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中學(xué)副校長20182019學(xué)年度工作述職報告+扶貧工作述職報告兩篇2019年扶貧工作述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!根據(jù)xx縣委組織部的統(tǒng)一安排和部署,我于2018年4月由xx縣教育局選派到xx鎮(zhèn)xx村擔(dān)任第一書記兼扶貧隊長。駐村期間我嚴(yán)格按照xx縣非貧困村幫扶干部管理辦法(試行)要求,以十九大精神為抓手開展各項工作,現(xiàn)將駐村期間工作述職如下:一、村基本情況xx村位于xx鎮(zhèn)西北部,西與xx縣xx鎮(zhèn)接壤,省道211線穿境而過??偯娣e11平方公里。全村下轄xx個自然村,xx戶,總?cè)丝趚x人,耕地面積xx畝,山場xx余畝,可養(yǎng)殖水面xx畝。2017年村建100千伏光伏發(fā)電站一座,收入2萬余元。人均可支配收入xx元,全村現(xiàn)有農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社xx個。全村黨員xx人,下設(shè)兩個支部。2014年全村建檔立卡貧困人口xx戶1188人。通過20152018年動態(tài)調(diào)整, 截止2018年12月,全村共有建檔立卡貧困戶xx戶,xx人。二、主要工作1、加強基層組織建設(shè),為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做保障。打贏脫貧攻堅戰(zhàn),加強基層組織建設(shè)是基礎(chǔ)性工作,更是保障性工程。半年多來,我協(xié)助村兩委班子,抓好村級組織,為脫貧攻堅提供堅強的政治保障。一是認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度。堅決落實開展主題黨日活動、民主生活會和組織生活會。二是借助“主題黨日”、“扶貧夜?!钡绕脚_,全力抓好全村黨員干部思想政治教育,確保教育學(xué)習(xí)全覆蓋。2、上戶走訪,了解村情民意,扎實開展扶貧工作。從我到村后的第二周開始,在村兩委的帶領(lǐng)下,利用近一個月的時間,走遍全村28個村民組,對274戶在家貧困戶全覆蓋走訪,52戶外出戶全部電話聯(lián)系,后期每月繼續(xù)上戶走訪,通過走訪交談,了解他們的生活狀況,為接下來開展工作打下了扎實的基礎(chǔ)。2018年全村新識別貧困戶1戶4人,致貧原因因病;根據(jù)上級要求對重殘分戶進行核查,共清退7戶xx人。2018年幫助貧困戶申請產(chǎn)業(yè)扶貧到戶項目xx個,補助資金xx萬元。另從金融扶貧、就業(yè)扶貧、教育扶貧、危房改造、健康扶貧、社會兜底扶貧、低保、五保等方面幫助貧困戶申請扶貧項目資金xx多萬元。與村兩委一起爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展引領(lǐng)資金xx萬元,帶資入股東方米業(yè)有限公司;爭取扶貧項目資金100萬元,與現(xiàn)代良種公司合作,預(yù)計新建豬舍xx平方米,目前正在審批中。結(jié)合各村民組實際情況,爭取一事一議項目資金xx萬元,結(jié)合后扶項目資金10萬元和群眾籌資,為分畝嶺、決幾包等村民組新修水泥路近2公里,改善了交通環(huán)境,方便群眾出行。3、完善資料、整理好檔案。進一步完善了各項資料,主要包括:完善貧困戶申請書、貧困戶認(rèn)定公示、貧困戶基本信息資料、明白卡、貧困戶手冊、幫扶照片等貧困戶基礎(chǔ)資料,并為他們算好收支賬等。4、積極宣傳、促進扶貧工作。為積極宣傳黨的扶貧政策和縣、鎮(zhèn)扶貧工作會議精神,展示全村扶貧工作成果,總結(jié)推廣好典型、好經(jīng)驗,積極弘揚正能量。