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使用說(shuō)明,1、本課件主要供選用公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)教材的老師使用; 2、為了滿足最廣大老師的需要,我們把教材中的絕大部分文字和圖片做進(jìn)了課件,老師備課期間可根據(jù)自己的需要?jiǎng)h減內(nèi)容; 3、該課件僅做參考,如有細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,敬請(qǐng)諒解,并歡迎各位老師指正; 4、如果因時(shí)間原因只上傳了課件的一部分,請(qǐng)老師們耐心等待,我們會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上傳完整的課件,完整課件上傳后,我們會(huì)在中國(guó)高校教材網(wǎng)/新聞中心/中心新聞網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布消息,敬請(qǐng)關(guān)注; 5、如有任何問(wèn)題請(qǐng)與我們聯(lián)系 網(wǎng)站:中國(guó)高校教材網(wǎng) 電話 聯(lián)系人:于老師、譚老師,1,公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì),李茂虎 主編,東方出版中心,2,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,1.1 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法 1.1.1 設(shè)計(jì)思維渠道 1.1.2 對(duì)比綜合分析過(guò)程 1.1.3 圖解形象思維方式 1.2 概念設(shè)計(jì)階段 1.2.1 項(xiàng)目分析與調(diào)查 1.2.2 平面功能布局草圖 1.2.3 空間形象構(gòu)思草圖 1.3 方案設(shè)計(jì)階段 1.3.1 平面布置圖 1.3.2 天棚圖 1.3.3 立面圖 1.3.4 透視效果圖 1.4 施工圖設(shè)計(jì)階段 1.4.1 界面材料及構(gòu)造的平、立、剖面圖 1.4.2 環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝施工圖 1.4.3 細(xì)部節(jié)點(diǎn)及大樣圖 1.4.4 文本文件圖,3,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)思維方式,熟練運(yùn)用圖形思維技巧,解決公共室內(nèi)空間范疇的各類(lèi)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)內(nèi)容及程序。 課程內(nèi)容 通過(guò)圖解思維方式,分析和確立工程項(xiàng)目的使用、功能及布局;通過(guò)培養(yǎng)發(fā)散性聯(lián)想方式,創(chuàng)新公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)總體風(fēng)格和形象;掌握公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的平面功能布局草圖和空間形象構(gòu)思草圖的表達(dá)方法。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,4,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)都有自己的科學(xué)工作方法,公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)是一門(mén)集技術(shù)與藝術(shù)一體化的環(huán)境藝術(shù)邊緣學(xué)科,它運(yùn)用現(xiàn)代化工程技術(shù)手段創(chuàng)建人類(lèi)生存環(huán)境的空間,其內(nèi)容涉及到物理工程學(xué)、材料工程學(xué)、化學(xué)、光學(xué)、電子學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。它除用科學(xué)技術(shù)方法滿足人類(lèi)生存環(huán)境基本使用功能外,更重要的核心問(wèn)題是環(huán)境空間氛圍的營(yíng)造,它直接給我們的生活帶來(lái)豐富多彩的環(huán)境美享受,環(huán)境空間的審美需求又依賴(lài)于藝術(shù)形式的表現(xiàn)。