語(yǔ)文園地五(三年級(jí)上冊(cè)).ppt

語(yǔ)文園地五,什么是傳統(tǒng)文化？,傳統(tǒng)文化是指文明史上和歷史上存在過(guò)的、發(fā)生過(guò)的一些現(xiàn)象。 中國(guó)的傳統(tǒng)文化包括古文、詩(shī)、詞、民族音樂(lè)、民族戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語(yǔ)等。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。,習(xí)作要求： （1）把綜合性學(xué)習(xí)中收集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽(tīng)到的內(nèi)容，整理清楚。 （2）選定一個(gè)自己最想告訴大家的方面，寫(xiě)成習(xí)作。,習(xí)作要求： （1）把綜合性學(xué)習(xí)中收集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽(tīng)到的內(nèi)容，整理清楚。 （2）選定一個(gè)自己最想告訴大家的方面，寫(xiě)成習(xí)作。,習(xí)作要求： （1）把綜合性學(xué)習(xí)中收集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽(tīng)到的內(nèi)容，整理清楚。 （2）選定一個(gè)自己最想告訴大家的方面，寫(xiě)成習(xí)作。,生活中的傳統(tǒng)文化,生活中有許多傳統(tǒng)文化，比如：端午節(jié)賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)放鞭炮、 就拿“春節(jié)放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧！過(guò)年為什么要放鞭炮呢？原來(lái)傳說(shuō)從前，有個(gè)叫“年”的怪獸，每年大年三十就會(huì)到村子里去危害人類(lèi)。村里的人大驚失色，嚇得魂飛魄散，卻毫無(wú)還手之力，只好能躲一天是一天。因?yàn)椤澳辍币淮文艹缘?整個(gè)村子的人，搞得民不聊生，人心惶惶。有一年，這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了，一位大膽的老人點(diǎn)起火堆，頓時(shí)熊熊大火燃燒了起來(lái)。就當(dāng)火快滅時(shí)，一個(gè)小孩子找了根竹節(jié)扔進(jìn)火堆，那時(shí)“年”正要吃人，被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，嚇得狼狽地落荒而逃。 雖然從此“年”不來(lái)了，但人們?nèi)耘f擔(dān)心它還會(huì)再來(lái)騷擾。就這樣，“過(guò)年放鞭炮”的習(xí)俗就形成了。,過(guò)年時(shí)，大家除了放鞭炮，還要吃水餃。老師說(shuō)“餃子”就是“交子”，意思是說(shuō)舊年向新的一年交替。而古人在餃子里放一枚銅板，誰(shuí)第一個(gè)吃到裝有銅板的餃子，就意寓著今年會(huì)很幸運(yùn)?，F(xiàn)在的人們，覺(jué)得這樣不衛(wèi)生，改用裝一顆蜜糖。 春節(jié)還要倒貼“?！弊郑?yàn)橄笳髦腋５搅恕?我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。,過(guò)大年,過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！又是一年新春到，到處都是喜氣洋洋的一片。大街小巷掛滿(mǎn)了紅燈籠，商店里播放著快樂(lè)的音樂(lè)，男女老少的臉上洋溢著歡快的笑容。我也特別的高興，因?yàn)檫^(guò)春節(jié)可以放煙花、發(fā)壓歲錢(qián)好處多著呢！ 對(duì)我來(lái)說(shuō)，既驚險(xiǎn)又刺激的必定是放煙花莫屬了。吃過(guò)年夜飯，我和爸爸抬出一箱煙花大禮盒，興沖沖地跑下樓，準(zhǔn)備放煙花。,我們首先拿出百子炮，它鋪在地上像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶，“噼里啪啦”的，響聲震耳欲聾，像機(jī)關(guān)槍在掃射，我嚇得趕緊捂住了耳朵，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 接下來(lái)放的是一個(gè)個(gè)小圓柱體，只要點(diǎn)燃它，它就會(huì)“唰”地一下噴出五彩繽紛的火星來(lái)，如火樹(shù)銀花般燦爛。