人教版八年級物理上冊：2.1　聲音的產(chǎn)生與傳播　練習(xí)題（無答案）

2.1聲音的產(chǎn)生與傳播練習(xí)題一、選擇題1.下列哪一個因素會影響聲音在空氣中的傳播速度（） A.聲源種類B.響度大小C.音調(diào)高低D.空氣溫度高低2.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度：根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（） A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大3.將手機放在已抽空了空氣的真空罩中，若用另外一個手機給真空罩內(nèi)的手機打電話，你認(rèn)為對觀察到的現(xiàn)象進行了正確的表述的是（） A.能看得見真空罩內(nèi)手機的來電顯示，并能聽的到手機的鈴聲B.能看得見真空罩內(nèi)手機的來電顯示，但聽不到手機的鈴聲C.看不見真空罩內(nèi)手機的來電顯示，并能聽的到手機的鈴聲D.看不見真空罩內(nèi)手機的來電顯示，但聽不到手機的鈴聲4.下列說法中正確的是（） A.只要物體振動，就一定能聽到聲音B.固體、液體、氣體都能傳播聲音C.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些5.將要吃魚餌上鉤的魚，當(dāng)有人說話時，會突然間逃掉，可能原因是（ ） A.被岸上的人說話聲嚇跑B.突然間看到了坐在岸邊的人C.有同伴告訴它有危險D.魚不喜歡吃魚鉤上的魚餌6.暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進行判斷在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是（） A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較B.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比較C.把瓶膽放在近處和遠處進行比較D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比較7.我國已進行“神舟”九號載人航天飛船的試驗，景海鵬、劉旺、劉洋乘坐宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進行交流，其原因（ ） A.用通信設(shè)備對話是為了方便B.聲音的傳播需要介質(zhì)C.太空中噪聲太大D.聲音只能在地面上傳播8.關(guān)于聲音的產(chǎn)生與傳播，下列說法正確的是（） A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.聲音可以在真空中傳播C.聲音在鐵軌中比在空氣中傳播得慢D.在空氣中聲音的速度與光的速度相同9.漁民通過播放魚類喜歡的音樂，將魚群誘入漁網(wǎng)，如圖所示魚兒能聽到音樂聲說明()A.固體能夠傳聲B.液體能夠傳聲C.氣體能夠傳聲D.固體、液體和氣體都能夠傳聲10.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（ ） A.聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播B.好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來分辨的C.聲音的響度越大，在空氣中傳播速度越大D.聲能夠傳遞信息和能量11.小華在學(xué)習(xí)了“聲是什么”以后，總結(jié)出以下四點，其中你認(rèn)為錯誤的是（） A.聲音是靠物體的振動產(chǎn)生B.聲音以波的形式傳播C.聲音在真空中傳播的速度最大D.聲具有能量12.我國的宇航員將乘坐宇宙飛船遨游太空宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進行交流，其原因是（） A.用通信設(shè)備對話是為了方便B.聲音的傳播需要物質(zhì)C.太空中噪聲太大D.聲音不能在地面上傳播13.下列介質(zhì)不能傳播聲音的是（ ） A.真空B.水C.鋼鐵D.空氣二、填空題14.聲音的傳播需要_.15時聲音在空氣中的速度是_. 15.賽龍舟時，陣陣鼓聲是鼓面的_而產(chǎn)生的，并經(jīng)_傳入人耳 16.聲音傳播的速度與 _和_有關(guān) 17.在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大，這是因為在狹小空間聲波經(jīng)過多次_造成的 18.賽龍舟時，陣陣鼓聲是鼓面的_而產(chǎn)生的，并經(jīng)_傳入人耳 19.隔空充電真能實現(xiàn)嗎？沒錯，一家名叫uBeam的公司發(fā)明了一種全新的無線充電模式，可以利用超聲波將電力隔空輸送到4.6m外的地方超聲波是由發(fā)聲體_產(chǎn)生的；若超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s，將其傳播到4.6m的地方，需要_s（結(jié)果保留兩位小數(shù)） 20.月球的周圍是真空，在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設(shè)備這說明聲音的傳播需要_，又說明_不能傳播聲音 21.