（新課標）高考歷史世界現(xiàn)代史02羅斯福新政和當代資本主義的新變化分解試題（全國卷含解析）.docx

02 羅斯福新政和當代資本主義的新變化1929年至1933年資本主義世界經(jīng)濟危機1（2018新課標全國卷高考34）表3 19291931年美國部分行業(yè)工人周工資變化表（單位：%） 時間類別19291930年19301931年煙煤業(yè)-12.3-19.1金屬礦業(yè)-6.6-18.3制造業(yè)-7.2-11.3據(jù)表3可知，當時美國()A最低工資標準失效 B產(chǎn)業(yè)結構迅速調整C經(jīng)濟危機不斷加深 D政府財政支出銳減【考點】1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟危機勞資矛盾的加劇【解析】美國工人最低工資標準是在1933年羅斯福新政中訂立的，不符合時間限制，故A項錯誤；材料只反映出美國部分行業(yè)工人周工資變化，與產(chǎn)業(yè)結構的調整無關，故B項錯誤；材料反映出美國部分行業(yè)工人周工資不斷下降，勞資矛盾加劇，經(jīng)濟危機不斷加深，故C項正確；材料只反映出美國部分行業(yè)工人周工資變化，與政府財政支出的變化無關，故D項錯誤?！敬鸢浮緾2（2014新課標全國卷高考34）20世紀30年代，美國每周有成千上萬的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現(xiàn)象()A表明了新政已使全國重現(xiàn)繁榮的景象B體現(xiàn)了民眾身陷危機淡定應對的精神C反映了民眾逃避現(xiàn)實希求慰藉的心態(tài)D說明了現(xiàn)代主義藝術得到社會的認同【考點】19291933年資本主義世界經(jīng)濟的危機；影視藝術的產(chǎn)生與發(fā)展電影藝術【解析】從“20世紀30年代”這一時間概念中無法判斷已經(jīng)實行新政且取得成績，故A項錯誤；結合史實可知美國經(jīng)濟危機時亦有社會暴亂和動蕩，且從題干中的“幻想型影片備受歡迎”可知淡定應對表述不準確，故B項錯誤；從“幻想型”“扮演孤兒去感化富人”可知逃避現(xiàn)實希求慰藉表述與題意最為符合，故C項正確；現(xiàn)代主義藝術特點是反傳統(tǒng)和個性化，而題干沒有體現(xiàn)，故D項錯誤?！敬鸢浮緾3（2013新課標全國卷高考31）有些學者認為，美國總統(tǒng)胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也對經(jīng)濟進行了有限的干預，且為后來的羅斯福新政提供了借鑒。胡佛采取的干預措施是()A斡旋勞資雙方達成保持工資水平和不罷工的協(xié)議B通過霍利斯穆特法以提高關稅和保護國內(nèi)市場C發(fā)起自愿減少耕地運動以維持農(nóng)產(chǎn)品價格D成立復興金融公司向一些銀行和公共工程貸款【考點】19291933年資本主義世界經(jīng)濟的危機、羅斯福新政【解析】本題考查學生聯(lián)系歷史背景分析理解歷史問題的能力。注意關鍵信息：“對經(jīng)濟進行了有限的干預”、“ 為后來的羅斯福新政提供了借鑒”。結合胡佛實行的相關措施和羅斯福新政的具體內(nèi)容，選擇D項。【答案】D羅斯福新政1（2015新課標全國卷高考34）1935年8月，美國國會通過法案，其中規(guī)定凡年滿65歲的退休人員，根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()A制訂公平經(jīng)營章程 B建立失業(yè)保險制度C提供農(nóng)副產(chǎn)品補貼 D規(guī)定最低工資水平2（2013新課標全國卷高考31）有些學者認為，美國總統(tǒng)胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也對經(jīng)濟進行了有限的干預，且為后來的羅斯福新政提供了借鑒。胡佛采取的干預措施是()A斡旋勞資雙方達成保持工資水平和不罷工的協(xié)議B通過霍利斯穆特法以提高關稅和保護國內(nèi)市場C發(fā)起自愿減少耕地運動以維持農(nóng)產(chǎn)品價格D成立復興金融公司向一些銀行和公共工程貸款【考點】19291933年資本主義世界經(jīng)濟的危機、羅斯福新政【解析】本題考查學生聯(lián)系歷史背景分析理解歷史問題的能力。注意關鍵信息：“對經(jīng)濟進行了有限的干預”、“ 為后來的羅斯福新政提供了借鑒”。結合胡佛實行的相關措施和羅斯福新政的具體內(nèi)容，選擇D項。