析考綱考情探教學(xué)備考(陳玉生).ppt

析考綱考情探教學(xué)備考,-談高考物理選修模塊復(fù)習(xí),福安二中 陳玉生 ,高考變化,2002年,全國(guó)一張卷,2004年,“統(tǒng)一高考，分省命題”省份 逐漸增加,2014年9月4日,國(guó)務(wù)院關(guān)于深化招生考試制度改革的實(shí)施意見(jiàn)，啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn),全國(guó)卷（俗稱(chēng)新課標(biāo)卷）使用省份 逐漸增加,2015年 ,1985年,上?！?+1”高考改革方案并實(shí)施自主命題,北京市語(yǔ)、數(shù)、外3科單獨(dú)命題權(quán),全國(guó)卷的演變,按教育部考試中心的命名： 課標(biāo)II卷叫“甲卷”、課標(biāo)卷叫“乙卷”,全國(guó)卷物理試題是以理科綜合形式出現(xiàn),我們的思考,全國(guó)卷考什么?,全國(guó)卷怎么考?,我們?cè)趺崔k?,目 錄,1、選考內(nèi)容范圍及要求 選修模塊3-3,選修模塊3-4,選修模塊3-5,2、全國(guó)考試大綱中選修模塊考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)及考試要求,對(duì)所列知識(shí)要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問(wèn)題中識(shí)別和直接使用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中“了解”和“認(rèn)識(shí)”相當(dāng)。 對(duì)所列知識(shí)要理解其確切含義及與其他知識(shí)的聯(lián)系，能夠進(jìn)行敘述和解釋?zhuān)⒛茉趯?shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理和判斷等過(guò)程中運(yùn)用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中“理解”和“應(yīng)用”相當(dāng)。,新課標(biāo)1卷必考考點(diǎn)：（1）氣體實(shí)驗(yàn)定律；（2）機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波的圖像；（3）光的折射定律 ；（4）動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用 ；（5）彈性碰撞和非彈性碰撞,3、近3年新課標(biāo)1卷還沒(méi)涉及的考點(diǎn),選修3-3：,（1）阿伏加德羅常數(shù) （2）氣體分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布 （3）液晶的微觀(guān)結(jié)構(gòu) （4）液體的表面張力現(xiàn)象 （5）理想氣體 （6）飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓 （7）相對(duì)濕度 （8）能量守恒定律 （9）熱力學(xué)第二定律 （10）實(shí)驗(yàn)：用油膜法估測(cè)分子的大小,3、近3年新課標(biāo)1卷還沒(méi)涉及的考點(diǎn),選修3-4：,（1）單擺、單擺的周期公式 （2）受迫振動(dòng)和共振 （3）橫波和縱波 （4）波的干涉和衍射現(xiàn)象 （5）多普勒效應(yīng) （6）變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。.電磁波及其傳播。 （7）電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收 （8）電磁波譜 （9）光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象 （10）狹義相對(duì)論的基本假設(shè) （11）質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系 （12）相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系式 （13）實(shí)驗(yàn)一：探究單擺的運(yùn)動(dòng)、用單擺測(cè)定重力加速度 （14）實(shí)驗(yàn)二：測(cè)定玻璃的折射率,3、近3年新課標(biāo)1卷還沒(méi)涉及的考點(diǎn),選修3-5：,（1）氫原子光譜 （2）氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式 （3）結(jié)合能、質(zhì)量虧損 （4）裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆 （5）射線(xiàn)的危害和防護(hù) （6）光電效應(yīng) （7）驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,1、近5年新課標(biāo)卷選考題知識(shí)點(diǎn)分布情況,2、新課標(biāo)卷選考題的特點(diǎn),（1）題型靈活、難度相當(dāng)、選項(xiàng)多元、閱讀量大、小題分值隨難度變化；,（2）選修3-3選考的第二小題（計(jì)算題）超出考試說(shuō)明的 級(jí)要求，達(dá)到 級(jí)要求水平。