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剃 光 頭 發(fā) 微,何滿子,快速閱讀課文,并思考 1、從此文看,“小”指什么?“大”指什么? “小”和“大”之間是怎樣關(guān)聯(lián)的?,剃光頭 剃頭刀 剃頭權(quán) 各種權(quán) 耍權(quán)弄權(quán) 掌權(quán)者如何用權(quán),小 權(quán) 大,聯(lián) 想,以小見大,再讀文章,并同桌討論: 1、何滿子先生還聯(lián)想到了哪些事情?這些事之間似乎顯得有些雜亂無章,你以為呢?,清朝留發(fā)與留頭的故事 舊社會(huì)理發(fā)工人地位低下 翼王石達(dá)開的對聯(lián) 人民日報(bào)的讀者來信 話題 古代一種刑法“髡” 罪犯剃光頭 “鄉(xiāng)下佬”怕剃光頭的原因 理發(fā)師拒絕剃平頭的原因,引出話題 深化話題 提出觀點(diǎn),雜文不雜,仔細(xì)研讀,并四人小組討論 1、何滿子先生意在談“權(quán)力問題”,卻講了不少關(guān)于頭發(fā)的故事,閑來之筆,刪掉如何? 2、“鄉(xiāng)下佬是不是只配剃光頭,以及什么模樣的人才配剃平頭,這問題是夠深?yuàn)W的,我答不上來?!边@問題真那么深?yuàn)W嗎?你能回答嗎?,清朝留發(fā)與留頭的故事 舊社會(huì)理發(fā)工人地位低下 翼王石達(dá)開的對聯(lián) 古代一種刑法“髡” 罪犯剃光頭 “鄉(xiāng)下佬”怕剃光頭的原因 理發(fā)師拒絕剃平頭的原因,閑筆不閑,閱讀雜文的方法 1、抓住聯(lián)想,體會(huì) 以小見大 2、理清思
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