每月協(xié)助村里向鎮(zhèn)上報送扶貧方面的新聞線索,有1篇脫貧事跡材料在安慶日報刊登,有3篇新聞在xx縣政府網(wǎng)站登網(wǎng),順利完成了鎮(zhèn)下達的宣傳任務(wù)。三、存在的缺點和不足回顧近一年來的駐村扶貧工作,雖然各項工作順利開展,但是離領(lǐng)導(dǎo)的期望、群眾的滿意還有很大的距離,從工作中深刻的認(rèn)識到自己的不足,主要表現(xiàn)在:一是自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步提高,對扶貧政策理解不透。二是農(nóng)村基層工作經(jīng)驗不足,由于參加工作以來都在學(xué)校工作,在一些具體事情處理上方法不夠靈活。在接下來的工作中,我將繼續(xù)按照上級組織的要求,盡職盡責(zé),努力抓好各項工作,圓滿完成村里的扶貧工作任務(wù),不辜負(fù)上級組織的信任。中學(xué)副校長20182019學(xué)年度工作述職報告2018年8月27日,渤海中學(xué)北校區(qū)正式啟用,在大家的共同的努力下,開局良好,學(xué)年收尾也可圈可點。進校初期,面對社會方方面面的質(zhì)疑和擔(dān)憂,肩負(fù)著許多家長的期望,開啟了渤海中學(xué)艱難的工作旅程。我們雖然沒有辦此類學(xué)校的經(jīng)驗,但憑借大家的堅韌,依靠大家的勤奮,堅守共同的理想,堅定執(zhí)著的信念,更集結(jié)著大家的智慧,我們果敢預(yù)設(shè),大膽謀略,精誠合作,奮力拼搏,一路走來可以說順風(fēng)順?biāo)J讓酶呷呖汲煽兞钊诵老?,本科率達到76%以上,高一高二轉(zhuǎn)化率也在70%以上,初一的勢力更是遠遠領(lǐng)先于城區(qū)其他學(xué)校。成績的取得離不開學(xué)校的整體規(guī)劃和老師們的辛勤工作。一、學(xué)生管理我們開展了主題教育月系列活動,通過這些活動,對學(xué)生學(xué)習(xí)、作息、秩序、生活等方方面面進行正面引領(lǐng)?;顒咏Y(jié)合每月實際和時事進程,精心設(shè)計,層層推進,在立德樹人領(lǐng)域我們下足了功夫,為學(xué)生健康發(fā)展奠定了良好的精神基礎(chǔ)。結(jié)合教育月主題,每周的升旗儀式發(fā)揮了宏大的氛圍營造和正能量渲染作用,成為我校德育工作的一大特色。每次升旗主題鮮明,部署周密,儀式莊重,氣氛凝神。通過升旗儀式,讓學(xué)生抒發(fā)了自己的情懷,暢說著自己的理想,憧憬著美好的未來,而每次勵志,都讓學(xué)生由衷地產(chǎn)生思想升華。成立學(xué)生會、團委和自管委,從不同角度、不同層次,通過多種方式強化了學(xué)生的自我管理,學(xué)生自治保證了學(xué)生的自尊需求,也強化了學(xué)生對學(xué)校管理的整體認(rèn)可度。班級建設(shè)層層深入,管理成本也在不斷增大,但成效顯著,從課堂到自習(xí),從兩操到群體活動,從就餐到公寓休息,包括班主任在內(nèi)的管理團體兢兢業(yè)業(yè),每日值班更是無微不至。高三勵志教育時時開展,為助推高三學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí)提供強大的精神動力。心理教育如春風(fēng)化雨,有理論高度,也有實際操作,更有家庭式的關(guān)心與呵護。心理咨詢箱最初天天爆滿,心理專家閆老師、團委、班主任和部分熱心的老師對孩子們是有求必應(yīng),甚至對個別家長也進行心理疏導(dǎo),有時真到了廢寢忘食的地步。家校溝通層層深入,從學(xué)校,到年級,再到班級的層級家委會體系使學(xué)校與家長的交流溝通趨向規(guī)范和流暢。安全教育重如泰山,從入學(xué)協(xié)議到家長與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀,從群體活動安全預(yù)案到學(xué)生回家與返校報平安,從十大安全教育到校級班級主題教育,從安全演練到學(xué)生自救自護教育,學(xué)校和老師們考慮細(xì)致,責(zé)任入心。