




已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
,嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院班集體特色項目建設(shè)立項匯報,申請班級:商品花卉10-2 所屬分院:生物與環(huán)境分院 匯報人:劉真蓮 指導(dǎo)老師:施雪良、莊應(yīng)強,項目名稱:專業(yè)班級服務(wù),校園水體綠化,1、班級基本情況,商品花卉專業(yè)10-2班由50位同學(xué)組成,其中男生22名,女生28名。班級生源為三校生,主要來自職業(yè)高中或農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,大部分同學(xué)都有一定的農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)。2011年,根據(jù)本班的實際,結(jié)合相關(guān)專業(yè)課程,特別是專業(yè)核心課程花卉生產(chǎn)與苗木生產(chǎn)的建設(shè)需要,我們向?qū)W院申報開展了“做一項、辦一會、綠一墻” 班集體特色項目建設(shè)活動,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過全班同學(xué)的積極參與和辛勤付出,活動取得了很好的成績,還被評為學(xué)院優(yōu)秀項目。,特色項目平臺的搭建及其科學(xué)合理運行,為進一步推進大學(xué)生思想政治教育,增強大學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識和團隊精神,營造健康向上的班級風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、強化學(xué)生技能訓(xùn)練、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、增強班集體凝聚力的有著特別的意義。 為了充分利用校內(nèi)基地水生植物資源優(yōu)勢,繼續(xù)努力在本班開展“工學(xué)結(jié)合,做中學(xué)、學(xué)中做”的專業(yè)教育教學(xué)方式,為班級同學(xué)營造一個有利于成長成才的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,培育班級多元文化,同時也切實為商品花卉示范專業(yè)建設(shè)作貢獻,是我們應(yīng)該做也能做并希望能做好的事。,2、項目背景(校園水域),2、項目背景(校園水域),3. 項目建設(shè)方案,“水生花卉校園應(yīng)用”活動主要內(nèi)容: 一是開展應(yīng)用調(diào)查:是指結(jié)合校園不同水體水生花卉應(yīng)用實際,開展水生花卉應(yīng)用情況調(diào)查,以摸清家底“用了什么、怎么用的、效果怎么樣”。 二是提出應(yīng)用建議:利用校內(nèi)基地水生花卉資源,結(jié)合花藝環(huán)境設(shè)計課程建設(shè),根據(jù)校園水體景觀實際,提出水生花卉校園應(yīng)用建議與試點方案。 三是開展應(yīng)用試點:根據(jù)試點方案,開展水生花卉校園應(yīng)用試驗工作,4、項目特色:,“三結(jié)合”: 結(jié)合班級實際 結(jié)合專業(yè)示范建設(shè) 結(jié)合教學(xué)與科研,5、項目進度,6、項目預(yù)期效果與驗收要點,項目預(yù)期效果: 充分利用商品花卉校內(nèi)基地較為豐富的水生植物種質(zhì)資源,通過“水生花卉校園應(yīng)用”班級集體特色項目建設(shè),進一步強化專業(yè)技能訓(xùn)練、促進同學(xué)自主學(xué)習(xí)、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、增強班集體凝聚力。 項目驗收要點及驗收時間: 一是水生花卉校園應(yīng)用調(diào)查 驗收要點:項目實施地點、參與人員、調(diào)查報告。 驗收時間:2012年4月初 二是提出水生花卉校園應(yīng)用建議與試點方案 驗收要點:參與人員、建議報告、應(yīng)用試點方案等。 驗收時間:2012年4月12日前 三是開展應(yīng)用試點 驗收要點:項目實施
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 今年中考道法試題及答案
- 2024廣告設(shè)計師新媒體策略試題及答案
- 2024助理廣告師考試特訓(xùn)課程試題及答案
- 新成員筆試題目及答案
- 競賽模式數(shù)學(xué)試題及答案
- 廣告設(shè)計中的信息選擇與傳達(dá)試題及答案
- 2024年紡織品設(shè)計師的文化設(shè)計思路試題及答案
- 檢測報告的數(shù)據(jù)分析與解讀試題及答案
- 2024年紡織行業(yè)法規(guī)解讀試題及答案
- 未來市場的設(shè)計師資格證書考試試題及答案
- 02區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃(第三版)電子教案(第二章)
- LED制程與工藝介紹
- 《馬克思主義中國化思想通史》導(dǎo)讀-南京林業(yè)大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 北京中考語文詞語表
- 水資源利用智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年西安理工大學(xué)
- 水質(zhì)對干豆腐品質(zhì)的影響機制及調(diào)控技術(shù)
- LY/T 2676-2016半干旱地區(qū)灌木林平茬與復(fù)壯技術(shù)規(guī)范
- 裝配式混凝土結(jié)構(gòu)的構(gòu)件安裝分項工程(驗收批)質(zhì)量驗收記錄表
- 作業(yè)許可檢查表
- 農(nóng)產(chǎn)品集中交易市場等級技術(shù)規(guī)范-編制說明
- 張京16分鐘中英文對照翻譯稿
評論
0/150
提交評論