由此可見(jiàn),公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)既有工程技術(shù)的成分,又歸屬于藝術(shù)范疇的活動(dòng),因而它的設(shè)計(jì)方法顯得尤其獨(dú)特和重要。 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)中最為復(fù)雜的門(mén)類(lèi),它涉及各類(lèi)裝修工程和環(huán)境工程的交匯構(gòu)造,如果僅富有創(chuàng)意想象,而沒(méi)有科學(xué)的實(shí)施步驟,那將是事倍功半。因此,科學(xué)的設(shè)計(jì)程序是非常重要的環(huán)節(jié),只有遵循合理的設(shè)計(jì)步驟,才能一步一步由總體到局部,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,分階段去完成設(shè)計(jì)任務(wù)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,5,1.1 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法,我們知道,室內(nèi)設(shè)計(jì)程序?qū)儆谌祟?lèi)的精神范圍活動(dòng),它離不開(kāi)人類(lèi)大腦的思維,人類(lèi)的思維過(guò)程是抽象思維和形象思維的有機(jī)結(jié)合,所以它依賴(lài)圖形符號(hào)來(lái)表述內(nèi)容,偏重于形象思維。 進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之前,學(xué)生普遍習(xí)慣于理工科邏輯思維或純繪畫(huà)藝術(shù)形象思維,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維的能力較薄弱,找不到設(shè)計(jì)思維語(yǔ)言的途徑,因此,認(rèn)識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)語(yǔ)言渠道非常必要,常見(jiàn)形式如下:,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,6,1.1.1 設(shè)計(jì)思維渠道,A.形象聯(lián)想 形象聯(lián)想是以某種 關(guān)聯(lián)形象為聯(lián)想的出發(fā) 點(diǎn),通過(guò)形象的結(jié)構(gòu)、 形狀、質(zhì)感、顏色的關(guān) 系,整體與局部、原因 與結(jié)果、內(nèi)容與形式的 關(guān)系,形象與形象之間 相同、相近、相反的關(guān) 系,海闊天空、跳躍式 地去聯(lián)想。抓住可能發(fā) 展出的每一個(gè)結(jié)果和變 化去發(fā)展,最后達(dá)成新 的派生形象,成為設(shè)計(jì) 的母體符號(hào)。例如以條 形碼為基本形象的聯(lián)想(圖11)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖11 形象聯(lián)想圖例/鄧宇沁制作,7,1.1.1 設(shè)計(jì)思維渠道,B.概念聯(lián)想 事物的概念,指一種理念、一種風(fēng)格、一種時(shí)尚, 或是一句簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。運(yùn)用類(lèi)推、抽象、轉(zhuǎn)化等聯(lián)想思 維,把它轉(zhuǎn)換成新的設(shè)計(jì)概念,如由“上班”概念聯(lián)想到 “上海人”(圖12)。公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)階段,不妨從 與方案有關(guān)的幾個(gè)方向去打開(kāi)思路。 a.藝術(shù)風(fēng)格,包括中式、歐式、古希臘式、哥特式、 巴洛克式、洛可可式、國(guó)際派、光潔派、后現(xiàn)代派、浪 漫主義等。 b.空間形式,包括長(zhǎng)體空間、圓體空間、三角形空 間、復(fù)合空間、并聯(lián)空間、母子空間、共享空間、虛擬 空間等。 c.建筑構(gòu)件,包括墻、橫梁、各式柱、藻井、坡屋 頂。 d.文化風(fēng)格,包括歷史、地域風(fēng)格。 e.CI策劃,包括標(biāo)志、顏色、材質(zhì)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖12 概念設(shè)計(jì)圖例/鄧宇沁制作,8,1.1.2 對(duì)比綜合分析過(guò)程,在室內(nèi)設(shè)計(jì)過(guò)程中,一個(gè)方案的誕生,常將多種方案進(jìn)行分析,比較出優(yōu)劣,篩選出精華,然后決定設(shè)計(jì)發(fā)展的方向。