,（3）選修3-3、3-5選考第二小題（計(jì)算題），考查的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)穩(wěn)定；選修3-4選考第二小題（計(jì)算題），考查的知識(shí)點(diǎn)變化較大。,（4）選考第二小題是一道完整的計(jì)算題，過(guò)程較復(fù)雜，情景較新，解答時(shí)涉及到相當(dāng)難度的數(shù)學(xué)運(yùn)算過(guò)程 。,（5）選考部分命題不回避實(shí)驗(yàn)的考查；,3、選考題高頻考點(diǎn),選修3-3：分子運(yùn)動(dòng)理論、氣體的性質(zhì)、物體的內(nèi)能、固體液體的性質(zhì)；熱力學(xué)定律；計(jì)算題主要考查氣體的三大實(shí)驗(yàn)定律和理想氣體的狀態(tài)方程。 選修3-4：機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波部分主要圍繞振動(dòng)圖像、波的圖像以及振動(dòng)方程、波動(dòng)方程進(jìn)行考查；光學(xué)部分主要圍繞幾何光學(xué)中的折射定律、折射率和全反射現(xiàn)象進(jìn)行考查。 選修3-5：碰撞中的動(dòng)量守恒和能量守恒（彈性碰撞）；核反應(yīng)方程、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)、光電效應(yīng)方程。,4、高頻考點(diǎn)典例分類(lèi)分析：,（1）圖像考查,（2013新課標(biāo)1）（1）（6分）兩個(gè)相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，直至不再靠近。在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 BCE 。 A.分子力先增大，后一直減小 B.分子力先做正功，后做負(fù)功 C.分子動(dòng)能先增大，后減小 D.分子勢(shì)能先增大，后減小 E. 分子勢(shì)能和動(dòng)能之和不變,利用圖像解答,（2014新課標(biāo)1）（1）（6分）一定量的理想氣體從狀態(tài)a開(kāi)始，經(jīng)歷三個(gè)過(guò)程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其圖象如圖所示，下列判斷正確的是 ADE 。 A.過(guò)程ab中氣體一定吸熱 B.過(guò)程bc中氣體既不吸熱也不放熱 C.過(guò)程ca中外界對(duì)氣體所做的功等于氣體所放的熱 D.a、b和c三個(gè)狀態(tài)中，狀態(tài) a分子的平均動(dòng)能最小 E.b和c兩個(gè)狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同,4、高頻考點(diǎn)典例分析：,（1）圖像考查,讀圖,ab等容,bc等溫,ca等壓,（2012新課標(biāo)）（1）（6分）一簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正向傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖（a）所示，x=0.30m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線(xiàn)如圖（b）所示，該質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸_（填“正向”或“負(fù)向”）。已知該波的波長(zhǎng)大于0.30m，則該波的波長(zhǎng)為0.8 m。,4、高頻考點(diǎn)典例分析：,（1）圖像考查,判斷圖像,（2014新課標(biāo)1）（1）（6分）圖（a）為一列波在t=2s時(shí)的波形圖，圖（b）為媒質(zhì)是平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是ACE A.波速為0.5m/s B.波的傳播方向向右 C.0-2s時(shí)間內(nèi)，P運(yùn)動(dòng)的路程為8cm D.0-2s時(shí)間內(nèi)，P向y軸正方向 運(yùn)動(dòng) E.