【答案】D第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化1（2019新課標全國卷高考41）閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一 表2 19501980年部分國家鋼產(chǎn)量變化表 （單位：萬噸）年份中國美國蘇聯(lián)日本1950618785273348419552851061745279411965122311926910241161975239010582141341023119803712100801480011141 摘編自19491984中國工業(yè)的發(fā)展統(tǒng)計資料（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，分別說明四個國家鋼產(chǎn)量的總體發(fā)展趨勢及基本原因。（15分）【考點】（1）第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化；“斯大林模式”；從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革；20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐【解析】（1）第一小問趨勢，據(jù)表格美國19501975年增長而19751980下降得出產(chǎn)量長期穩(wěn)步增長，到70年代中后期出現(xiàn)下降現(xiàn)象；表格日本19501975成倍增長，19751980增長較少得出50年代中期到60年代末產(chǎn)量增長迅猛，70年代放緩；由表格蘇聯(lián)19501965年成倍增長，19651980年增長減少可知穩(wěn)步增長，70年代中后期放緩；從據(jù)表格19501980中國鋼產(chǎn)量翻了600多倍得出快速增長。第二小問原因，據(jù)所學美國二戰(zhàn)后大力推行國家壟斷資本主義，經(jīng)濟進入黃金時期和70S滯脹可知國家采取大力干預經(jīng)濟政策促進經(jīng)濟發(fā)展，受滯脹影響；從所學日本戰(zhàn)后在經(jīng)濟的恢復過程中利用美國的扶植，引進技術而快速增長，但由于70代年受到美國滯脹的影響而放緩可知采取引進技術等方式促進經(jīng)濟高速發(fā)展，70年代在經(jīng)濟滯脹沖擊下，經(jīng)濟發(fā)展減速；據(jù)所學蘇聯(lián)斯大林模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)和斯大林模式的弊端可知國家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，后經(jīng)濟發(fā)展逐漸停滯；據(jù)所學中國50S年開始一五計劃和優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)可知重視發(fā)展重工業(yè)?！敬鸢浮浚?）趨勢：美國：產(chǎn)量長期穩(wěn)步增長，到70年代中后期出現(xiàn)下降現(xiàn)象。日本：50年代中期到60年代末產(chǎn)量增長迅猛，70年代放緩。蘇聯(lián)：穩(wěn)步增長，70年代中后期放緩。中國：快速增長。原因：美國：國家采取大力干預經(jīng)濟政策促進經(jīng)濟發(fā)展，受滯脹影響。日本：采取引進技術等方式促進經(jīng)濟高速發(fā)展，70年代在經(jīng)濟滯脹沖擊下，經(jīng)濟發(fā)展減速。蘇聯(lián)：國家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，后經(jīng)濟發(fā)展逐漸停滯。中國：重視發(fā)展重工業(yè)。2（2019新課標全國卷高考35）20世紀70年代中后期，法國國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長率由26%下降到13%，物價上漲了1倍。1981年，密特朗就任總統(tǒng)后，推行包括國有化在內(nèi)的一系列措施，其結果() A加劇了經(jīng)濟惡化 B實現(xiàn)了物價下降 C推動了通貨緊縮 D放棄了經(jīng)濟自由【考點】第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化20世紀70年代法國國有化措施加劇經(jīng)濟惡化【解析】“20世紀70年代中后期，法國國內(nèi)生產(chǎn)總值年平均增長率由26%下降到13%，物價上漲了1倍”是屬于70年代資本主義經(jīng)濟的“滯脹”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是二戰(zhàn)后國家干預經(jīng)濟的結果之一，“推行包括國有化在內(nèi)的一系列措施”是國家干預方式的繼續(xù)，不會取得成果，故選A項；70年代資本主義經(jīng)濟的“滯脹”現(xiàn)象之一是通貨膨脹，采取國有化屬于傳統(tǒng)的方法，無法解決這個問題，物價不會下降，排除B項；70年代資本主義經(jīng)濟的“滯脹”現(xiàn)象對一般的方法都沒有明顯的作用，通貨膨脹會繼續(xù)，排除C項；“推行包括國有化在內(nèi)的一系列措施”也有推行自由主義的內(nèi)涵，同樣不能擺脫這一現(xiàn)象，更不會放棄自由經(jīng)濟，排除D項?！