有時(shí)也可采用綜合的手法,將幾種設(shè)計(jì)方案取長(zhǎng)補(bǔ)短,經(jīng)過(guò)提煉優(yōu)化整合為一個(gè)新方案,甚至將不相關(guān)的材料結(jié)合成一個(gè)裂變體(圖13)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖13 對(duì)比綜合分析法/鄭曙旸繪,9,1.1.3 圖解形象思維方式,室內(nèi)設(shè)計(jì)是一種圖形 創(chuàng)意設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)者依賴(lài)圖 形語(yǔ)言與外界交流自己的 設(shè)計(jì)意圖,其思維借助于 圖形自我交流。同時(shí),圖 形在很大程度上反促進(jìn)思 維的發(fā)展。因此,掌控室 內(nèi)設(shè)計(jì)語(yǔ)言方法,關(guān)鍵是 要學(xué)會(huì)各種圖解形象的思 維方法。在計(jì)算機(jī)處理圖 形高度發(fā)展的今天,手繪 圖形不失為一種表達(dá)思維 最好的方法。手繪圖形過(guò) 程中,通過(guò)眼腦手圖形的4個(gè)環(huán)節(jié)的配合和反思,邊看、邊想、邊畫(huà),反復(fù)促進(jìn)設(shè)計(jì)思維的完善(圖14)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖14 手繪圖形,10,1.1.3 圖解形象思維方式,在設(shè)計(jì)中,圖解思維方式主要通過(guò)3類(lèi)圖形來(lái)達(dá)到思維的完善: 第一類(lèi),平面和立面空間 界面樣式草圖。此類(lèi)主要規(guī)劃 室內(nèi)功能布局、空間形狀和尺 度,家具、陳設(shè)及設(shè)備布局的 平面圖,對(duì)以上設(shè)計(jì)要素通過(guò) 多張草圖反復(fù)論證比較,進(jìn)行 圖解分析思維,促進(jìn)設(shè)計(jì)者思 維活動(dòng)深化、擴(kuò)展和完善(圖 15)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖15 圖解分析思維/鄭曙旸繪,11,1.1.3 圖解形象思維方式,第二類(lèi),透視圖解方式。 設(shè)計(jì)師常常需要面對(duì)沒(méi)有空 間想象力的對(duì)象,用平面正 投圖解分析方式難以傳達(dá)給 對(duì)方,通過(guò)三維透視的錯(cuò)覺(jué) 空間來(lái)表述設(shè)計(jì)思維,可以 直觀而清晰地觀察到最后的 空間效果。 三維透視圖解方式因觀 看角度和視線的變化,常見(jiàn) 表現(xiàn)室內(nèi)效果的類(lèi)型有平行 透視圖、成角透視圖、斜角 透視圖和軸測(cè)透視圖等,也 可以是很隨意的草圖形式, 其目的就是為了達(dá)到圖解思維設(shè)計(jì)的表述(圖16)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖16 三維透視圖解,12,1.1.3 圖解形象思維方式,第三類(lèi),抽象幾何平面圖解方式。這是清華大學(xué)美 術(shù)學(xué)院鄭曙 旸 老師總結(jié)的一套圖解方式,它常用于概 念設(shè)計(jì)階段,即關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法、樹(shù)形系統(tǒng)圖形法、圓 方圖形分析法(圖17)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖17 幾何平面圖解/鄭曙旸繪,13,1.1.3 圖解形象思維方式,A.關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法 進(jìn)行一個(gè)工程項(xiàng)目 設(shè)計(jì)之前,首先要徹底 調(diào)查了解與項(xiàng)目裝飾有 關(guān)的各種要求,才能做 到準(zhǔn)確到位的設(shè)計(jì),在 調(diào)查了解的過(guò)程中產(chǎn)生 大量的雜亂無(wú)章的信息。 如何整理、歸納和分析 這些信息,使之成為概 念設(shè)計(jì)的依據(jù),關(guān)聯(lián)矩 陣坐標(biāo)法(圖1-8)就是 行之有效的方法之一。