江西省2018-2019學年高二生物上學期第二次月考習題（無解答）.docx

江西省興國縣三中2018-2019學年高二生物上學期第二次月考試題（無答案）一、選擇題（每題2分，共60分）1下列關于高倍物鏡的敘述，正確的是A因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡C要觀察圖1所示微生物，應把載玻片向圖2中甲方向移動D與低倍物鏡相比，高倍物鏡下視野變暗，細胞變大，數目增多2下面有關生物實驗中實驗原理、實驗方法或實驗結果的敘述，正確的是A西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料B脂肪鑒定中，可觀察到在細胞中已被蘇丹IV染液染成黃色的圓形小顆粒C雙縮脲試劑B液為0.01g/mL CuSO4溶液D鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液，搖勻后再加入乙液3現(xiàn)在有1000個氨基酸，其中氨基有1020個，羧基有1050個，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數目是A999、1016、1046B996、1、1C996、24、54D996、1016、10464關于下圖所示過程的敘述，錯誤的是A甲是磷酸，在不同的核苷酸中種類相同B乙是五碳糖，在DNA中是脫氧核糖，在RNA中是核糖C丙是含氮堿基，在人體細胞遺傳物質中有四種D丁是核苷酸，在一個病毒中有八種5下列有關糖類和脂質的敘述，不正確的是A脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂B植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原C固醇類物質在細胞的營養(yǎng)、調節(jié)和代謝中具有重要功能D有些脂質能激發(fā)和維持動物第二性征6“綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊樹，潤開了報春花?！毙〔荼粷櫺蚜?、楊樹被潤綠了、報春花被潤開了的過程中細胞中自由水與結合水的相對含量變化，如圖表示正確的是7如圖表示各種膜的組成成分含量，該圖不能說明的是A構成細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質B膜中的脂質和蛋白質含量的變化與膜的功能有關C膜的功能越簡單，所含蛋白質的數量越少D膜的功能越復雜，所含糖類的種類和數量越多8如圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法中不正確的是A此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構B若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則應去掉的結構為5、9C圖中的5、6能利用尿嘧啶核糖核苷酸D此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、59下列有關用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗說法不正確的是A健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色B觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄而小，葉綠體清楚C用菠菜葉作實驗材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉D可用高倍鏡直接觀察葉綠體和線粒體10右圖a、c表示細胞中的兩種結構，b是它們共有的特征。下列有關敘述正確的是A若b表示兩層膜結構，則a、c肯定是葉綠體和線粒體B若b表示細胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體C若b表示產生水分子的生理過程，則a、c不可能是細胞核和高爾基體D若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖體和中心體11如圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是A是由DNA和蛋白質組成的環(huán)狀結構B是產生核糖體、RNA和蛋白質的場所C蛋白質、DNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核D核孔對物質的運輸具有選擇性12下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是A細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應B線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所C由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構D高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所13如圖表示溶酶體的發(fā)生及作用，下列敘述正確的是A該過程體現(xiàn)了膜的流動性，圖中所示結構構成了細胞的生物膜系統(tǒng)B可形成運輸小泡的的主要功能是為了合成有生物活性的水解酶C圖中吞噬損傷細胞的結構與是同種細胞器D該圖所示細胞為動物細胞，圖中包含了該細胞的所有細胞器14圖a與圖b是某細胞結構在不同放大倍數下的模式圖，圖b中的是細胞內的相關結構。下列關于此圖的敘述，正確的是A圖a可能是洋蔥的根尖細胞B細胞的滲透吸水能力與內溶液濃度有關C細胞遺傳和代謝的控制中心是D具有膜結構的細胞器有15生物體的結構和功能是相適應的，不同組織細胞具有不同的結構和功能。下圖為某組織細胞的結構簡圖，下列各項敘述中，不正確的是A若該細胞是胰臟腺泡細胞，處附近可能分布較多數量的線粒體和高爾基體B若該細胞是皮膚表皮細胞，其細胞核膜上核孔的數目較多C若該細胞是腎小管上皮細胞，處附近可能分布較多的線粒體D若該細胞是胰腺細胞，其細胞核膜上核孔的數目較多，核仁較大16假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞分別放在甲、乙、丙三種不同的蔗糖溶液中，一段時間后得到如圖所示狀態(tài)（原生質層不再變化）。據圖分析推理不正確的是A實驗前蔗糖溶液濃度為：甲乙baD實驗后細胞液濃度：cba17下列關于植物對離子選擇性吸收的敘述，不正確的是A植物對離子選擇性吸收的特征與其生活環(huán)境相適應B根細胞膜上某種離子的載體蛋白的有無，決定對離子選擇吸收的種類C根細胞膜上某種離子的載體蛋白的多少，影響植物對離子選擇吸收的多少D根呼吸強度也影響植物對離子吸收的選擇性18將新鮮馬鈴薯切成5cm的粗細相同長條，再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中，4h后測量每條的長度，結果如圖所示。