圍觀的小孩都不停地拍著手，叫著：“真好看！真好看呀！”,最后一種是像水桶一樣的大禮炮。這種禮炮是我們的壓軸好戲。點(diǎn)燃后，它“嘶嘶”地躥上了天空，然后“砰”地一聲爆開(kāi)了，整個(gè)天空仿佛開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，漂亮極了！ 過(guò)年真好，我巴不得天天都在過(guò)年呢！,重陽(yáng)登高 重陽(yáng)節(jié)快到了，在玉皇山要舉行登山比賽，我們一家聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興極了，趕忙來(lái)到山腳下報(bào)名。我們先看了比賽規(guī)則，是這樣的：比賽共分為五個(gè)組，分別是中老年男子組、中老年女子組、青年男子組、青年女子組和家庭組，誰(shuí)先按照山上指示牌爬上山頂，誰(shuí)就獲得第一名，前三名有獎(jiǎng)品。我們趕快去報(bào)名參加家庭組，工作人員給我們一人一件白色T恤衫，我們穿上后，又貼上一張2號(hào)家庭的牌子。哦，我們是2號(hào)家庭呀2號(hào)必勝！,砰，比賽的槍聲一響，所有的家庭都不放過(guò)這個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)，一下子沖了出去。我們采取的是后發(fā)制人的戰(zhàn)術(shù)，首先慢慢地跟在后面，在半山腰，我們步子分明，不一會(huì)兒就把1、4到10號(hào)家庭全部超過(guò)，現(xiàn)在名列第二，前面的3號(hào)家庭就在眼前，看來(lái)我們有希望爭(zhēng)取第一?？墒?，這時(shí)候媽媽已經(jīng)氣喘吁吁，埋不開(kāi)大步了，我們最后沒(méi)能超過(guò)3號(hào)家庭，獲得了第二名。 可是，我們家庭每個(gè)人臉上都笑得很燦爛，因?yàn)槲覀冇兴冻?，所以才有回?bào)。明年一定要讓媽媽好好鍛煉，爭(zhēng)取第一名。,你發(fā)現(xiàn)它們有什么特點(diǎn)了嗎？,1.加點(diǎn)字意思相反；2.每行加點(diǎn)字的位置不一樣。,生活中還有類(lèi)似的成語(yǔ)嗎?,大同小異 前后不一 因小失大 左右為難 前因后果 前仰后合,名稱(chēng)：玉馬首 描述: 文物類(lèi)別 玉器 年代 漢 文物來(lái)源 已有研究 海外遺琛玉器一 制造者/作者 國(guó)立故宮博物院編輯委員會(huì) 收藏人/機(jī)構(gòu) 美國(guó)哈佛大學(xué)藝術(shù)館 基本信息 高14.0公分 保存情況 現(xiàn)存于美國(guó)維多利亞.亞伯特博物館,名稱(chēng):乳丁紋壁 描述: 文物類(lèi)別 玉器 年代 漢 文物來(lái)源 已有研究 海外遺琛玉器一 制造者/作者 國(guó)立故宮博物院編輯委員會(huì) 收藏人/機(jī)構(gòu) 美國(guó)哈佛大學(xué)藝術(shù)館 基本信息 高26.0公分 保存情況 現(xiàn)存于美國(guó)佛利爾藝術(shù)陳列館,招財(cái)童子源于觀音菩薩的“金童玉女”中金童。福生城長(zhǎng)者最小的兒子，出生時(shí)，各種財(cái)寶自然涌出，故名招財(cái)。經(jīng)常手托寶盤(pán)或元寶、如意等，有求必應(yīng)，十分靈驗(yàn)。 身邊經(jīng)常出現(xiàn)象征財(cái)富的寶船圖案，象征理想和夢(mèng)想的茄子圖案，象征長(zhǎng)壽的龜鶴圖案，象征吉祥的松竹梅圖案，象征富貴的四季花卉等。配飾包括金錢(qián)、葫蘆、如意等。,中國(guó)是龍的故鄉(xiāng)，中國(guó)人是龍的傳人。龍的藝術(shù)凝聚著中國(guó)人數(shù)千年來(lái)藝術(shù)想象力和創(chuàng)作智慧。隨著時(shí)代發(fā)展，有關(guān)龍的藝術(shù)正在以嶄新的面貌為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)。例如旅游點(diǎn)景建設(shè)、商業(yè)建筑的室內(nèi)裝修，乃至工藝品、商品裝潢、廣告設(shè)計(jì)等等，毫無(wú)疑問(wèn)，古老的龍的藝術(shù)將會(huì)在新時(shí)代中煥發(fā)青春。,類(lèi) 別 內(nèi) 容 1.民間工藝 ： 陶瓷、剪紙、泥塑、布藝、草藝、 2.民族藝術(shù) ： 川劇、雜技、戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法 3.古詩(shī)春聯(lián) ： 望廬山瀑布、憫農(nóng) 4.社會(huì)習(xí)俗 ： 辦出師酒、送節(jié)禮、擺龍門(mén)陣 5.神話(huà)傳說(shuō) ： 夸