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖18 關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法/鄭曙旸繪,14,1.1.3 圖解形象思維方式,關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法是根據(jù)數(shù)學(xué)中空間坐標(biāo)模型為基礎(chǔ),利用空間模型Y縱向軸線與X橫向軸線交點(diǎn)運(yùn)動(dòng)而制定的圖形表格。它廣泛運(yùn)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)的各種功能分析、空間類(lèi)型分類(lèi)、工程進(jìn)度控制。針對(duì)各種設(shè)計(jì)要素提出可行性圖解形象比較。比如某一分析平面功能分區(qū)各種要素的要求,它們的面積需求、鄰接關(guān)系需求、公共使用程度需求、采光和景觀需求、私密程度需求、特殊因素要求等。經(jīng)過(guò)調(diào)查了解后,把它們按坐標(biāo)關(guān)系排列,使用各種簡(jiǎn)單的符號(hào)加以注解,使原本一個(gè)復(fù)雜龐大的工程項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法的圖形分解,變?yōu)榫挥行虻臄?shù)據(jù)庫(kù),從而給概念設(shè)計(jì)提供了可靠的方向。B.圓方圖形分析法 我們提倡在概念設(shè)計(jì)階段多運(yùn)用手繪設(shè)計(jì)圖,這不僅是鍛煉學(xué)生的造型技法,而且是一種基于設(shè)計(jì)思維方式的訓(xùn)練。圖形思維是通過(guò)手繪圖形的偶然性形狀,觸動(dòng)設(shè)計(jì)靈感,產(chǎn)生新的圖形聯(lián)想。圓方圖形分析法(圖1-9)正是運(yùn)用模糊概念開(kāi)啟思維禁錮,從圓形的方向不確定性和形狀可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),由“圓圈”至“方框”,由模糊到清晰過(guò)渡,從中尋求各種設(shè)計(jì)要素的變化方案,最終確立方案的平面形態(tài)與空間尺度。 圓方圖形分析法是幫助學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)思維的有效方式之一。它關(guān)鍵的問(wèn)題,一是要用手繪草圖方式設(shè)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)算機(jī)是無(wú)法產(chǎn)生手繪的模糊圖形的效果的。二是在草圖階段不要試圖把圖形繪制精準(zhǔn),否則會(huì)禁錮我們的想象力,阻礙設(shè)計(jì)向其他方向發(fā)展。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,15,1.1.3 圖解形象思維方式,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖19 圓方圖形分析法,16,1.1.3 圖解形象思維方式,C.樹(shù)形系統(tǒng)圖形法 公共室內(nèi)空間之間各種復(fù)雜的關(guān)系用語(yǔ)言 難以清楚表達(dá),但用圖形示意就形象得多。 樹(shù)形系統(tǒng)圖形法(圖1-10)針對(duì)各種室內(nèi) 空間之間的關(guān)系進(jìn)行分析,擺脫了空間具體的 形狀、量度及距離,以二維空間中點(diǎn)的單向運(yùn) 動(dòng)與分立作為圖形表象特征。利用類(lèi)似原子裂 變運(yùn)動(dòng)的樹(shù)狀形結(jié)構(gòu)樣式,形成樹(shù)狀分析系統(tǒng)。 常用于公共室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)系統(tǒng)分類(lèi)、空間系 統(tǒng)分類(lèi)及概念設(shè)計(jì)的交通關(guān)系、人流關(guān)系、鄰 近關(guān)系、序列關(guān)系分析等。有了樹(shù)形系統(tǒng)分析 圖,設(shè)計(jì)師的思維變得有條不紊,設(shè)計(jì)師和業(yè) 主之間的交流也更加通暢容易。樹(shù)形系統(tǒng)分析 圖和前兩種圖形分析法在實(shí)際運(yùn)用中相互配合, 為公共室內(nèi)空間概念階段的設(shè)計(jì)提供了科學(xué)合 理的設(shè)計(jì)方法。