信息學(xué)科工作總結(jié).docx

信息學(xué)科工作總結(jié)一年以來，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室和同事們的大力支持下，信息學(xué)科緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作，加強教學(xué)改革和學(xué)生管理，圓滿完成了本學(xué)期工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：一、結(jié)合申報省級123工程、強化學(xué)科建設(shè)1、建設(shè)合理的專業(yè)群、改革人才培養(yǎng)模式完成了省級123工程特色專業(yè)群申報工作，制定了以計算機平面設(shè)計為核心專業(yè)的信息技術(shù)專業(yè)群建設(shè)實施方案，優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu)和方向，構(gòu)建以“工學(xué)結(jié)合、知行合一”為切入點的崗位鏈接式人才培養(yǎng)模式。由專業(yè)教師和企業(yè)專家共同修訂了2017級各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和部分課程標準。2、加強企業(yè)實踐教學(xué)、拓展校外基地建設(shè)信息學(xué)科新增加江西紅創(chuàng)星空和惠州偉樂科技實習(xí)基地，今年安排了40多名學(xué)生進駐企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)。3、強化學(xué)生動手能力、完善實訓(xùn)室建設(shè)為強化學(xué)生動手能力，于5月初完成了信息化教學(xué)設(shè)備的采購和驗收工作，增加了180套實訓(xùn)電腦，做好了報廢設(shè)備的申請和整理工作，完善了實訓(xùn)室管理制度，進一步提高了實訓(xùn)室的使用效率，規(guī)范了實訓(xùn)耗材的計劃采購和領(lǐng)用登記制度，做到實訓(xùn)室使用有記錄，實訓(xùn)耗材使用有記錄，實訓(xùn)室維護有記錄。做好了2018年的各專業(yè)的實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃，以滿足一體化教學(xué)改革和承辦市賽的需要。4、師資隊伍建設(shè)本學(xué)期，信息學(xué)科有三位老師晉升高級職稱，新招聘網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師1名，計算機實驗員1名，根據(jù)要求對新教師開展了崗前培訓(xùn)和指導(dǎo)。進一步加強教師的師德師風建設(shè)，加強工作責任心，嚴肅工作紀律。計劃2018年招聘網(wǎng)絡(luò)專業(yè)和平面設(shè)計專業(yè)老師各一名。組織了學(xué)科教師技能訓(xùn)練和大比拼，安排骨干教師外出考察學(xué)習(xí)40余人次，引進10位企業(yè)專家到校做講座和實習(xí)指導(dǎo)，根據(jù)專業(yè)建設(shè)需求提出了假期師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。二、結(jié)合教學(xué)診改，創(chuàng)新教學(xué)管理1、日常教學(xué)工作堅持星期一下午的學(xué)科例會和教研組教研活動，每月開展信息化教學(xué)設(shè)計說課活動，教研組教師之間互相聽課和評課，教研組每月底檢查教學(xué)資料。學(xué)期結(jié)束時整理了教師學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，分紙質(zhì)稿和電子稿，包括了授課計劃、實訓(xùn)計劃、實訓(xùn)報告、作業(yè)、教學(xué)反饋、聽課記錄、考察學(xué)習(xí)記錄、考核試卷、成績評定表、教學(xué)總結(jié)和部分圖片等資料，每位教師的資料已裝入資料盒存檔。2、教學(xué)改革工作教研組對15級各專業(yè)進行了分模塊分層次的理實一體化教學(xué)改革，根據(jù)學(xué)生的興趣和就業(yè)需求，打破了原有班級編制和教師安排，以企業(yè)真實項目為主線的教學(xué)內(nèi)容，以師徒制為輔助的教學(xué)形式，盡可能的使每位同學(xué)都學(xué)有所長。各個專業(yè)多次召開學(xué)生座談會，并做了問卷調(diào)查，重點聽取學(xué)生對教學(xué)和理實一體化教改的意見，并及時反饋給任課教師，根據(jù)意見作出教改調(diào)整。