正弦余弦定理的綜合應(yīng)用.ppt_第1頁
正弦余弦定理的綜合應(yīng)用.ppt_第2頁
正弦余弦定理的綜合應(yīng)用.ppt_第3頁
正弦余弦定理的綜合應(yīng)用.ppt_第4頁
正弦余弦定理的綜合應(yīng)用.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

正弦、余弦定理的綜合應(yīng)用,1.解三角形,在ABC中，,(如何判斷選擇正弦or余弦定理),2.三角形解的個(gè)數(shù)判斷,在ABC中，由下列各組條件解三角形，其中有兩個(gè)解的是（ ）,利用作圖更直觀便捷,3. 三角形面積問題,1.求下列ABC的面積：,面積需要兩邊和夾角正弦,2.在ABC中,4. 熟悉公式的結(jié)構(gòu)特征與含義,則ABC中，,最大角的余弦值為_,在ABC中,5. 利用邊角轉(zhuǎn)化，簡化條件,1.在ABC中， (1)求ABC的面積; (2)若c = 1 ,求a的值.,2.在ABC中， (1)求 的值; (2)若 求BC的長.,四、綜合應(yīng)用之高考零距離,3.在ABC中， (1)求 的值; (2)若 求BC的長.,四、綜合應(yīng)用之高考零距離,4.在ABC中,A,B為銳角, (1)求 的值; (2)若 求 的值.,四、綜合應(yīng)用之高考零距離,四、綜合應(yīng)用之高考零距離,7.在ABC中， (1)求c的值; (2)求 的值.,四、綜合應(yīng)用之高考零距離,四、綜合應(yīng)用之高考零距離,1.在ABC中， (1)求c的值; (2)求 的值.,四、綜合應(yīng)用之高考零距離,2.在ABC中， 求b的值.,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論