教學(xué)目標(biāo)1.舉例說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞2.說(shuō)出信息.ppt

,第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,一、教學(xué)目標(biāo) 1.舉例說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞。 2.說(shuō)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。 3.描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、辨別信息的種類 2、說(shuō)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。,三、教學(xué)方法： 計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)，探究法和講述法，運(yùn)用提問、討論、板書等。 四、課時(shí)安排： 1課時(shí),信息:日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)、信號(hào)等稱作信息,日常生活中有哪些可以稱作信息的?,問題探討,討論：一只蜜蜂在找到蜜源之后，如何告訴巢中的其他同伴蜜源的位置呢？,問題探討,注意分析以下圖片 歸納信息的種類。 分析存在的信息來(lái)源、信息傳播方式和接受信息的生物，注意信息的作用。,一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,螢火蟲則以閃光來(lái)告訴同伴自己的位置、現(xiàn)在是否有交配的要求等。,非洲的黑犀牛身上會(huì)生長(zhǎng)一些討厭的扁虱和其它寄生蟲，而小犀牛鳥非常喜歡這種食物，它們通常停在犀牛的身上到處找這些寄生蟲吃，犀牛感到非常愜意。,當(dāng)然這是有回報(bào)的，當(dāng)有大型猛獸出現(xiàn)時(shí)，犀牛鳥會(huì)發(fā)出一種很小的警告聲音，犀牛便會(huì)警惕起來(lái)并及早做好反擊或逃跑的準(zhǔn)備。,響蜜鴷發(fā)現(xiàn)蜜源后由于危險(xiǎn)性大并不能獲得蜂蜜，于是它們會(huì)去找到一只獾，然后發(fā)出特定的聲音，獾便做出反應(yīng)跟在鳥兒的后面徑直來(lái)到蜂巢處并將蜂巢搗毀，然后它們會(huì)友好地共享美餐。,一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,季節(jié)的變遷的同時(shí)氣溫發(fā)生了變化，而某些鳥類的遷徙就是適應(yīng)這種變化的一種行為,利用地磁場(chǎng)確定方向,一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,1、物理信息（physical information）,生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息。,物理信息的來(lái)源可以是無(wú)機(jī)環(huán)境，也可以是生物。,戴勝是一種美麗的鳥，但其臭無(wú)比，因?yàn)樗鼈兊奈膊磕芊置谝环N極臭的物質(zhì)，這樣可以將它們的巢穴弄得臭氣熏天，一般蛇鼠和其它肉食性鳥類及盜蛋的鳥都不愿光顧。,黃鼠狼肛門附近有一對(duì)臭腺，是種獨(dú)特的化學(xué)武器。當(dāng)黃鼠狼遭到獵狗緊緊追捕，難以脫身時(shí)，在獵狗接近的一瞬間，黃鼠狼會(huì)突然施放出一股臭液來(lái)，臭味難聞。獵狗常常給臭得發(fā)愣，黃鼠狼就乘機(jī)溜跑了。一個(gè)臭屁救了黃鼠狼的命，人們叫它“救命屁”。,一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,2、化學(xué)信息（chemical information）,生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。,一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,2、化學(xué)信息（chemical information）,生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。,昆蟲、魚類以及哺乳類等生物體中都存在能傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)信息素（pheromone）。,一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,3、行為信息（behavior information）,動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物也能傳遞某種信息。