎樣理解文末引用的米沃什的那句話的思想內(nèi)涵？（3分）告訴人們，做人決不能因為有點滴的成績而自高自大，最重要的是正確認識自己的身份和能力，始終保持謙虛、謹慎的處世態(tài)度。（二）冬眠的奧秘（19分）（2019年安徽中考試題）張勁碩嚴寒的冬天，我們總是向往著在被窩里長眠一冬能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道：那些冬眠的動物們，掌握著我們?nèi)祟惿胁恢獣缘捏@天奧秘。冬眠是動物應(yīng)對惡劣環(huán)境的一種策略，科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會問，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠嗎？它們還真不是一回事兒，只是二者的區(qū)別不太容易看出來。拿魚來說，有幾類魚是會冬眠的，包括我們熟悉的鯉魚、烏鱧，還有海里的鰻鱺。每當(dāng)冬天來臨，它們就把自己調(diào)到冬眠檔：不吃、不喝、不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二致，但請注意它們的鰓！魚類靠鰓呼吸，平時就算身體靜止不動，鰓也會輕輕開合扇動。而進入冬眠的魚，鰓也幾乎不動，完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸，冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點點這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。冬眠的意義在于，盡量減少身體內(nèi)外的生命活動，將能量消耗降到最低，以挨過環(huán)境嚴酷的時間段。動物冬眠時，能把生命的時鐘調(diào)得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜，冬眠時心臟510分鐘才跳1次，實在讓人驚嘆。更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講，哺乳動物的壽命與體型相關(guān)，體型小的新陳代謝快，壽命短；體型大的新陳代謝慢，壽命長。比如大象就活80年，兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規(guī)律冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多歲，后者卻只有三四歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的壽命要長很多。冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域。如果人類能像動物們一樣冬眠，收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感，也許還能長生不老。雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān)。但這些動物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h。不過，在2019年，有個轟動科學(xué)界的發(fā)現(xiàn)：居然有一種猴子能冬眠！而人類跟猴子同屬靈長類動物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?。到那時，我們的壽命說不定可以達到800歲?。ㄟx自博物總第146期，有刪減）10.文章的第段在文中有什么作用？（3分）點明說明對象，引出下文，激發(fā)讀者的閱讀興趣。11.朗讀第段，指出冬眠動物與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。（2分）冬眠動物與睡覺的本質(zhì)區(qū)別在于生命指征水平極低，新陳代謝速率非常緩慢。12.第段加點詞語“幾乎”能否刪去，為什么？（3分）更夸張的是，它們幾乎完全不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！不能。如刪去“幾乎”，表達過于絕對，不符合箱龜冬眠時的實際情況。體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴密的特點。13.第段畫線句子運用了哪幾種說明方法，有什么作用？（5分）舉例子、作比較、列數(shù)字。具體說明哺乳動物的壽命不一定和體型相關(guān)，還和冬眠有關(guān)。14.作者說“我們的壽命說不定可以達到800歲”，其推測依據(jù)有哪些？請結(jié)合兩段簡要概括。（6分）冬眠由遺傳基因決定。冬眠基因與長壽有關(guān)。有一種猴子能冬眠。人類與猴子基因相似性很高。（三）愚公移山（選段）（15分）北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。15.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）懲山北之塞 塞：阻塞 （2）指通豫南 指：直（3）其妻獻疑曰 疑：疑問 （4）且焉置土石 置：放置，安放16.翻譯下列句子。（5分）（1）以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋兩座山怎么樣