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖110 樹(shù)形系統(tǒng)圖形法/鄭曙旸繪,17,1.2 概念設(shè)計(jì)階段,公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)程序基于工作過(guò)程來(lái)劃分階段性任務(wù),即概念設(shè)計(jì)階段、方案設(shè)計(jì)階段和施工圖設(shè)計(jì)階段(圖111)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖111 工作過(guò)程,18,1.2 概念設(shè)計(jì)階段,概念設(shè)計(jì)在工程項(xiàng)目中的主要任務(wù)是完成空間形態(tài)的整體塑造。它是公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的形象風(fēng)格構(gòu)思階段,它立足于功能布局的總體把握,不計(jì)較具體細(xì)節(jié)的完善;它建立體現(xiàn)項(xiàng)目個(gè)性形象的符號(hào)系統(tǒng)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的空間氛圍,更多地駐留在設(shè)計(jì)方案的自我交流思維層面,是公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)不可缺少的創(chuàng)意階段。 概念設(shè)計(jì)階段的具體任務(wù):,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,19,1.2.1 項(xiàng)目分析與調(diào)查,設(shè)計(jì)并非是閉門(mén)造車(chē),憑空想象而 成,而是有特定的具體任務(wù)。這種任務(wù) 受很多因素的制約,如建筑結(jié)構(gòu)的制約、 使用空間的制約、功能機(jī)構(gòu)的制約、委 托方意向的制約、裝飾資金的制約,只 有充分了解這些概念設(shè)計(jì)的限定要素才 能做出有效的概念設(shè)計(jì)方案(圖112)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖112 前期階段工作圖表,20,1.2.1 項(xiàng)目分析與調(diào)查,A.項(xiàng)目招標(biāo)書(shū)閱讀與分析 項(xiàng)目招標(biāo)書(shū)是概念設(shè)計(jì)的根據(jù),如果不仔細(xì)閱讀招標(biāo)書(shū),充分了解委托方的意圖,做出的設(shè)計(jì)將是南轅北轍的方案。以下要點(diǎn)是項(xiàng)目招標(biāo)書(shū)的主要內(nèi)容: a.工程條件,包括工程名稱(chēng)、工程日期要求、工程地點(diǎn)、工程范圍。 b.工程資金標(biāo)準(zhǔn)。裝修經(jīng)費(fèi)通常處于保密狀態(tài),但設(shè)計(jì)師必須了解,否則裝修材料檔次無(wú)法確定。 c.使用方組織結(jié)構(gòu)。這涉及功能布局,必須與當(dāng)事人交談,詳細(xì)了解經(jīng)營(yíng)方針、人流過(guò)程、組織部門(mén)、功能設(shè)施等,必要時(shí)可用關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法分析解剖。 d.設(shè)計(jì)技術(shù)要求,包括設(shè)計(jì)圖紙及資料、采用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工程質(zhì)量要求、預(yù)算編制依據(jù)。 B.建筑環(huán)境調(diào)查與分析 設(shè)計(jì)師應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計(jì)的原始資料,以此為依據(jù)展開(kāi)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)。若這些建筑設(shè)計(jì)資料損失、不完整或變動(dòng),最可靠的辦法就是去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量,設(shè)計(jì)者不僅可以了解建筑環(huán)境,還可以觸景生情,由此激發(fā)創(chuàng)意靈感。主要有以下幾方面需著重調(diào)查(圖113):,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,21,1.2.1 項(xiàng)目分析與調(diào)查,a.建筑結(jié)構(gòu),包括調(diào)查墻、 梁、柱等; b.空調(diào)系統(tǒng)調(diào)查; c.消防安全通道、設(shè)施調(diào)查; d.煙道和下水道調(diào)查; e.建筑尺寸復(fù)查; f.采光與照明分析; g.電氣系統(tǒng)調(diào)查。