當(dāng)t=7s時(shí)，P恰好回到平衡位置,振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像結(jié)合的題目的突破點(diǎn)：在兩圖像上找同一時(shí)刻，同一質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,（2015新課標(biāo)1）（1）（5分）在某次光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，得到的遏止電壓u0 與入射光的頻率v的關(guān)系如圖所示，若該直線(xiàn)的斜率和截距分別為k和b，電子電荷量的絕對(duì)值為e，則普朗克常量可表示為 ，所用材料的逸出功可表示為 。,尋找圖像的數(shù)學(xué)表達(dá)式，明確斜率、截距的物理意義,4、高頻考點(diǎn)典例分析：,（2）光路圖考查,（2011新課標(biāo)）（2）一半圓柱形透明物體橫截面如圖所示，地面AOB鍍銀，o表示半圓截面的圓心，一束光線(xiàn)在橫截面內(nèi)從M點(diǎn)的入射角為 ，角MOA= ，角NOB= 。求 （1）光線(xiàn)在M點(diǎn)的折射角 （2）透明物體的折射率,畫(huà)出完整的光路圖，,通過(guò)對(duì)稱(chēng)關(guān)系尋找角度關(guān)系,（2013新課標(biāo)2）（2）（10分)如圖所示，三棱鏡的橫截面為直角三角形ABC，A=30，B=60。一束平行于A(yíng)C邊的光線(xiàn)自AB邊的P點(diǎn)攝入三棱鏡，在A(yíng)C邊發(fā)生反射后從BC邊的M點(diǎn)射出，若光線(xiàn)在P點(diǎn)的入射角和在M點(diǎn)的折射角相等。 （i）求三棱鏡的折射率； （ii）在三棱鏡的AC邊是否有光線(xiàn)逸出，寫(xiě)出分析過(guò)程。（不考慮多次反射）,畫(huà)出完整的光路圖，找內(nèi)角和的關(guān)系,4、高頻考點(diǎn)典例分析：,（3）氣缸活塞模型、玻璃管水銀柱模型考查,（2011新課標(biāo)）（2）（9分）如圖，一上端開(kāi)口，下端封閉的細(xì)長(zhǎng)玻璃管，下部有長(zhǎng)L1=66cm的水銀柱，中間封有長(zhǎng)L2=6.6cm的空氣柱，上部有長(zhǎng)L3=44cm的水銀柱，此時(shí)水銀面恰好與管口平齊。已知大氣壓強(qiáng)為p0=76cmHg。如果使玻璃管繞低端在豎直平面內(nèi)緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)一周，求在開(kāi)口向下和轉(zhuǎn)回到原來(lái)位置時(shí)管中空氣柱的長(zhǎng)度。封入的氣體可視為理想氣體，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生漏氣。,確定不同狀態(tài)的壓強(qiáng)，判斷不同狀態(tài)間屬于什么變化過(guò)程,（2012新課標(biāo)）（2）（9分）如圖，由U形管和細(xì)管連接的玻璃泡A、B和C浸泡在溫度均為0C的水槽中，B的容積是A的3倍。閥門(mén)S將A和B兩部分隔開(kāi)。A內(nèi)為真空，B和C內(nèi)都充有氣體。U形管內(nèi)左邊水銀柱比右邊的低60mm。打開(kāi)閥門(mén)S，整個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定后，U形管內(nèi)左右水銀柱高度相等。假設(shè)U形管和細(xì)管中的氣體體積遠(yuǎn)小于玻璃泡的容積。 （i）求玻璃泡C中氣體的壓強(qiáng)（以mmHg為單位） （ii）將右側(cè)水槽的水從0C加熱到一定溫度時(shí)，U形管內(nèi)左右水銀柱高度差又為60mm，求加熱后右側(cè)水槽的水溫。,尋找U型管兩側(cè)氣體壓強(qiáng)的關(guān)系,（2013新課標(biāo)1）如圖，兩個(gè)側(cè)壁絕熱、頂部和底部都導(dǎo)熱的相同氣缸直立放置，氣缸底部和頂部均有細(xì)管連通，頂部的細(xì)管帶有閥門(mén)K，兩氣缸的容積均為V0氣缸中各有一個(gè)絕熱活塞（質(zhì)量不同，厚度可忽略）。開(kāi)始時(shí)K關(guān)閉，兩活塞下方和右活塞上方充有氣體（可視為理想氣體），壓強(qiáng)分別為p0和p0/3；左活塞在氣缸正中間，其上方為真空；右活塞上方氣體體積為V0/4?，F(xiàn)使氣缸底與一恒溫?zé)嵩唇佑|，平衡后左活塞升至氣缸頂部，且與頂部剛好沒(méi)有接觸；然后打開(kāi)K，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，重新達(dá)到平衡。已知外界溫度為T(mén)0，不計(jì)活塞與氣缸壁間的摩擦。求： （i）恒溫?zé)嵩吹臏囟萒； （ii）重新達(dá)到平衡后左氣缸中活塞上方氣體的體積Vx。