,（1）哺乳動(dòng)物的體溫； （2）鳥類鳴叫； （3）孔雀開屏； （4）螢火蟲發(fā)光； （5）植物分泌的化學(xué)物質(zhì)；,練習(xí)：請(qǐng)將下列信息進(jìn)行分類,（6）電磁波； （7）昆蟲發(fā)出的聲音； （8）昆蟲的外信息素； （9）紫外線； （10）蜜蜂跳舞；,（1）哺乳動(dòng)物的體溫； （2）鳥類鳴叫； （3）孔雀開屏； （4）螢火蟲發(fā)光； （5）植物分泌的化學(xué)物質(zhì)；,練習(xí)：請(qǐng)將下列信息進(jìn)行分類,（6）電磁波； （7）昆蟲發(fā)出的聲音； （8）昆蟲的外信息素； （9）紫外線； （10）蜜蜂跳舞；,屬于物理信息的有（ ）,（1）哺乳動(dòng)物的體溫； （2）鳥類鳴叫； （3）孔雀開屏； （4）螢火蟲發(fā)光； （5）植物分泌的化學(xué)物質(zhì)；,練習(xí)：請(qǐng)將下列信息進(jìn)行分類,（6）電磁波； （7）昆蟲發(fā)出的聲音； （8）昆蟲的外信息素； （9）紫外線； （10）蜜蜂跳舞；,屬于物理信息的有（ ）,練習(xí)：請(qǐng)將下列信息進(jìn)行分類,屬于物理信息的有（ ）,屬于化學(xué)信息的有（ ）,（1）哺乳動(dòng)物的體溫； （2）鳥類鳴叫； （3）孔雀開屏； （4）螢火蟲發(fā)光； （5）植物分泌的化學(xué)物質(zhì)；,（6）電磁波； （7）昆蟲發(fā)出的聲音； （8）昆蟲的外信息素； （9）紫外線； （10）蜜蜂跳舞；,練習(xí)：請(qǐng)將下列信息進(jìn)行分類,屬于物理信息的有（ ）,屬于化學(xué)信息的有（ ）,（1）哺乳動(dòng)物的體溫； （2）鳥類鳴叫； （3）孔雀開屏； （4）螢火蟲發(fā)光； （5）植物分泌的化學(xué)物質(zhì)；,（6）電磁波； （7）昆蟲發(fā)出的聲音； （8）昆蟲的外信息素； （9）紫外線； （10）蜜蜂跳舞；,練習(xí)：請(qǐng)將下列信息進(jìn)行分類,屬于物理信息的有（ ）,屬于化學(xué)信息的有（ ）,屬于行為信息的有（ ）,（1）哺乳動(dòng)物的體溫； （2）鳥類鳴叫； （3）孔雀開屏； （4）螢火蟲發(fā)光； （5）植物分泌的化學(xué)物質(zhì)；,（6）電磁波； （7）昆蟲發(fā)出的聲音； （8）昆蟲的外信息素； （9）紫外線； （10）蜜蜂跳舞；,二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,討論：106頁(yè)，交流討論結(jié)果,留心觀察身邊的貓、狗等小動(dòng)物的生活，就能發(fā)現(xiàn)很多信息傳遞的例子，你能否就每一種信息各舉一兩個(gè)例子，并說(shuō)明這些信息傳遞的作用？,資料分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性,1、蝙蝠對(duì)周圍環(huán)境的識(shí)別、取食與飛行，幾乎完全依賴聲波。蝙蝠通過自身發(fā)出聲波，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行“回聲定位”。,資料分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性,2、有些植物，像萵苣、茄、煙草的種子必須接受某些波長(zhǎng)的光信息，才能萌發(fā)生長(zhǎng)。,資料分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性,3、 （1）自然界中，植物開花需要光信息刺激，當(dāng)日照時(shí)間達(dá)到一定長(zhǎng)度時(shí)，植物才能開花； （2）許多動(dòng)物都能在特定時(shí)期釋放用于吸引異性的信息素；目前科學(xué)家已經(jīng)確定了其化學(xué)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的200多種昆蟲信息素中，大部分用來(lái)傳遞性信息。,資料分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的重要性,4、當(dāng)煙草植物受到蛾幼蟲的攻擊后，能產(chǎn)生和釋放一種信息素，該化學(xué)物質(zhì)在白天可以吸引蛾幼蟲的天敵捕食者，夜間又能夠驅(qū)趕雌蛾，使它們不能停留在葉片上產(chǎn)卵。,二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,1.生物個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；,2.生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；,3.生態(tài)系統(tǒng)中，各種群之間關(guān)系的調(diào)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持，依然離不開信息的傳遞。,相關(guān)資料： 在蘋果園里放置一個(gè)電子儀器，產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞或擺尾舞相同的頻率或聲音。當(dāng)蜜蜂感受到電子儀器發(fā)出的信