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,22,1.2.1 項(xiàng)目分析與調(diào)查,C.市場(chǎng)材料了解與分析 設(shè)計(jì)者要把虛擬的概念構(gòu)思發(fā)展成可行的裝飾方案,必須依賴(lài)材料工藝的表現(xiàn)。成功的設(shè)計(jì)必須有與之相適應(yīng)的材料的配合,所以,設(shè)計(jì)者要認(rèn)真了解材料市場(chǎng)的情況。 D.同類(lèi)項(xiàng)目參觀,優(yōu)秀作品參閱 “它山之石,可以攻玉”,借鑒同類(lèi)項(xiàng)目典范不僅要學(xué)習(xí)它的長(zhǎng)處,也要分析其不足之處,以在自己的設(shè)計(jì)中不犯同樣的錯(cuò)誤。古今中外的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,更需要參考借鑒。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,23,1.2.2 平面功能布局草圖,室內(nèi)設(shè)計(jì)的平面 功能布局草圖,主要 是研究交通和實(shí)用面 積之間的關(guān)系。根據(jù) 人的行為特征,空間 的使用基本表現(xiàn)為 “動(dòng)”與“靜”兩種形態(tài), “動(dòng)”即交通路線面積, “靜”即空間實(shí)用面積。 它涉及平面功能分區(qū)、 交通流向、家具陳設(shè) 樣式與位置、設(shè)備設(shè) 施等諸多工程要素, 協(xié)調(diào)它們之間的關(guān)系, 使平面功能達(dá)到最合 理的布局,是本項(xiàng)工 作的基本目標(biāo)(圖1 14)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖114 平面布局草圖,24,1.2.3 空間形象構(gòu)思草圖,平面功能布局草圖僅解決二維空間關(guān)系,而室內(nèi)空間是由各個(gè)界面圍合的三維空間形態(tài),這些空間形態(tài)呈現(xiàn)不同樣式和形象特征變化,帶給人們各種不同的心理感受,這也正是設(shè)計(jì)者孜孜以求的環(huán)境藝術(shù)氛圍??臻g形象構(gòu)思的任務(wù),就是塑造三維空間的效果草圖(圖115)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖115 空間形象構(gòu)思草圖,25,1.3 方案設(shè)計(jì)階段,概念設(shè)計(jì)階段的草圖,是解決設(shè)計(jì)方向的整體構(gòu)思,它是室內(nèi)設(shè)計(jì)典型形象的創(chuàng)意階段,構(gòu)思的草圖主要用于自我交流,畫(huà)面效果可以是不完善的創(chuàng)作素材。而方案圖設(shè)計(jì)階段的圖紙應(yīng)該是一套完整的正規(guī)圖紙,它包括平面布局圖,地面鋪設(shè)圖,天棚平面圖、立面圖,空間效果圖,材料樣板圖和設(shè)計(jì)說(shuō)明,由于它是設(shè)計(jì)者向業(yè)主提交的正式方案,從內(nèi)容上,方案圖是概念設(shè)計(jì)的具體化、全面化和深入化;從效果上,方案圖是運(yùn)用規(guī)范的工程界交流的圖紙語(yǔ)言,達(dá)到具有表現(xiàn)力的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度,從某種意義上講,它是概念設(shè)計(jì)的優(yōu)化選擇,也是決定設(shè)計(jì)方向的關(guān)鍵階段。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,26,1.3.1 平面布置圖,平面布置圖是方案設(shè)計(jì) 階段最重要的圖,地平面的 空間布局策劃是萬(wàn)丈高樓從 地起的基礎(chǔ)。一定要反復(fù)推 敲,和業(yè)主進(jìn)行充分探討直 到各方確認(rèn)簽字,才可進(jìn)入 天棚圖和立面圖的設(shè)計(jì)程序 (圖116)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖116 平面布置圖,27,1.3.1 平面布置圖,平面布置圖主要任務(wù)包括: A.對(duì)項(xiàng)目的空間進(jìn)行功能分區(qū) 在空間分割的過(guò)程中,首先要了解項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)流程,按照其關(guān)系確定各功能區(qū)的序列、順序。 B.對(duì)項(xiàng)目空間的交通流線進(jìn)行規(guī)劃 這里面涉及人流疏散的通道寬窄、長(zhǎng)短問(wèn)題,以及各種主通道、次通道、安全通道劃分是否合理。 