,確認(rèn)兩活塞的質(zhì)量關(guān)系及開(kāi)關(guān)打開(kāi)后兩活塞所處的狀態(tài),（2015新課標(biāo)1）（2）（10分）如圖，一固定的豎直氣缸有一大一小兩個(gè)同軸圓筒組成，兩圓筒中各有一個(gè)活塞，已知大活塞的質(zhì)量為 ，橫截面積為 ，小活塞的質(zhì)量為 ，橫截面積為 ；兩活塞用剛性輕桿連接，間距保持為 ，氣缸外大氣壓強(qiáng)為 ，溫度為 。初始時(shí)大活塞與大圓筒底部相距L/2 ，兩活塞間封閉氣體的溫度為 ，現(xiàn)氣缸內(nèi)氣體溫度緩慢下降，活塞緩慢下移，忽略?xún)苫钊c氣缸壁之間的摩擦，重力加速度取 ，求 （i）在大活塞與大圓筒底部接觸前的瞬間，缸內(nèi)封閉氣體的溫度； （ii）缸內(nèi)封閉的氣體與缸外大氣達(dá)到熱平衡時(shí)，缸內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)。,活塞連桿整體平衡是計(jì)算氣體壓強(qiáng)的關(guān)鍵,4、高頻考點(diǎn)典例分析：,（4）二體一碰模型、三體兩碰、三體三碰模型考查,（2012新課標(biāo)）（2）（9分）如圖，小球a、b用等長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)懸掛于同一固定點(diǎn)O。讓球a靜止下垂，將球b向右拉起，使細(xì)線(xiàn)水平。從靜止釋放球b，兩球碰后粘在一起向左擺動(dòng)，此后細(xì)線(xiàn)與豎直方向之間的最大偏角為60。忽略空氣阻力，求 （i）兩球a、b的質(zhì)量之比； （ii）兩球在碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能與球b在碰前的最大動(dòng)能之比。,二體完全非彈性碰撞模型,（2014新課標(biāo)1）（2）（9分）如圖，質(zhì)量分別為、的兩個(gè)小球A、B靜止在地面上方，B球距地面的高度h=0.8m，A球在B球的正上方。 先將B球釋放，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后再將A球釋放。 當(dāng)A球下落t=0.3s時(shí)，剛好與B球在地面上方的P點(diǎn)處相碰，碰撞時(shí)間極短，碰后瞬間A球的速度恰為零。已知，重力加速度大小為 ，忽略空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失。,二體完全彈性碰撞模型,（2011新課標(biāo)）（2）如圖，ABC三個(gè)木塊的質(zhì)量均為m。置于光滑的水平面上，BC之間有一輕質(zhì)彈簧，彈簧的兩端與木塊接觸可不固連，將彈簧壓緊到不能再壓縮時(shí)用細(xì)線(xiàn)把BC緊連，使彈簧不能伸展，以至于BC可視為一個(gè)整體，現(xiàn)A以初速V0沿BC的連線(xiàn)方向朝B運(yùn)動(dòng)，與B相碰并粘合在一起，以后細(xì)線(xiàn)突然斷開(kāi)，彈簧伸展，從而使C與A，B分離，已知C離開(kāi)彈簧后的速度恰為V0 ，求彈簧釋放的勢(shì)能。,三體兩碰：一碰完全非彈性碰撞，二碰完全彈性碰撞模型,（2015新課標(biāo)1）（2）（10分）如圖，在足夠長(zhǎng)的光滑水平面上，物體A、B、C位于同一直線(xiàn)上，A位于B、C之間。A的質(zhì)量為m，B、C的質(zhì)量都為M，三者都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)使A以某一速度向右運(yùn)動(dòng)，求m和M之間滿(mǎn)足什么條件才能使A只與B、C各發(fā)生一次碰撞。設(shè)物體間的碰撞都是彈性的。,三體兩碰：兩碰都完全彈性碰撞模型,（2013新課標(biāo)2）（2）（10分）如圖，光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊、B、C。 B的左側(cè)固定一輕彈簧（彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)最不計(jì)).設(shè)A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng)，壓縮彈簧；當(dāng)A、 B速度相等時(shí)，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。假設(shè)B和C碰撞過(guò)程時(shí)間極短。求從開(kāi)始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過(guò)程中， （）整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能； （）彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能。