一年來學(xué)生的主要活動有:軍訓(xùn)、運動會、養(yǎng)成教育月活動、愛心活動、青春勵志行活動、合唱活動、春節(jié)藝術(shù)晚會、科技節(jié)活動、學(xué)生會團委選舉活動、學(xué)生值周、逃生演練等等。綜觀一年的學(xué)生管理,我們已經(jīng)程度不同地落實著我校的育人理念,即嚴(yán)而不死,活而不亂;引領(lǐng)比管教更重要;方法比努力更重要;過程比結(jié)果更重要;身教比言教更重要。二、教育教學(xué)管理首先每周四基本固定的教研培訓(xùn)起到了理念引領(lǐng)作用,有校領(lǐng)導(dǎo)的講座,有模范班主任和優(yōu)秀老師的報告,有經(jīng)驗傳承介紹,有請進來的成功老師的經(jīng)驗交流,更有專業(yè)性的心理報告。其次課程建設(shè)多元化。我們開設(shè)了信息奧賽輔導(dǎo),創(chuàng)客輔導(dǎo),數(shù)學(xué)奧賽與課堂教學(xué)接軌輔導(dǎo),開設(shè)了小語種、文學(xué)寫作、書法、聲樂、舞蹈、足球、圍棋、魔術(shù)氣球、國學(xué)等20多種校本課程,并打造了秦皇臺軍訓(xùn)、中海主題公園和科技館研學(xué)、西安北京研學(xué)、人文包水餃等特色課程,極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外我校各類社團活動及競賽活動出現(xiàn)成果:語文報杯、葉圣陶杯全國中學(xué)生作文大賽留下了我校學(xué)生的名字,中央電視臺希望之星英語風(fēng)采大賽記錄下了孩子們最美的瞬間,xx省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽譜寫了孩子們積極進取的樂章,青春之歌合唱比賽唱響孩子們最美的青春旋律。第三,為更新教師教育觀念,促進教師的專業(yè)化成長,我們進行了一系列的教師培訓(xùn)工作:每周四的教師培訓(xùn)已成常態(tài),以“建設(shè)書香校園”為宗旨的教師讀書活動實現(xiàn)了教師知識的有效積累;高三教師把畢業(yè)班的教學(xué)和管理經(jīng)驗傾囊相授;我們“請進來” 邀請xx的李國強、郝海生、王傳才三位知名班主任作報道;我們也“走出去”,發(fā)揚“拿來主義”精神,派出老師赴膠東、曲阜杏壇中學(xué)、河北精英中學(xué)、唐山一中等學(xué)校觀摩和學(xué)習(xí);參加市組織的各類教研培訓(xùn)和遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。第四,教學(xué)質(zhì)量保值性評價和班級管理“千分制”制度為促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到助推和保障作用。第五,國際化辦學(xué)邁出重要一步。順應(yīng)時代要求和家長訴求,我們與多家出國留學(xué)機構(gòu)洽談,最終選定三家,分別定位于留學(xué)保底、國際名牌大學(xué)和國際一流大學(xué)人才培養(yǎng)。一年來圍繞教育教學(xué),在學(xué)生中開展的活動有:讀書比賽,記憶大賽,拔河比賽,籃球比賽,足球比賽,演講比賽,英語口語比賽,地理繪圖比賽,作文大賽,我們還承辦了第六屆齊魯情中小學(xué)校園風(fēng)采音樂大賽(有20幾位同學(xué)獲得一至三等獎)和香港第五屆國際音樂節(jié)濱州賽區(qū)選拔活動(我校有四名同學(xué)獲一等獎,將于8月20日赴香港參加決賽),等等。三、行政后勤管理我們建成了自己的網(wǎng)站,微信公眾平臺大力宣傳我校校園活動,主動回應(yīng)教育熱點,吸引了廣泛的社會
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