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基礎護理學要點及考點,東亮教育,緒論,護理學的發(fā)展 形式-自我護理 家庭護理 宗教護理 醫(yī)院護理 近代護理 現(xiàn)代護理 階段-以疾病為中心 以病人為中心 以健康為中心 醫(yī)學模式:從“生物醫(yī)學模式”轉變?yōu)椤吧?心理-社會醫(yī)學模式” 四個概念-人 環(huán)境 健康 護理 護理學的性質與范疇- 護理學 范疇 考點 第一所護校時間、地點 1860年 英國圣托馬斯醫(yī)院 1888年 福建省福州市 美籍約翰遜女士 護士節(jié)的由來 南丁格爾的生日5月12日 南丁格爾的貢獻 死亡率從50%下降到2.2%。 中華護士會成立于1909年,緒論考題題樣,護士素質及規(guī)范,慎獨 35%運用語言性溝通技巧 65%運用非語言技巧,護理理論,護理理論 佩普勞的人際關系模式:四個時期 紐曼的保健系統(tǒng)模式:三級預防 奧瑞姆的自理模式:自理學說 羅伊的適應模式:適應學說 護理的支持性理論 系統(tǒng)論; 人類基本需要層次論; 壓力適應理論 溝通 溝通概念; 溝通的形式; 溝通的層次; 護患有效溝通與溝通技巧; 影響溝通的因素; 治療性溝通,護理理論考題題樣,護理理論考題題樣,護理程序,護理程序概念 護理程序的五個步驟 護理診斷 護理診斷的概念; 護理診斷的組成;名稱、定義、診斷依據(jù)、相關因素 護理診斷的陳述方式;P、E、S 書寫護理診斷的注意事項; 合作問題一潛在并發(fā)癥;書寫PC: 護理問題與醫(yī)療診斷的區(qū)別; 計劃 排列優(yōu)先順序; 制定預期目標; 制定護理措施 實施 評價 護理病案的書寫 P I O,護理診斷,組成 陳述方式 PES公式 P-護理診斷名稱 E-相關因素 S-臨床表現(xiàn),護理程序考題題樣,醫(yī)院和住院環(huán)境,醫(yī)院 醫(yī)院的任務:以醫(yī)療為中心 醫(yī)院的種類; 門診部 門診的護理工作; 急診的護理工作:搶救用品、配合搶救、口頭醫(yī)囑; 病區(qū) 病區(qū)的設置和布局;床距、聲音、溫度、濕度; 病區(qū)的環(huán)境管理;鋪床法、暫空床、麻醉床、麻醉盤內用物、治療盤的用物,醫(yī)院和住院環(huán)境考題題樣,入院和出院的護理,病人入院的護理 病人出院的護理 運送病人法 輪椅運送法; 平車運送法 家庭病床,入院和出院的護理考題題樣,臥位和安全的護理,各種臥位(臥位的性質;常用臥位);幫助病人更換臥位方法(幫助病人翻身側臥法;幫助病人移向床頭法;幫助病人更換臥位的注意事項);保護具的應用(目的和操作步驟;注意事項)。,臥位和安全的護理考題題樣,醫(yī)院內感染的預防和控制,清潔、清毒和滅菌(概念;消毒、物理滅菌的方法和化學法滅菌方法);無菌技術(概念和原則;基本操作法);隔離技術(概念;隔離區(qū)域的設置和劃分;隔離消毒原則;隔離技術操作)。,醫(yī)院內感染的預防和控制考題題樣,病人的清潔護理,口腔護理(目的;用物;常用漱口溶液及其作用;操作方法及注意事項);頭發(fā)護理(床上梳發(fā);床上洗頭要點;頭虱、蟣卵的滅除法);皮膚清潔護理(目的、方法及注意事項);褥瘡的預防和護理(概念;發(fā)生的原因與誘因;易發(fā)部位;分期與臨床表現(xiàn);預防;護理);晨晚間護理(晨間護理的目的和內容;晚間護理:目的和內容)。,病人的清潔護理考題題樣,生命體征的評估及護理,體溫的評估及護理(體溫的產生與調節(jié);正常體溫;異常體溫;測量體溫的方法;體溫曲線的繪制;體溫計的清潔、消毒和檢查方法);脈捕的評估及護理(正常脈搏及生理變化;異常脈搏;測量脈搏的方法);呼吸的評估及護理(正常呼吸及生理變化;異常呼吸;測量呼吸的方法);血壓的評估及護理(正常血壓及生理變化;異常血壓觀察;測量血壓的方法及注意事項)。,生命體征的評估及護理考題題樣,患者的飲食護理,基本飲食:普食、軟質、半流質、流質 治療飲食:高蛋白、低蛋白、低鹽、無鹽、低鈉 試驗飲食:膽囊造影飲食、潛血試驗、吸碘試驗 鼻飼飲食:插胃管、鼻飼注意事項,飲食護理題樣,冷熱療法,熱療法:目的、干熱、濕熱、禁忌癥 冷療法:目的、禁忌癥、禁忌部位,冷熱療法題樣,排泄護理,排尿:正常(量、比重、色、PH) 異常(量、色、氣味、導尿術) 排便 (異常顏色、灌腸法) 排氣(操作方法),排泄護理的題樣,藥物療法和過敏試驗法,三查七對 、給藥途徑 口服給藥法 霧化吸入 注射法 藥物過敏試驗,藥物療法和過敏試驗法題樣,靜脈輸液和輸血法,靜脈輸液法:部位與方法、故障排除、不良反應(發(fā)熱反應、循環(huán)負荷過重、靜脈炎、空氣栓塞) 靜脈輸血法:種類、目的、準備、輸血途徑及操作要點、注意事項、輸血反應及護理),靜脈輸液和輸血法題樣,靜脈輸液和輸血法題樣,標本采集法,標本采集法題樣,病情觀察及危重病人的搶救配合護理,生

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