C.房間的空間隔斷形式 常見(jiàn)形式有完全隔斷、透視隔斷和虛擬隔斷。同樣的面積采用不同的隔斷處理,可以產(chǎn)生不同的空間效果。 D.檢驗(yàn)空間劃分的合理性 平面布置圖要把所有家具和設(shè)備按實(shí)際大小布置進(jìn)各房間,以檢驗(yàn)空間劃分的合理性,這里需考慮家具的位置、大小、風(fēng)水朝向及各種人性化的布置,一定要準(zhǔn)確到位,以便下一步天棚燈光對(duì)位和地面布線。 E.考慮地面材料鋪設(shè)設(shè)計(jì) 地面材料鋪設(shè)圖要按材料實(shí)際大小形狀布置,并且標(biāo)注顏色、材質(zhì)和品牌。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,28,1.3.2 天棚圖,天棚圖主要表現(xiàn)頂部界面造型 樣式、材料搭配及燈光布置等。天 棚圖設(shè)計(jì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)中最為復(fù)雜的 環(huán)節(jié),它所受的限制因素很多。首 先要考慮頂部的大梁形狀尺寸,還 要發(fā)揮天棚“空中工具箱”的作用, 把空調(diào)管道、噴淋設(shè)施、強(qiáng)弱線管、 通風(fēng)管道等環(huán)境工程設(shè)施裝進(jìn)天棚 里(圖117)。 天棚造型應(yīng)考慮視覺(jué)心理感受, 不宜過(guò)于復(fù)雜,并且要和地面設(shè)計(jì) 相對(duì)應(yīng)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖117 天棚圖,29,1.3.3 立面圖,立面圖是在地面圖和天棚圖形成之后所作的表現(xiàn)墻面造型的設(shè)計(jì)圖紙(圖118),它包括柱子、門(mén)窗、橫梁、隔墻等界面造型樣式。立面圖應(yīng)清楚地標(biāo)注尺寸、材料名稱(chēng),要注意與天棚和地面的過(guò)渡銜接的統(tǒng)一關(guān)系。立面圖可不畫(huà)天棚剖面部分。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖118 立面圖,30,1.3.4 透視效果圖,透視效果圖是設(shè)計(jì)師研究、推敲和表達(dá)自己構(gòu)思的重要圖紙。它真實(shí)地再現(xiàn)三維空間,是和非工程人員交流的最好形式。透視效果圖有多種表現(xiàn)形式,即利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和采用馬克筆等徒手繪畫(huà)方式(圖119)。 透視圖應(yīng)選擇功能 最重要的部分進(jìn)行表現(xiàn), 盡可能使表現(xiàn)的場(chǎng)景完 整一些,哪怕會(huì)形成透 視變形。要合理選擇透 視類(lèi)型,使之充分表現(xiàn) 設(shè)計(jì)意圖。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖119 透視效果圖,31,1.4 施工圖設(shè)計(jì)階段,施工圖設(shè)計(jì)階段是在完成了方案設(shè)計(jì)之后,經(jīng)業(yè)主確認(rèn)方案圖的基礎(chǔ)上,將方案設(shè)計(jì)的“構(gòu)思”內(nèi)容,以“標(biāo)準(zhǔn)”的制圖進(jìn)行專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言表述,施工圖要畫(huà)出合理可行的施工構(gòu)造圖并附上圖說(shuō)。施工圖主要是工程設(shè)計(jì)人員和施工人員交流的語(yǔ)言及施工的依據(jù),一定要清晰標(biāo)準(zhǔn)。施工圖不僅是施工構(gòu)造的基礎(chǔ),還要驗(yàn)證方案設(shè)計(jì)的可行性,完善方案設(shè)計(jì)的合理性,進(jìn)一步深化方案設(shè)計(jì)的理念。施工圖主要內(nèi)容包括界面材料及構(gòu)造、界面層次及剖面、細(xì)部尺寸及大樣、設(shè)備位置、安裝和施工詳細(xì)說(shuō)明書(shū)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,32,1.4.1 界面材料及構(gòu)造的平、立、剖面圖,室內(nèi)設(shè)計(jì)的最后完成是依賴(lài)各種形狀的材料的組合運(yùn)用,展示一種工藝美感。施工圖的平面圖、天棚圖、立面圖、剖面圖、主要表現(xiàn)天、地、墻三個(gè)界面的材料品種、構(gòu)造、顏色、樣式、大小尺寸、搭配過(guò)渡方式,設(shè)計(jì)師應(yīng)在充分掌握材料性能的基礎(chǔ)上做出符合建筑技術(shù)規(guī)范要求的設(shè)計(jì)。