,三體三碰：三碰均為完全非彈性碰撞模型,4、高頻考點(diǎn)典例分析：,（5）周期性考查,（2015新課標(biāo)1）（2）（10分）甲乙兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿軸正向和負(fù)向傳播，波速均為25m/s，兩列波在t=0時(shí)的波形曲線(xiàn)如圖所示。求 （i）t=0時(shí)，介質(zhì)中偏離平衡位置位移為16cm的所有質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)； （ii）t=0從開(kāi)始，介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為-16cm的質(zhì)點(diǎn)的時(shí)間。,波動(dòng)的周期性問(wèn)題存在多解,（2015新課標(biāo)2）（2）（10分）平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播，P、Q為x軸上的兩個(gè)點(diǎn)（均位于x軸正向），P與O的距離為35cm，此距離介于一倍波長(zhǎng)與二倍波長(zhǎng)之間，已知波源自t=0時(shí)由平衡位置開(kāi)始向上振動(dòng)，周期T=1s，振幅A=5cm。當(dāng)波傳到P點(diǎn)時(shí)，波源恰好處于波峰位置；此后再經(jīng)過(guò)5s，平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置，求： （）P、Q之間的距離； （）從t=0開(kāi)始到平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置時(shí)，波源在振動(dòng)過(guò)程中通過(guò)路程。,（6）波形變動(dòng)考查,波形的變動(dòng)要抓住波形的“平移”,熱學(xué),氣體,命題熱點(diǎn) 1、分子動(dòng)理論三大觀(guān)點(diǎn) 2、內(nèi)能 熱力學(xué)定律 3、理想氣體,宏觀(guān)量 與 微觀(guān)量,氣 體 參 量,氣 體 定 律,分子動(dòng) 理論,物體 內(nèi)能,物體內(nèi)能,熱力學(xué)定律,布朗運(yùn)動(dòng),分子力,1、重點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,光學(xué),光的波動(dòng),折射規(guī)律,光 的 干 射,光 的 衍 射,光 的 偏 振,光的折射,光電效應(yīng),實(shí)驗(yàn) 解析,四大 規(guī)律,光電 效應(yīng) 方程,折射率n,全反射,三棱鏡,平行玻璃磚,半圓玻璃磚,命題熱點(diǎn) 1、光的的折射、折射率 2、光的波動(dòng)性,機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波,圖像,命題熱點(diǎn) 1、簡(jiǎn)諧振動(dòng)規(guī)律 2、振動(dòng)圖像與波動(dòng)圖像 3、波速、波長(zhǎng)和頻率（周期）的關(guān)系,波的衍射,機(jī)械波,機(jī)械振動(dòng),簡(jiǎn)諧振 動(dòng)規(guī)律,受迫振動(dòng),波的干涉,波的多普勒效應(yīng),振動(dòng)圖像,波動(dòng)圖像,彈簧振子,單擺,近代物理,相對(duì)論,命題熱點(diǎn) 1、玻爾原子模型 2、核反應(yīng)中的動(dòng)量能量 3、相對(duì)論效應(yīng),離子散射 盧瑟福模型,原子,原子核,天然 放射現(xiàn)象,核反應(yīng) 核能,湯姆生模型,玻爾 量子化模型,兩個(gè) 基本原理,三大 相對(duì)論效應(yīng),動(dòng)量,守恒條件,命題熱點(diǎn) 1、動(dòng)量守恒定律 2、彈性碰撞、非彈性碰撞,非完全彈性碰撞,系統(tǒng)合外力為零,系統(tǒng)的內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,碰撞,動(dòng)量守恒定律,相對(duì)性,瞬時(shí)性,完全彈性碰撞,完全非彈性碰撞,矢量性,2、高頻考點(diǎn)模型化,（1）玻璃管水銀柱模型、 U型管水銀柱模型,（2）活塞氣缸模型、活塞氣缸連桿模型,（3）分子力、分子勢(shì)能模型，晶體模型，理想氣體模型,選修3-3的幾個(gè)模型,選修3-4的幾個(gè)模型,（1）光在三棱鏡、玻璃磚、半圓形玻璃磚、玻璃球中傳播的光路模型,（2）彈簧振子、單擺模型,選修3-5的幾個(gè)模型,（1）兩物一碰、三物兩碰、三物三碰模型,（2）原子核式結(jié)構(gòu)模型、波爾的躍遷模型,3、關(guān)注教材（特別是人教版）教材中圖像的復(fù)習(xí),4、尋找魯科版教材和人