人教版八年級物理上冊:1.4“測量平均速度”過關(guān)檢測練習(xí)題(無答案)_第1頁
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1.4“測量平均速度”過關(guān)檢測練習(xí)題一、單選題(共15題;共30分)1.騎自行車沿著崎嶇的山道運動,自行車行駛的平均速度( ) A.肯定隨運動路程的增大而增大B.肯定隨運動時間的增大而減小C.等于運動的路程與時間的比值D.與運動的路程與所花時間無關(guān)2.在某一東西走向的平直的路段上,兩輛小汽車進行實驗測試如圖,說法不正確的是()A.甲乙兩車的平均速度大小相同B.在30s39s時間內(nèi),乙始終在甲的西側(cè)C.在30s39s時間內(nèi),乙相對甲向西運動D.在0s10s時間內(nèi),乙相對甲向西運動3.下列速度指瞬時速度的是( )子彈出膛的速度 足球被踢出時的速度火車通過甲、乙兩地間的速度 子彈頭過某點的速度 A.B.C.D.4.有甲、乙兩個物體,在力的作用下做水平直線運動其速度圖象如圖所示由圖可知,兩物體運動過程中水平方向上的受力情況是( )A.兩物體都受平衡力作用B.兩物體都不受平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.甲不受平衡力作用,乙受平衡力作用5.自古長江三峽雄奇險秀,滔滔江水奔騰直下北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的三峽名篇中寫道:“或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”文中所描寫船的平均速度約為( ) A.5km/hB.50km/hC.100km/hD.150km/h6.在測量平均速度的實驗中,下列說法正確的是( ) A.要使斜面保持一個很小的坡度,以便于測量時間B.小車在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vC.小車在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值D.測量小車在下半程的平均速度v2時,要讓小車從斜面中點由靜止下滑7.李明的家距學(xué)校600m,某天他上學(xué)時,以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改以2m/s的速度走完后一半路程,他上學(xué)時走路的平均速度是() A.1.2m/sB.1.3m/s C.1.5m/sD.2.5m/s8.一個運動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3s內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5s內(nèi)的平均速度是() A.等于4m/sB.小于5m/s而大于3m/sC.等于5mD.大于5m/s9.用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗,當滑塊自頂端出發(fā)開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示在此過程中,滑塊的平均速度是()A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s10.某物體在第一、第二分鐘內(nèi)共前進了260m,第三分鐘靜止不動,第四分鐘前進了100m,則它在4min內(nèi)的平均速度為() A.1.67m/sB.1.5m/sC.2.17m/sD.2m/s11.某輛汽車以4m/s的速度從甲地開往乙地,當駛完一半時改用6m/s的速度行駛到乙地,甲、乙兩地相距2400m,則汽車在甲、乙兩地的平均速度為() A.10m/sB.5m/sC.4.8m/D.6m/s12.一個做變速直線運動的物體,它在第1min內(nèi)的平均速度是2m/s,在第2min內(nèi)的平均速度是4m/s,則它在第3min內(nèi)( ) A.通過的路程一定是360mB.平均速度一定大于4m/sC.通過的路程一定大于120mD.通過的路程和平均速度都無法確定13.某同學(xué)在上學(xué)去的路上,用20s的時間走完前20m的路程,又用10s的時間走完后16m的路程,則他在整個路程中的平均速度是() A.0.8m/sB.1.0m/sC.0.96m/sD.1.2m/s14.做直線運動的物體,在開始5秒鐘內(nèi)通過5米的路程,接著靜止5秒,再在5秒鐘內(nèi)通過10米的路程,物體在這15秒內(nèi)的平均速度是() A.1米/秒B.15米/秒C.2米/秒D.1.5米/秒15.小剛家距學(xué)校1200米,上學(xué)時,前半段用了6分鐘,后半段用了10分鐘問:小剛上學(xué)的平均速度為( ) A.1.25m/sB.2m/sC.7.5m/sD.0.83m/s二、填空題16.