如圖所示，在教室里,小明敲響A音叉時，與B音叉的叉股接觸的乒乓球_，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在_，也能說明聲音可以在_中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有_。22.如圖，用抽氣機抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，聽到的電鈴聲將_。實驗說明聲音不能在_中傳播。23.（1）如圖1所示，左手用力擊鼓，右手放在鼓面上，會感到鼓面振動，鼓面振動停止后，不再聽到鼓聲，說明聲音是由物體的_產(chǎn)生的；（2）如圖2所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，最后聽不到鈴聲，這表明，聲音的傳播需要_。24.崇仁一中秋季田徑運動會于2019年10月25日至27日在校田徑場隆重舉行，此起彼伏的加油聲是由聲帶的_而產(chǎn)生的，并通過_傳播到運動員耳朵中的。 25.兩名宇航員到國際空間站外進行太空行走，不能像在地面上那樣直接談話，這是因為真空_傳播聲音。（選填“能”或“不能”） 三、實驗探究題26.為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論：_ （2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是：_； （3）小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：聲音要傳播出去，需要物質(zhì)做媒介；聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)做媒介；究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖所示，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越_（選填“大”或“小”）由此現(xiàn)象可以推理：猜想_是正確的 27.如圖所示，在玻璃罩內(nèi)放一個正在發(fā)聲的鬧鐘，當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣時，可以清楚地聽到鈴聲（1）用抽氣機抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，在抽氣過程中你聽到的鈴聲會_（選填“變大”、“變小”或“不變”），如果把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出來，你將_（選填“能”或“不能”）聽到鈴聲 （2）這個實驗說明聲音可以在_中傳播，但不能在_中傳播 （3）實驗中需要將玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出，但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，即實驗無法達到絕對的真空，在這種情況下，怎樣得出這一結(jié)論呢？你的答案是_ A.通過日常生活經(jīng)驗得出B.用實驗直接證實C.通過理論推導(dǎo)出來D.建立在實驗基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出四、綜合題28.解答題 （1）如圖所示，用小錘去敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把泡沫小球彈起，該實驗?zāi)苷f明聲音是由發(fā)聲體_產(chǎn)生的；聲波可在_中傳播若在月球上做這個實驗，右邊的音叉_（填“會”或“不會”）發(fā)聲；左邊的音叉_（填“會”或“不會”）發(fā)聲（2）用小球的彈起來反映音叉的振動，這種研究問題的方法叫做_；下列描述中，用到這種研究問題方法的是_A、測量物體運動的平均速度 B、真空罩中的鬧鐘：探究聲音傳播的條件C、探究音調(diào)和頻率的關(guān)系 D、溫度計：液柱高度的變化表示溫度的變化 29.閱讀神奇的聲音，回答問題.神奇的聲音1921年5月9日，前蘇聯(lián)的莫斯科近郊發(fā)生了一次大爆炸.據(jù)調(diào)查，在半徑70公里范圍內(nèi)，人們清清楚楚地聽到了“轟隆轟隆”的爆炸聲;但是從半徑70公里到半徑160公里的范圍內(nèi)，人們卻什么也沒有聽到;奇怪的是，從半徑160公里以外一直到半徑300公里的遠方，人們又聽到了爆炸的轟鳴聲.這真是怪事!聲音怎么會“跳”過中間這片地區(qū)呢?物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，聲音有一種“怪癖”，它在空氣中愛揀溫度低、密度大的道路走.當(dāng)遇到溫度高、密度小的空氣，聲音便會向上拐彎到溫度較低的空氣中去.如果某一個地區(qū)，地面附近的氣溫變化比較復(fù)雜，這兒溫度高，那兒溫度低，聲音經(jīng)過的時候，一會兒拐到高空，一會兒又往下拐，這樣上上下下，就形成了上面所說的那種聲音“跳”動的現(xiàn)象.安徽省合肥市建好的長途電話大樓有一座塔鐘.這塔鐘準(zhǔn)時打點，鐘聲悅耳，響遍全市.但是住在遠郊的居民聽到的鐘聲，有時候清晰，有時候模糊，有時正點，有時“遲到”.這是塔鐘的失誤嗎?不是，這也是聲音的“怪癖”愛走氣溫低、密度大的道路引起的.天長日久，居民們得出一條經(jīng)驗：平日聽不見或聽不清鐘聲，一旦突然聽得很清楚，就預(yù)示著天要下雨了，或正在下雨呢!這是因為這時空氣濕度大，濕空氣比干空氣的密度大，容易傳播聲音的緣