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共建心靈的橋梁,四年三班家長(zhǎng)會(huì),首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!,尊敬的各位家長(zhǎng):,1,自我介紹,家長(zhǎng)會(huì)目的,1、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況 2、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在 班級(jí)背景中了解自己的孩子 3、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的 水平 4、闡明學(xué)校教育的原則,增 加理解,消除誤會(huì),班級(jí)簡(jiǎn)介,四(3)班是由30名來自于管局及部分農(nóng)場(chǎng)的同學(xué)組成的一個(gè)新班集體。其中男生15人,女生15人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都有鮮明的個(gè)性. 組班以來,我班同學(xué)就把能考上理想的學(xué)府當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn).,管理理念,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 嚴(yán)格要求, 自主管理 健康成長(zhǎng)! 為自己的理想而努力,認(rèn)識(shí)四年級(jí),1、心理方面 孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流,有時(shí)候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子” ,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。 2、學(xué)習(xí)內(nèi)容 從四年級(jí)起,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,學(xué)習(xí)由一些的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。 3、學(xué)習(xí)方面 說到學(xué)習(xí),在座的家長(zhǎng)都深有體會(huì),現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對(duì)多了,孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí),而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。,班 級(jí) 前 十 名,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,進(jìn)步之星,1、 2、 3、 4、,積極之星,1 2 3 4 5,優(yōu)秀家長(zhǎng),1 2 3 4 5,我們班的情況,1、 紀(jì) 律 2、 衛(wèi) 生 3、 學(xué) 習(xí) 4、行為規(guī)范,1、班里很多同學(xué)自我約束能力 較強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。 2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課 愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的習(xí) 慣有待改進(jìn)。 3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約 束能力較差,課下愛追逐打 鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。,紀(jì) 律,衛(wèi) 生,1、飲水問題:要求帶大口的 水壺。不準(zhǔn)帶礦泉水瓶 2、部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí) 慣。抽屜里有不吃的早餐 3、勤洗頭發(fā),剪手指甲 4、,學(xué) 習(xí),(1)英語(yǔ)不夠重視,回家不聽錄音帶 (2)作業(yè)欠交嚴(yán)重,主動(dòng)性不夠 (3)上學(xué)期末考試的成績(jī),1、部分男同學(xué)在教室講臟話, 家長(zhǎng)在家要注意語(yǔ)言教育; 2、部分學(xué)生愛給同學(xué)起外號(hào); 3、午托不能無故缺席。有特殊 情況家長(zhǎng)要提前通知,因?yàn)?涉及開餐費(fèi)用的問題。 4、入秋天氣轉(zhuǎn)涼了,希望家長(zhǎng) 給孩子準(zhǔn)備好被子, 還有部 分午托學(xué)生沒有被子。,行為規(guī)范,其他方面,1、及時(shí)與班主任溝通。電話有變的家長(zhǎng),會(huì)后請(qǐng)到我這里來更正一下; 2、希望每位家長(zhǎng)都給自己的孩子寫個(gè)座右銘貼在桌面上。用來鼓勵(lì)和監(jiān)督自己孩子的日常行為. (內(nèi)容可以是鼓勵(lì)的話,可以是家長(zhǎng)的一個(gè)期待目標(biāo),或者是一些約束不良行為的話語(yǔ)。過一段時(shí)間后檢驗(yàn)孩子能否按照家長(zhǎng)的要求去做好?),我的思路,(1)首先從紀(jì)律著手,改掉他們上課愛做小動(dòng)作、“愛插嘴”的不良習(xí)慣。 (2)對(duì)學(xué)生的管理要軟硬兼施,把握好個(gè)度。 (3)我們?cè)O(shè)置了“每周之星”評(píng)選的制度,學(xué)生的具體評(píng)價(jià)登記展示欄,這個(gè)展示欄會(huì)貼在教室后面的小黑板上。把表現(xiàn)好的同學(xué)的照片貼上去,以示表?yè)P(yáng)。,(1)監(jiān)督自己的孩子下課后要按時(shí)回家,不要在學(xué)?;蚱渌胤蕉毫簦ń谖覀儼嗯d起乒乓球熱,很多學(xué)生會(huì)去打乒乓球,而沒有按時(shí)回家 (2)注意孩子的外出,家長(zhǎng)一定要過問,不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng) (3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等,1,安全工作,(1) 在家里家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間,禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。 (2) 對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:30到校。下午2:00到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。還有就是請(qǐng)家長(zhǎng)見諒的,有時(shí)學(xué)生搞衛(wèi)生會(huì)比較遲,但都會(huì)在5:30全部結(jié)束。 (3)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),午休請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注;,2,時(shí)間安排,3,父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)??措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。,熱情支持,5,與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促,這樣也方便老師和家長(zhǎng)一起開展對(duì)學(xué)生的教育工作。,積極配合,尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校教育不是萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,同時(shí)家庭教育必不可少,望家長(zhǎng)能重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),最后,我想說:在班級(jí)工作中,我做得不足的地方,希望家長(zhǎng)理解、見諒,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意
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