以下有關分析正確的是A馬鈴薯細胞液的平均濃度約為25gL1B當溶液濃度為40gL1時，細胞開始發(fā)生質壁分離C在溶液濃度為30gL190gL1的范圍內，細胞壁也有一定程度的收縮D在溶液濃度為50gL1，細胞均因過度發(fā)生質壁分離而死亡19如圖為細胞膜的亞顯微結構示意圖，敘述錯誤的是A構成膜的基本支架B膜的功能主要與的種類和數量有關C細胞識別與有關D細胞膜的結構特點是具有選擇透過性20用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當的是AS1=2S2BS12S2CS12S2DS2S12S221人體白細胞能進行變形運動，穿出毛細血管壁，吞噬侵入人體的病菌，這個過程的完成依靠細胞膜的A選擇透過性B保護作用C流動性D擴散22下圖是生物膜的結構模型，關于生物膜的結構及功能的敘述正確的是A線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構成的，細胞膜是由單層磷脂分子構成的B動物細胞融合與鈉、鉀離子的進出均依賴于細胞膜的選擇透過性C膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠將信息分子轉移到細胞內發(fā)揮作用D膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內還參與血液中脂質的運輸23比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如圖。據此不能得出的推論是A生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質B生物膜對K+、Na+、Cl的通透具有選擇性C離子以易化（協(xié)助）擴散方式通過人工膜D分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率24新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白（大分子物質）和半乳糖。這兩種物質被吸收到血液中的方式是A主動運輸、主動運輸B胞吞、主動運輸C主動運輸、胞吞D被動運輸、主動運輸25下列關于酶的敘述，正確的是A酶只能催化在細胞中進行的化學反應B酶對化學反應的催化效率稱為酶活性C同一生物體內各種酶催化反應的條件都相同D酶能夠為化學反應提供活化能而加快反應速率26圖中甲曲線表示在最適溫度下某種酶的酶促反應速率與反應物濃度之間的關系，乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨溫度或pH的變化趨勢。下列相關敘述正確的是A圖中的D點和G點酶的活性很低的原因是酶的空間結構遭到破壞B酶分子在催化生物反應完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸CAB段限制反應速率的因素是反應物濃度，在B點適當增加酶濃度，反應速率將增大D圖中E點代表該酶的最適pH，短期保存該酶的適宜條件對應于圖中的D、H兩點27如圖表示人體內某種酶促反應速率受溫度和pH的影響情況，下列解釋不正確的是A在a點，將酶的濃度增大一倍，反應速率可能增大B在b點，將酶的濃度增大一倍，反應速率不可能增大C在c點，將酶的濃度增大一倍，反應速率可能增大D該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征28某同學欲通過下圖所示的裝置進行探究影響酶促反應速率因素的實驗，下列分析錯誤的是A濾紙上需附有過氧化氫酶B酶促反應速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時間（即t3t2）來表示C可通過設置不同pH的過氧化氫溶液來探究pH對酶活性的影響D為了提高實驗的準確性，每個燒杯中需放多個濾紙片29下列關于ATP的敘述中錯誤的是A在植物和動物體內合成ATP的能量來源完全相同B放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的部分能量儲存于ATP中C動物細胞內ATP形成的過程是由穩(wěn)定的化學能轉化為活躍的化學能的過程DATP是生物體進行生命活動的直接能源30ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述，正確的是A與DNA、RNA相同，組成ATP的化學元素有C、H、O、N、PBATP的結構簡式為APPP，其中A由腺嘌呤和脫氧核糖結合而成C動物細胞中產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體D細胞內的化學反應有些是需要能量的，有些是釋放能量的，吸收反應一般與ATP的合成相聯(lián)系二、非選擇題（共40分）31（9分）下圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：(1)圖中A是 ；構成細胞膜基本支架的結構是 。(2)與細胞膜的識別功能有關的結構是 。在消化道和呼吸道，該結構還有 的功能。(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有 性，細胞膜具有該特性的原因是 。(4)不同細胞細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上的 。(5)細胞膜的外側是 (M、N)側，判斷的依據是 。32（8分）如圖為物質出入細胞膜的示意圖，據圖回答：(1)圖中所示的細胞膜模型稱為 。(2)細胞膜的基本支架是 （填圖中字母及名稱）；細胞膜功能的主要承擔者是 （填圖中字母及名稱）。D代表 。(3)細胞膜從功能上來說，它是一層 膜。O2、CO2、H2O等物質通過細胞膜的方式是圖中的哪一種？ （填圖中字母編號）。(4)葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是以圖中的哪種方式進行的？ （填圖中編號）；與O2、CO2、H2O等物質的吸收相比，此方式的最大特點是 。33（11分）某研究小組為探究影響H2O2分解的因素，做了三個實驗。相應的實驗結果如下圖所示（實驗1、實驗2均在適宜條件下進行，實驗3其他條件適宜）。請分析回答：(1)實驗1、2、3中的自變量分別為 。(2)實驗2結果反映，在b、c所對應的H2O2濃度范圍內，H2O2溶液濃度 （填“升高”“降低”或“不影響”）過氧化氫酶的活性，bc段O2產生速率不再增大的原因最可能是 。(3)實驗l若溫度升高10，加過氧化氫酶的催化反應曲線斜率將 （填“增大”或“減小”），加Fe3+的催化反應曲線斜率將 （填“增大”或“減小”）。(4)實驗3的結果顯示，H2O2酶的最適pH為 ，實驗結果表明，當pH小于d或大于f時，H2O2酶的活性將永久喪失，其原因是 。34（12分）荔枝果皮褐變是限制長期儲運、降低品質的主要因素。經研究，pH是影響果皮褐變的環(huán)境因素之一，其作用機理如下圖所示。(1)不法商販對已經褐化的荔枝使用硫酸處理能夠欺騙消費者，其原因是： 。(2)有人認為酸性溶液可能會抑制多酚氧化酶的活性，某同學設計了如下實驗方案進行探究。請完善實驗方案。實驗材料：新鮮荔枝若干、pH為1