敬鸢浮緼3（2017新課標全國卷高考35）20世紀70年代初，美國聯(lián)邦政府機構臃腫，財政支出龐大?？偨y(tǒng)尼克松在咨文中呼吁，應當“使權力和資源開始從華盛頓流回到州和地方，更重要的是回到全體人民手中。我們要使各州和地方擔負更多的責任，我們將同他們分享收入”。由此可知，美國聯(lián)邦政府試圖()A消除國家干預經(jīng)濟的弊端 B將權力下放到州政府C擴大福利政策的覆蓋范圍 D恢復自由放任的傳統(tǒng)4（2016新課標全國卷高考40）閱讀材料，完成下要求。（25分）材料一 社會救濟是中國古代歷朝實施“仁政”的重要內(nèi)容，主要依賴于政府財政。明初設養(yǎng)濟院收孤苦無靠者，按月發(fā)口糧。明律規(guī)定：“凡鰥寡孤獨及篤廢之人，貧窮無親屬依倚，不能自存，所在官司應收養(yǎng)而不收養(yǎng)者，杖六十?！边@是正律中首次納入社會救濟保障條款。清代的法律也有關于社會救濟的規(guī)定，主要有災荒救濟，高齡老人養(yǎng)贍，設棲流所以收養(yǎng)流浪貧民，孝子節(jié)婦貧苦者救濟，貧窮讀書人救濟等。摘編自鄧云特中國救荒史等材料二 英國圈地運動開始后，偷盜者、乞討者等日益增多，社會不安定因素急劇增加。 1601年，英國頒布濟貧法。救濟辦法因類而異，凡年老及喪失勞動力者，在家接受救濟；貧窮兒童則在指定的人家寄養(yǎng)，長到一定年齡時送去做學徒；流浪者被關進監(jiān)獄或送入教養(yǎng)院。1834年，新濟貧法規(guī)定，有勞動能力的失業(yè)者必須進“貧民習藝所”，才能得到救濟，而那里的條件比最低工資收入的自由勞動者還要惡劣得多。摘編自陳曉律英國福利制度的由來與發(fā)展（1）根據(jù)材料一、二，概括中國明清時期救濟制度和英國近代濟貧制度實施的共同目的，并指出其救濟方式的異同。（18分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出與英國近代濟貧制度相比，西方現(xiàn)代福利制度有哪些發(fā)展。（7分）【考點】（1）明清時期救濟制度；近代英國濟貧制度（2）近代英國濟貧制度；第二次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變化福利制度【解析】（1）第一小問目的，從救濟弱勢群體、維護社會穩(wěn)定、促進政權認同等方面概括，根據(jù)材料一“收孤苦無靠者”、“收養(yǎng)流浪貧民”和材料二“凡年老及喪失勞動力者送入教養(yǎng)院”得出救濟弱勢群體；根據(jù)“偷盜者、乞討者等日益增多，社會不安定因素急劇增加”可知救濟弱勢群體，尤其是流浪者，能夠維護社會穩(wěn)定，同時還能促進政權認同。第二小問異同，相同之處，從救濟主體、方式、內(nèi)容、保障等方面分析，根據(jù)材料一“依賴于政府財政”和材料二“英國頒布濟貧法”得出政府主導，根據(jù)材料一“明初設養(yǎng)濟院”、“設棲流所”和材料二“教養(yǎng)院”、“ 貧民習藝所”得出設置救濟機構，根據(jù)材料一“明律規(guī)定”、“清代的法律也有關于社會救濟的規(guī)定”和材料二“1601年，英國頒布濟貧法”、“1834年，新濟貧法規(guī)定”得出立法保障，根據(jù)材料一“主要有災荒救濟貧窮讀書人救濟等”和材料二“凡年老及喪失勞動力者，在家接受救濟流浪者被關進監(jiān)獄或送入教養(yǎng)院”得出因類而異；不同之處，根據(jù)材料一“社會救濟是中國古代歷朝實施仁政的重要內(nèi)容”得出中國救濟制度體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化，根據(jù)材料二“有勞動能力的失業(yè)者必須進貧民習藝所，才能得到救濟”得出英國的救濟對有勞動能力的貧民帶有懲戒性質。（2）結合“福利國家”相關知識，從救濟性質、保障、種類、受惠主體等方面來分析。從性質上看，西方現(xiàn)代福利制度從單純的救濟發(fā)展成為公民的社會權利；從保障上看，西方現(xiàn)代福利制度