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,小議托班上學(xué)期區(qū)域 環(huán)境創(chuàng)設(shè),瞿溪路幼兒園 何珊媚,區(qū)域活動正是一種孩子自由選擇、自由探索、操作擺弄的個別活動，它使幼兒的天性得到滿足，潛能得以發(fā)揮 。,區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是不能一步到位的，而是要逐步豐富內(nèi)容 。,第一階段： 創(chuàng)設(shè)“大樂園”-建立安全感,特點：遵循“有趣、溫暖、動感、安全”的原則，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個區(qū)域模糊的“大樂園”。,1、有利于萌發(fā)安全感,優(yōu)勢：這樣的環(huán)境使孩子感到了家一樣的親切和安全感。,2、有利于不良情緒的宣泄,優(yōu)勢：在肢體充分的活動中，排遣不良情緒，起到宣泄轉(zhuǎn)移的目的。,第二階段 創(chuàng)設(shè)家庭化的環(huán)境-學(xué)會生活,特點：創(chuàng)設(shè)真實、自然的生活情景，引導(dǎo)孩子從不同側(cè)面，利用多種感官，達(dá)到以景生情的目的。,1、真實物讓孩子在依戀中適應(yīng),優(yōu)勢：真實生活物品引發(fā)了孩子的認(rèn)知沖突和情感共鳴，幼兒在開心的同時也開口,開竅了。,2、廢舊物讓孩子積累相關(guān)經(jīng)驗,優(yōu)勢:使大肌肉得到了發(fā)展，在活動中積累了相關(guān)的經(jīng)驗。,第三階段 創(chuàng)設(shè)情趣化的環(huán)境-樂于探索,特點：不要將區(qū)域割裂得很瑣碎，而是將它們置身于一個情景下通過一個個小主題來實施 。,1、確立區(qū)域，構(gòu)建小主題。,優(yōu)勢:發(fā)展了孩子小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。同時在操作過程中通過自己的嘗試不斷建構(gòu)經(jīng)驗。,2、適度的變化，引發(fā)游戲的生命力,優(yōu)勢

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