常用平、立、剖面施工圖比例為130,重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)大樣可放大為110或15左右,或是以能清楚表現(xiàn)材料構(gòu)造的比例為準(zhǔn)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,33,1.4.2 環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝施工圖,在公共室內(nèi)設(shè)計(jì)中,常見(jiàn)環(huán)境工程主要有以下幾大系統(tǒng): A.電器系統(tǒng) 電器系統(tǒng)指220 伏以上的強(qiáng)電照明設(shè) 計(jì)。室內(nèi)照明和用燈 光布置營(yíng)造空間藝術(shù) 氛圍是其主要任務(wù), 又涉及電器工程專(zhuān)業(yè) 領(lǐng)域知識(shí)。設(shè)計(jì)程序 是,在裝飾設(shè)計(jì)完成 了燈光布置的位置、 類(lèi)型、強(qiáng)弱、冷暖和 形式的基礎(chǔ)上,由電 氣工程師進(jìn)行電氣系 統(tǒng)圖設(shè)計(jì),主要有電氣系統(tǒng)圖、照明電器圖、電路插座布置圖及電氣設(shè)備材料表(圖120 )。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖120 電器系統(tǒng),34,1.4.2 環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝施工圖,B.弱電系統(tǒng) 弱電系統(tǒng)是根據(jù)各類(lèi)公共空間的功能需求所進(jìn)行的36伏以下的線路設(shè)計(jì)圖,公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)包括電話線路圖、閉路圖、寬帶圖、背景音響圖等(圖121)。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖121 弱電系統(tǒng)布置圖,35,1.4.2 環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝施工圖,C.給排水系統(tǒng) 給排水系統(tǒng)是公共 室內(nèi)空間里重要的施工 圖部分,一般給排水系 統(tǒng)分兩種,一種是生活 飲用及洗滌用水排水, 另一種是消防給排水。 后者是法定給排水部分, 在設(shè)計(jì)中不能移動(dòng)或遮 蓋(圖122)。 室內(nèi)給水系統(tǒng)由引 入管、水表節(jié)點(diǎn)、給水 管網(wǎng)及給水附件(各種 閥門(mén)和配水龍頭)組成。 室內(nèi)排水系統(tǒng)一般包括 衛(wèi)生器具、排水模支管、立管排管及通氣管。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖122 給排水系統(tǒng)圖,36,1.4.2 環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝施工圖,D.供暖通風(fēng)系統(tǒng) 供暖主要由熱源、輸熱管 和散熱管設(shè)備組成,一般在南 方室內(nèi)設(shè)計(jì)中很少涉及(圖1 23)。 通風(fēng)就是換氣和降溫,將 室內(nèi)熱及污濁空氣排至室外。 通風(fēng)可分自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng), 機(jī)械通風(fēng)常采用風(fēng)扇排風(fēng)和空 調(diào)降溫。公共室內(nèi)空間一般采 用中央空調(diào)系統(tǒng),通常由專(zhuān)業(yè) 空調(diào)公司設(shè)計(jì)安裝,這常給室 內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)帶來(lái)很多煩惱,因 為它的通風(fēng)管部分占據(jù)頂部, 造成空間高度及形狀的限定, 它的出風(fēng)口有側(cè)送風(fēng)和頂送風(fēng)兩種。,第一章 公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方法與程序,圖123 供暖通風(fēng)系統(tǒng)/鄭曙旸繪,37,1.4.2 環(huán)境工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)安
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