用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時間的不同位置,如圖所示是甲、乙兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片。由照片可知, _球做勻速直線運動, _球的運動速度大(兩空均選填“甲”或“乙”)。17.中國運動員蘇炳添以9.99s的成績成為第一個打破百米10s大關(guān)的黃種人在比賽過程中他做_(填“勻速”或“變速”)運動,他的百米平均速度約為_m/s(保留整數(shù)) 18.某同學(xué)騎自行車從甲地到乙地,他先以4m/s的速度騎行,當駛完一半路程后改用6m/s的速度行駛到乙地,則該同學(xué)在全程中的平均速度為_m/s。 19.一輛汽車從甲地駛往乙地的過程中,前一半路程內(nèi)的平均速度是30千米/時,后一半路程內(nèi)的平均速度是60千米/時,則在全程內(nèi)這輛汽車的平均速度是_ 20.在測量平均速度的實驗中,應(yīng)該用_測量小車通過的路程s,用_測量小車運動的時間t。在該實驗中,之所以要強調(diào)“使斜面保持很小的坡度”,是因為_。 21.小麗在中考體育考試中參加60m測試,以小麗為參照物,則終點計時員是_(選填“運動”或“靜止”)的;她的測試成績?yōu)?0s,則她的平均速度為_km/h。 22.小李同學(xué)在百米賽跑時,在前8s內(nèi)加速跑完了36m,接著保持8m/s的速度跑完全程,則他百米賽跑的成績是_s百米賽跑的平均速度_m/s春天到了,學(xué)校院內(nèi)的桃花盛開了,同學(xué)們在很遠的地方就能聞到花香,這是_現(xiàn)象,這個現(xiàn)象說明了_ 23.小明家住在高層建筑的21層,他放學(xué)回家坐電梯上樓,以電梯為參照物,小明是_的(選填“運動”或“靜止”),電梯從1樓運行到5樓用4s,因上下乘客在5樓停了10s,接著又用16s運行到21樓,則電梯全程的平均速度是_m/s(設(shè)每層樓高為3m) 24.在體育中考50m短跑測試中,小明看見終點線快速地向他靠近,這時他是以_為參照物的(選填“自己”或“終點線”)最終他跑出8 s的成績,則他的平均速度是_m/s. 25.如圖所示,是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次分析照片可知:小球從A點到F點作_(填“均速”或“變速”)直線運動,小球從A點到F點的平均速度為_m/s 。26.如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是_運動(選填“勻速”或“變速”)照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是_m/s 27.(2019黔東南州)2019年5月6日上午許,我國首條具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的中低速磁懸浮列車在長沙開通試運營這列被命名為“追風(fēng)者”的磁懸浮列車,離地8毫米,設(shè)計最高時速100公里,全程18.55公里,“首秀”用時18分種,則“首秀”時平均速度約_km/h磁懸浮列車的原理是運用磁鐵“同名磁極_、異名磁極_”的性質(zhì)當今,世界上的磁懸浮列車主要有兩種“懸浮”形式,一種是推斥式:另一種為吸力式這次,我國自行車開發(fā)的中低速磁懸浮列車工作原理示意圖如圖所示,屬于_式三、實驗探究題28.如圖,用斜面和滑塊做“測物體平均速度”實驗:(1)實驗原理是_ (2)如圖,滑塊自頂端出發(fā)時開始計時,滑至斜面底端時停止計時,此過程中滑行的距離s=_cm,平均速度v=_cm/s (3)實驗時應(yīng)使斜面坡度較小的目的是:方便測量_.為了減小時間測量的誤差,可以采取的措施是_. 29.為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實驗。(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù)喲)(1)由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知,小車沿斜面下滑的速度 _。(填越來越快或者越來越慢) BC路段運動的路程是_cm。 (2)該實驗的原理是_。 (3)實驗中所需的器材有:斜面、小車、金屬擋片、刻度尺和_。AB段的平均速度是_。 (4)斜面選擇合理的坡度,其目的是_。 30.在“測平均速度”的實驗中:(1)該實驗是根據(jù)公式_進行速度計算的 (2)實驗中需要的測量工具有_ (3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣

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