3、教學(xué)評價工作通過師生共同努力，以及企業(yè)專家指導(dǎo)，15級平面設(shè)計專業(yè)舉行了首次畢業(yè)設(shè)計作品展，并組織了學(xué)科教師和16級學(xué)生參展，效果非常好，讓學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的成果和樂趣。各教研組制定了每學(xué)期學(xué)生基本技能考核項目，并做好了考核記錄，對于不合格和不愿意學(xué)的學(xué)生，及時通報家長，再次考核還不及格的學(xué)生建議自動退學(xué)。學(xué)生有學(xué)習(xí)壓力才有學(xué)習(xí)動力，這次初次嘗試證明，可以有效端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)生的實踐能力。4、技能競賽工作組織參加2017年省市級技能競賽6個項目，共有20名學(xué)生和兩名教師參賽，制定了詳細的技能競賽選拔訓(xùn)練方案，規(guī)范了訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練日志、模擬測試等。在省市技能競賽中獲得省賽二等獎兩個、省賽三等獎一個，市賽一等獎一個、市賽二等獎兩個。三、提高服務(wù)意識，細化學(xué)生管理以人為本，狠抓服務(wù)，做好學(xué)生的日常事務(wù)管理工作，結(jié)合學(xué)校加強學(xué)生管理的補充規(guī)定和關(guān)于在校學(xué)生進行紀律整頓的通知，對本學(xué)科班主任和學(xué)生提出更高的要求，堅持每周日的班主任例會，學(xué)生違紀情況實行每天一反饋，每周一匯總，班主任對班級管理堅持每周一工作總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并及時告知學(xué)生家長。做到會議有記錄、學(xué)生談話有記錄、班級或?qū)W生獲獎有記錄、學(xué)生違紀有紀錄，并加強學(xué)生違紀處罰力度，一年來學(xué)生紀律得到明顯好轉(zhuǎn)。開展了豐富多彩的學(xué)生活動，班級拔河比賽、往返接力跑、每周二晚組織觀看勵志影片或法制教育片、籃球賽、羽毛球、乒乓球賽等。加強學(xué)生文明養(yǎng)成教育、學(xué)生安全教育、晨讀，組織學(xué)生學(xué)習(xí)十九大精神和十九大精神進校園為主題的手抄報比賽等。尤其學(xué)科積極調(diào)動班主任、學(xué)生參與第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)共12個項目比賽，從學(xué)科預(yù)賽到學(xué)校比賽的認真組織，最終獲得學(xué)科團體總分第二名，本學(xué)期還獲得軍訓(xùn)第三名，校運會第三名的成績。平面設(shè)計創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目于2017年11月底正式啟動，并為學(xué)校宣傳和校園文化藝術(shù)節(jié)提供了技術(shù)服務(wù)。結(jié)合專業(yè)特點，成立了廣告策劃和電腦網(wǎng)絡(luò)兩個興趣小組，充分發(fā)揮專業(yè)特長，服務(wù)學(xué)校師生。加強了學(xué)生分會干部隊伍建設(shè)，完善了學(xué)生分會的工作職責，進行學(xué)生會制度文化建設(shè)，完善學(xué)生會制度標語等內(nèi)容。定期召開學(xué)生會干部會議，積極配合學(xué)校相關(guān)部門組織活動，組織學(xué)生參與文明城市的創(chuàng)建等工作。四、拓寬校企合作，抓好頂崗實習(xí)根據(jù)五部委修訂的頂崗實習(xí)管理規(guī)定，統(tǒng)一規(guī)范了頂崗實習(xí)程序和相關(guān)材料，做到了288名頂崗實習(xí)學(xué)生都有去向記錄，提前布置了實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)和實習(xí)鑒定等考核檢查任務(wù)，班主任做好了實習(xí)跟蹤記錄，學(xué)科也制定了實習(xí)單位考察計劃。學(xué)校推薦就業(yè)30%，自主擇業(yè)70%，專業(yè)對口率接近60%。過去的一年，認真組織學(xué)科全體教職工積極開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革，努力開展學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育，認真執(zhí)